www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

photos image 052013 30 nhan ban nguoi1

  • Kể lại một kỉ niệm sâu sắc của em với thầy cô, bạn bè khi học ở trường tiểu học KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo dàn ý chi tiết cùng những bài văn mẫu hay để hoàn thiện yêu cầu đề bài Kể lại một kỉ niệm sâu sắc của em với thầy cô bạn bè khi học ở trường Tiểu học. Xếp hạng: 4,1 · 42 phiếu bầu
  • Nhiệm vụ to lớn nhất hiện nay của nhân dân ta là gì? Nhiệm vụ to lớn nhất hiện nay của nhân dân ta là gì? Xếp hạng: 4,7 · 3 phiếu bầu
  • Em hãy nêu những ví dụ thể hiện Nhà nước ta là Nhà nước của nhân dân, do nhân dân và vì nhân dân. KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo đáp án Câu 7 trang 80 bài 9 SGK GDCD lớp 11 - Em hãy nêu những ví dụ thể hiện Nhà nước ta là Nhà nước của nhân dân, do nhân dân và vì nhân dân. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Nêu một ví dụ về ý nghĩa của sự phát triển kinh tế đối với cá nhân, gia đình và xã hội KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án chi tiết, chính xác cho câu hỏi Nêu một ví dụ về ý nghĩa của sự phát triển kinh tế đối với cá nhân, gia đình và xã hội - GDCD 11 được đăng tải trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
  • Nêu cảm nhận của em về thái độ của người kể chuyện với cô bé bán diêm. Phân tích một vài chi tiết làm cơ sở cho sự cảm nhận đó. Em nghĩ gì về cách ứng xử của người đi đường trước hoàn cảnh của cô bé 5. Nêu cảm nhận của em về thái độ của người kể chuyện với cô bé bán diêm. Phân tích một vài chi tiết làm cơ sở cho sự cảm nhận đó.6. Đọc lại một số câu văn miêu tả lại cách ứ Xếp hạng: 4,4 · 5 phiếu bầu
  • Phân tích các nhân tố tự nhiên ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố nông nghiệp KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo lời giải chi tiết cho câu hỏi Phân tích các nhân tố tự nhiên ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố nông nghiệp - Địa lí 9 được trình bày trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
  • Từ hai nhân vật Đôn-ki-hô-tê và Xan-chô Pan-xa trong truyện “Đánh nhau với cối xay gió”, em rút ra được bài học gì cho bản thân? Câu 2: Từ hai nhân vật Đôn-ki-hô-tê và Xan-chô Pan-xa trong truyện “Đánh nhau với cối xay gió”, em rút ra được bài học gì cho bản thân? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Qua văn bản Ca Huế trên sông Hương, trình bày cảm nhận của em về cố đô Huế, những làn điệu ca Huế và những con người tài hoa xứ Huế. C. Hoạt động luyện tập.1. Qua văn bản Ca Huế trên sông Hương, trình bày cảm nhận của em về cố đô Huế, những làn điệu ca Huế và những con người tài hoa xứ Huế. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Viết một đoạn văn nêu cảm nhận về nhân vật Đôn-ki-hô-tê Phần mở rộng tham khảo Câu 1: Viết một đoạn văn nêu cảm nhận về nhân vật Đôn-ki-hô-tê Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
  • Viết vào vở lời giới thiệu về tổ em theo gợi ý sau: Tổ em có mấy bạn? Có mấy bạn trai, mấy bạn gái? Mỗi bạn có đặc điểm gì tốt? 5. Viết vào vở lời giới thiệu về tổ em theo gợi ý sau: Gợi ý: Tổ em có mấy bạn? Có mấy bạn trai, mấy bạn gái?Mỗi bạn có đặc điểm gì tốt? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Soạn bài Viết bài luận về bản thân Cánh diều Khoahoc xin giới thiệu tới các em bài Soạn bài Viết bài luận về bản thân Cánh diều. Mời các em tham khảo Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Cảm nhận nhân vật cụ Bơ-men trong tác phẩm Chiếc lá cuối cùng Câu 3:  Cảm nhận nhân vật cụ Bơ-men trong tác phẩm Chiếc lá cuối cùng Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Cảm nhận về ba nhân vật trong tác phẩm Những ngôi sao xa xôi Câu 4: Cảm nhận về ba nhân vật trong tác phẩm Những ngôi sao xa xôi Xếp hạng: 3
  • Nhận xét về cốt truyện và tình huống cơ bản của truyện ngắn “Lặng lẽ Sa Pa”. Tác phẩm này, theo lời của tác giả, là “một bức chân dung”. Đó là bức chân dung của ai, hiện ra trong cái nhìn và suy nghĩ của nhân vật nào? Câu 1: Trang 189 sgk ngữ văn lớp 9 tập 1 Nhận xét về cốt truyện và tình huống cơ bản của truyện ngắn “Lặng lẽ Sa Pa”. Tác phẩm này, theo lời của tác giả, là “một bức chân dung” Xếp hạng: 3
  • Bài 9: Nhật Bản Từ một nước bại trận, chiến tranh bị tàn phá nặng nề, Nhật Bản đã vươn lên mạnh mẽ, trở thành một siêu cường kinh tế đứng thứ hai trên thế giới. Từ sự phát triển “thần kì”của đất nước “mặt trời mọc”, các quốc gia đang phát triển có thể rút ra được nhiều kinh nghiệm trong công cuộc công nghiệp hóa, hiện đại hóa của mình. Xếp hạng: 3
  • Phân tích nhân vật cai lệ. Em có nhận xét gì về tính cách của nhân vật và sự miêu tả của tác giả? Câu 2 (Trang 32 - SGK) Phân tích nhân vật cai lệ. Em có nhận xét gì về tính cách của nhân vật và sự miêu tả của tác giả? Xếp hạng: 3
  • Soạn bài: Văn bản Văn bản là sản phẩm của hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ gồm một hay nhiều câu, nhiều đoạn. Các câu trong văn bản có sự kiên kết chặt chẽ, được xây dựng theo một kết cấu mạch lạc. KhoaHoc sẽ tóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn trả lời câu hỏi của bài. Mời các bạn cùng tham khảo Xếp hạng: 3
  • Làm thiếp tặng bạn 5. Làm thiếp tặng bạnLàm thiếp đề tặng một người bạn trong lớp.Viết vào thiếp những lời chúc gửi đến bạn.Trao tặng tắm thiếp cho bạn. Xếp hạng: 3
  • Văn bản tự sự... (2) Văn bản tự sự:- Các yếu tố miêu tả nội tâm và nghị luận trong văn bản tự sự.- Vai trò, tác dụng, hình thức thể hiện của các yếu tố đối thoại, độc thoại và độc thoại nội t Xếp hạng: 3
  • Bài 8: Nhật Bản Là nước bại trận trong chiến tranh thế giới thứ hai, nhưng từ sau năm 1945, Nhật Bản bước vào một thời kì phát triển mới với. Những đổi thay căn bản về chính trị - xã hội cùng những thành tựu như một sự “thần kì” về kinh tế , khoa học – công nghệ . Nhật Bản đã mạnh mẽ vươn lên , trở thành một siêu cường kinh tế. Sau đây, KhoaHoc sẽ tổng kết lại kiến thức trọng tâm cũng như Xếp hạng: 3
  • Kể tên các nhân vật trong truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh, hãy cho biết: Nhân vật chính là ai? Nhân vật phụ là ai? d. Kể tên các nhân vật trong truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh, hãy cho biết: Nhân vật chính là ai? Nhân vật phụ là ai? Theo em, nhân vật chính khác với nhân vật phụ&nbs Xếp hạng: 3
  • Em hãy nhận xét từng nhân vật nêu trong các tình huống sau đây Bài tập a: Em hãy nhận xét từng nhân vật nêu trong các tình huống sau đây:- Mẹ bạn Hải không may bị ốm, Nam biết tin đã rủ một số bạn cùng lớp đến thăm hỏi, chăm sóc mẹ bạn Hải Xếp hạng: 3
  • Em có cảm nhận gì về nhân vật cô em gái trong truyện? Điều gì khiến e cảm mến nhất ở nhân vật này? Câu 5: Trang 34 sgk Ngữ văn 6 – tập 2Em có cảm nhận gì về nhân vật cô em gái trong truyện? Điều gì khiến e cảm mến nhất ở nhân vật này? Xếp hạng: 3
  • Dựa vào kiến thức đã học, giải thích: Vì sao Tín phong lại thổi từ khoảng vĩ độ 30° Bắc và Nam về Xích đạo? Trang 59 sgk Địa lí 6Dựa vào kiến thức đã học, giải thích:- Vì sao Tín phong lại thổi từ khoảng vĩ độ 30° Bắc và Nam về Xích đạo?- Vì sao gió Tây ôn đối lại thổi từ khoảng c Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn