www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

congnghemoi cong nghe moi 44968 iWatch se ra mat vao cuoi nam nay

  • Nếu đang trong lớp học mà có động đất xảy ra, em sẽ làm gì để bảo vệ mình B. Phần luyện tập và vận dụng1/ Nếu đang trong lớp học mà có động đất xảy ra, em sẽ làm gì để bảo vệ mình2/ Em hãy tìm kiếm thông tin về thảm họa do một trận động đất hoặc Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
  • Hiện nay, Việt Nam có quan hệ hữu nghị với bao nhiêu nước? Nêu ví dụ về mối quan hệ hữu nghị giữa Việt Nam với một nước hoặc một tổ chức quốc tế mà em biết b. Đọc thông tin và trả lời câu hỏi:Hiện nay, Việt Nam có quan hệ hữu nghị với bao nhiêu nước?Nêu ví dụ về mối quan hệ hữu nghị giữa Việt Nam với một nước hoặc một tổ chức quốc Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Thực hiện phóng vấn nghệ nhân và người làm nghề truyền thống lâu năm ở địa phương em. Nhiệm vụ 3: Phỏng vấn nghệ nhân 1. Thực hiện phóng vấn nghệ nhân và người làm nghề truyền thống lâu năm ở địa phương em.2. Chia sẻ nội dung phỏng vấn với bạn bè và thầy cô. Xếp hạng: 3
  • Anh (chị ) nhận xét gì về nghệ thuật trào phúng của Vũ Trọng Phụng ở đoạn trích này? Câu 5: Trang 128 sgk ngữ văn 11 tập 1Anh (chị ) nhận xét gì về nghệ thuật trào phúng của Vũ Trọng Phụng ở đoạn trích này? Xếp hạng: 3
  • Giải bài 16: Phong trào giải phòng dân tộc và tổng khởi nghĩa tháng Tám (1935 – 1945). Nước Việt Nam dân chủ cộng hòa ra đời. Chiến tranh thế giới thứ hai đã tác động đến tình hình kinh tế, chính trị, xã hội nhiều nước. Đảng Cộng sản Đông Dương đã kịp thời chuyển hướng đấu tranh, tích cực chuẩn bị về mọi mặt. giữa tháng 8/1945, thời cơ đếnm Đảng lãnh đạo nhân dân cả nước khởi nghĩa giành chính quyền. Nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa được thành lập. Xếp hạng: 3
  • Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Vào phủ chúa Trịnh Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Vào phủ chúa Trịnh (Trích Thượng kinh kí sự) của Lê Hữu Trác Xếp hạng: 3
  • [KNTT] Giải SBT Công nghệ 6 bài 1: Khái quát về nhà ở Giải SBT công nghệ 6 bài 1: Khái quát về nhà ở sách "Kết nối tri thức". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • [CTST] Giải SBT Công nghệ 6 bài 4: Thực phẩm và dinh dưỡng Giải SBT công nghệ 6 bài 4: Thực phẩm và dinh dưỡng sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Dựa vào bảng 31.1, cho biết những tháng nào có nhiệt độ không khí giảm dần từ nam ra bắc và giải thích vì sao? Câu 1: Dựa vào bảng 31.1, cho biết những tháng nào có nhiệt độ không khí giảm dần từ nam ra bắc và giải thích vì sao? Xếp hạng: 3
  • Dựa vào nhan đề, em đoán xem văn bản này viết về điều gì? Chuẩn bị đọc1. Dựa vào nhan đề, em đoán xem văn bản này viết về điều gì?2. Em đã bao giờ làm một việc tốt nhưng bị người khác hiểu lầm và chê trách hay chưa? Xếp hạng: 3
  • [KNTT] Giải SBT Công nghệ 6 bài 7: Trang phục trong đời sống Giải SBT công nghệ 6 bài 7: Trang phục trong đời sống sách "Kết nối tri thức". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
  • Căn cứ vào kiến thức đã có, vào bản đồ Công nghiệp chung (hay Atlat Địa lí Việt Nam), hãy giải thích tại sao TP Hồ Chí Minh và Hà Nội là 2 trung tâm công nghiệp lớn nhất nước ta. Câu 3: Trang 127 sgk Địa lí 12Căn cứ vào kiến thức đã có, vào bản đồ Công nghiệp chung (hay Atlat Địa lí Việt Nam), hãy giải thích tại sao TP Hồ Chí Minh và Hà Nội là 2 trung tâm công nghiệp Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức] Giải công nghệ 6 bài Ôn tập chương I Hướng dẫn giải bài 3: Ngôi nhà thông minh trang 16 sgk công nghệ 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • [KNTT] Giải SBT Công nghệ 6 bài 4: Thực phẩm và dinh dưỡng Giải SBT công nghệ 6 bài 4: Thực phẩm và dinh dưỡng sách "Kết nối tri thức". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Viết vào chỗ trống người mà em có thể chia sẻ những băn khoăn khi bước vào tường trung học cơ sở. Nhiệm vụ 1: Khám phá trường trung học cơ sở của em1. Viết vào chỗ trống người mà em có thể chia sẻ những băn khoăn khi bước vào tường trung học cơ sở.TTBăn khoăn của emNgười mà em chia Xếp hạng: 3
  • Nghe - viết. Chọn từ ngữ hoặc vần phù hợp vào ô trống.  BÀI VIẾT 11. Nghe - viết:2. Chọn chữ hoặc dấu thanh phù hợp:a) Chữ ch hay tr?  Em nhìn ...ăng ...ở dậyTừ mặt biển ...ân ...ời        Khi triều dâng căng ngực    Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức] Giải công nghệ 6 bài Ôn tập chương II Hướng dẫn giải bài Ôn tập chương II trang 26 sgk công nghệ 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Chỉ ra khác biệt trong quan niệm của người da đỏ với người da trắng về thiên nhiên, môi trường, đất đai. Nêu lên sự khác biệt này tác giả muốn thể hiện điều gì?  c) Chỉ ra khác biệt trong quan niệm của người da đỏ với người da trắng về thiên nhiên, môi trường, đất đai. Nêu lên sự khác biệt này tác giả muốn thể hiện điều gì? Xếp hạng: 3
  • Nghe thầy cô đọc, viết bài thơ vào vở: Đôi que đan 5. Nghe thầy cô đọc, viết bài thơ vào vở: Đôi que đan Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức] Giải công nghệ 6 bài Ôn tập chương III Hướng dẫn giải bài Ôn tập chương III trang 53 sgk công nghệ 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Quan sát và nói rõ mỗi khuôn mặt sau thể hiện cảm xúc gì của con người? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát và nói rõ mỗi khuôn mặt sau thể hiện cảm xúc gì của con người? Xếp hạng: 3
  • Viết từ chỉ hoạt động trong mỗi tranh vào vở 3. Viết từ chỉ hoạt động trong mỗi tranh vào vở Xếp hạng: 3
  • Nghe thầy cô đọc và viết vào vở: " Núi non hùng vĩ" 5. Nghe thầy cô đọc và viết vào vở: " Núi non hùng vĩ" Xếp hạng: 3
  • Nghe thầy cô đọc và viết vào vở: 'Cánh cam lạc mẹ" 5. Nghe thầy cô đọc và viết vào vở: 'Cánh cam lạc mẹ" Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn