photos image 2014 09 20 qua cau mau xanh
- Bài văn mẫu lớp 5: Hãy kể một câu chuyện em làm có nội dung “Lá lành đùm lá rách” Đề bài: Hãy kể một câu chuyện em làm có nội dung “Lá lành đùm lá rách” Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Nghe và kể lại mẩu chuyện sau: Người trồng na Tiết 5 + 61. Nghe và kể lại mẩu chuyện sau: Người trồng naGợi ý:a. Ông cụ trồng cây gì?b. Bác hàng xóm ngạc nhiên, nói gì?c. Vì sao bác hàng xóm khuyên ông cụ trồng chuối?d. Ông cụ trả Xếp hạng: 3
- Văn mẫu 4: Tả một con vật nuôi trong nhà Văn mẫu 4: Tả một con vật nuôi trong nhà. Sau đây, KhoaHoc sẽ gửi đến bạn đọc tham khảo những bài mẫu hay nhất, đặc sắc nhất. Hi vọng, các em sẽ có thêm vốn từ để sáng tạo ra những bài văn hay hơn và hấp dẫn hơn. Xếp hạng: 3
- Văn mẫu 4: Tả một đồ chơi mà em thích Văn mẫu 4: Tả một đồ chơi mà em thích. Sau đây, KhoaHoc sẽ gửi đến bạn đọc tham khảo những bài mẫu hay nhất, đặc sắc nhất. Hi vọng, thông qua những đoạn văn mẫu, các em sẽ có thêm vốn từ để sáng tạo ra những đoạn văn hay hơn và hấp dẫn hơn. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Bài văn mẫu lớp 7 Cảm nghĩ về tình bạn Bài văn mẫu lớp 7 với chủ đề: Em hãy nêu cảm nghĩ của em về tính bạn Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Nhan đề "Thuế máu" gợi cho em suy nghĩ gì? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản “Thuế máu”2. Tìm hiểu văn bảna) Nhan đề Thuế máu gợi cho em suy nghĩ gì? Xếp hạng: 3
- Nghe và kể lại lại mẩu chuyến sau: Đôi bạn Tiết 5+ 6A. Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòngB. Luyện tập1. Nghe và kể lại lại mẩu chuyến sau: Đôi bạnGợi ýa. Búp bê làm những việc gì?b. Nghe thấy tiếng hát, búp bê hỏ Xếp hạng: 3
- Theo em, nội dung của hai câu tục ngữ sau đây mâu thuẫn hay bổ sung cho nhau ? Vì sao? b) Theo em, nội dung của hai câu tục ngữ sau đây mâu thuẫn hay bổ sung cho nhau ? Vì sao? (1) Không thầy đố mày làm nên. (2) Học thầy không tày học bạn. Xếp hạng: 3
- Quan sát quả Địa cầu, hãy cho biết bán cầu Bắc hay bán cầu Nam có tỉ lệ đại dương nhiều hơn. Phần Luyện tập - Vận dụng1. Quan sát quả Địa cầu, hãy cho biết bán cầu Bắc hay bán cầu Nam có tỉ lệ đại dương nhiều hơn.2. Hãy chứng minh rằng tài nguyên nước ngọt rất quan trọn Xếp hạng: 3
- Em hãy hoàn thành sơ đồ theo mẫu dưới đây. I. Hệ thống hoá kiến thức1. Em hãy hoàn thành sơ đồ theo mẫu dưới đây. Xếp hạng: 3
- Bài văn mẫu tả cây non mới trồng lớp 5 Đề bài: Tả một cây non mới trồng (cây đu đủ) Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Trắc nghiệm ngữ văn 6: bài Sông nước Cà Mau Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 6 bài Sông nước Cà Mau. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 3
- Chọn 1 – 2 câu thể hiện rõ sự hài hước, sâu sắc của tác giả trong văn bản Thuế máu. D. Hoạt động vận dụng1) Chọn 1 – 2 câu thể hiện rõ sự hài hước, sâu sắc của tác giả trong văn bản Thuế máu. Em hãy vận dụng cách thể hiện sự hài hước đó để viết 1 – 2 câu nêu Xếp hạng: 3
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Thuế máu Câu 3: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong " Thuế máu" Xếp hạng: 3
- Hãy đóng vai bà Trần trong truyện Con hổ có nghĩa để kể lại câu chuyện ấy bài mẫu 1 Đề bài: Hãy đóng vai bà Trần trong truyện Con hổ có nghĩa để kể lại câu chuyện ấy - bài mẫu 1 - ngữ văn 6 Xếp hạng: 3
- Em hãy hoàn thành hồ sơ theo mẫu dưới đây. I. Hệ thống hoá kiến thức1. Em hãy hoàn thành hồ sơ theo mẫu dưới đây. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Soạn văn 6 VNEN bài 18: Sông nước Cà Mau Soạn văn bài: Sông nước Cà Mau- Sách VNEN ngữ văn lớp 6 trang 12. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách soạn chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Dựa vào thời khóa biểu trên, hỏi-đáp theo mẫu Luyện tập1. Dựa vào thời khóa biểu trên, hỏi-đáp theo mẫu2. Nói một câu giới thiệu một môn học hoặc hoạt động ở trường mà em biết.Mẫu: Tiếng Việt là môn học tôi yêu thích nhất. Xếp hạng: 3
- Soạn VNEN bài Sông nước Cà Mau giản lược nhất Soạn VNEN bài Sông nước Cà Mau giản lược nhất - sách hướng dẫn học ngữ văn 6 tập 2. Bài soạn đáp ứng tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi các em cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
