sukien su kien 37660 l oreal unesco giai thuong cho nhung nha khoa hoc nu
- Em hãy cho biết nơi phân bố rừng nhiệt đới 1. Đặc điểm rừng nhiệt đới1/ Em hãy cho biết nơi phân bố rừng nhiệt đới2/ Dựa vào thông tin trong mục 1 và các hình 1, 2, 3 em hãy:- Trình bày đặc điểm của rừng nhiệt đới- Nêu sự khá Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
- Đọc các khổ thơ 2, 3, 4 và cho biết: Bài tập 11. Đọc các khổ thơ 2, 3, 4 và cho biết:a) Mỗi khổ thơ nói về nững bộ phận nào của con voi?b) Bộ phận ấy có đặc điểm gì?c) Theo tác giả, vì sao bộ phận ấy có đặc điểm như Xếp hạng: 3
- Điền vào chỗ trống: ng hay ngh? tr hay ch? B. Hoạt động thực hành2. Điền vào chỗ trống: a. ng hay ngh?b. tr hay ch? Xếp hạng: 3
- Từ sự so sánh trên, em hiểu như thế nào về nhận định: Buy – phông dựng một vở bi kịch về sự độc ác, còn La Phông – ten dựng một vở hài kịch về sự ngu ngốc? d) Từ sự so sánh trên, em hiểu như thế nào về nhận định: Buy – phông dựng một vở bi kịch về sự độc ác, còn La Phông – ten dựng một vở hài kịch về sự ngu ngốc? Xếp hạng: 3
- Viết văn bản cho cuộc họp dựa vào tình tiết LUYỆN TẬPCâu 1: trang 134 sgk Ngữ văn 9 tập 2Lớp 9A vừa tổ chức Hội nghị trao đổi kinh nghiệm học tập môn Ngữ văn phấn đấu để cuối năm có 100% học sinh đạt yêu câu trong đó 60% loại Xếp hạng: 3
- Chọn một tên dưới đây cho từng đoạn trong bài. 6. Chọn một tên dưới đây cho từng đoạn trong bài.1) Mưa ở Cà Mau.2) Cây cối, nhà cửa ở Cà Mau.3) Muông thú ở Cà Mau.4) Con người Cà Mau. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Mỗi người giới thiệu về bản thân mình trước cả lớp, những điểm mạnh cũng như những điểm cần hoàn thiện, sở thích và những thứ không thích trong vòng 3 phút C. Hoạt động luyện tập1. Giới thiệu về bản thânMỗi người giới thiệu về bản thân mình trước cả lớp, những điểm mạnh cũng như những điểm cần hoàn thiện, sở thích và những thứ Xếp hạng: 3
- Quan sát hình và sắp xếp sao cho phù hợp 3. Tìm hiểu quy trình cắm hoaThực hiện nhiệm vụHãy nối mỗi bước ở cột A với nội dung tương ứng ở cột B sao cho đúng với quy trình cắm hoa: Xếp hạng: 3
- Nối cột A với cột B sao cho phù hợp Nối cột A với cột B sao cho phù hợp Xếp hạng: 3
- Rút ra ý nghĩa của đoạn trích Con chó Bấc d) Rút ra ý nghĩa của đoạn trích Con chó Bấc Xếp hạng: 3
- Điền vào chỗ trống s hay x? i hay iê? B. Hoạt động thực hành1. Điền vào chỗ trốnga. s hay x?- Đông ...ao thì nắng, vắng ...ao thì mưa- Con công hay múa Nó múa làm ...ao Nó rụt cổ vào Nó ...oè cánh ra.b. i hay iê? & Xếp hạng: 3
- Em hãy quan sát các hình ảnh và cho biết:... A. Hoạt động khởi độngEm hãy quan sát các hình ảnh và cho biết:a) Theo cảm nhận của em, sáng tác của Nguyễn Huy Tưởng chủ yếu tập trung vào mảng đề tài nào?b) Kịch Bắc Sơn được sáng Xếp hạng: 3
- Em hãy cho ví dụ về các số tự nhiên A.HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNGThực hiện các hoạt động saua) Em hãy cho ví dụ về các số tự nhiênb) Em hãy liệt kê các phần tử của tập hợp gồm 10 số tự nhiên đầu tiên. Xếp hạng: 3
- Nêu và cho biết chức năng của các loại lipit. Câu 3: Nêu và cho biết chức năng của các loại lipit. Xếp hạng: 3
- Điền vào chỗ trống: s hay x? ut hay uc? 3. Điền vào chỗ trống:a. s hay x?- ...ay sưa, ....ay lúa- ...ông lên, dòng ...ôngb. ut hay uc?- ch... mừng, chăm ch....- l .... lội, l.... lọi Xếp hạng: 3
- Điền kí hiệu $\in $; $\notin$ thích hợp vào chỗ chấm (...). 3. Cho tập hợp các số X = {p, q, r, s, t, u, v}. Điền kí hiệu $\in $; $\notin$ thích hợp vào chỗ chấm (...).a, q ... X b) 2 ... X c) Xếp hạng: 3
- Thảo luận đánh dấu X vào ô cho phù hợp 3. Hoàn thành phiếuThảo luận đánh dấu X vào ô cho phù hợp Có thể nhìn thấy khi nàoSố lượngHình dạng NgàyĐêmCả ngày và đêmmộtnhiềuTròn như quả bóngSao năm cánhlưỡi liềmMặt Xếp hạng: 3
- Hãy lấy ví dụ minh hoạ cho phát biểu sau: 4. Hãy lấy ví dụ minh hoạ cho phát biểu sau:a) Tổng của b sô chẵn là một số chẵn.b) Tổng của ba số lẻ là một só lẻ.c) Hiệu giữa một số chẵn và một số lẻ là một số lẻ.d) Hiệu g Xếp hạng: 3
- Đọc kĩ đoạn kết của văn bản và cho biết: e) Đọc kĩ đoạn kết của văn bản và cho biết:Tác giả mở đầu đoạn kết bằng hình ảnh nào ? Hình ảnh đó nói lên điều gì?Từ hình ảnh “măng mọc trên phù hiệu ở ngực thiếu nhi Việ Xếp hạng: 3
