Soạn công nghệ VNEN 6: Các loại vải thường dùng trong may mặc
Giải bài 1: May mặc và ăn uống - Sách VNEN công nghệ lớp 6 trang 23. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A: Hoạt động khởi động
Chia sẻ với các bạn những hiểu biết của em về loại vải thường dùng trong may mặc, trong gia đình
1. Em hãy kể tên những vật dung được may bằng vải của gia đình em
2. Theo em, có những loại vải nào được dùng trong may mặc
B: Hoạt động hình thành kiến thức
1. Các loại vải thường được dùng trong may mặc
a, Đọc thông tin
b, Thực hiện nhiệm vụ
- Dựa vào nội dung vừa đọc kết hợp với quan sát hình A, B, C, D hãy cho biết: Vải sợi thiên nhiên được sản xuất bằng những loại sợi tự nhiên nào?
- Quan sát hình ảnh E kết hợp với quan sát thực tế, em hãy nhận xét của em về các loại vải thường được dùng trong may mặc hiện nay.
Nối tên loại vải ở cột A với tính chất chung của các loại vải đó ở cột B trong bảng sau sao cho phù hợp.

2. Phân biệt các loại vải
a. Đọc thông tin
b. Thực hiện nhiệm vụ
Trả lời các câu hỏi sau:
- Biết cách phân biết một số loại vải có tác dụng gì?
- Trình bày cách phân biệt một số loại vải thông thường?
C. Hoạt động luyện tập
1.Ghi tên những loại vải em thích chọn để may trang phục cho bản thân và vật dụng trong gia đình vào bảng sau

2. Vận dụng hiểu biết về tính chất của các loại vải để nối mỗi loại vải ở cột A với cách sử dụng và bảo quản tương ứng ở cột B trong bảng sau

3. Thực hành phân biệt các loại vải:
a. Lấy các mẫu vải đã chuẩn bị để tiến hành phân biệt các loại vải theo nội dung đã học. Chú ý giữ gìn an toàn khi đốt sợi vải để tránh lửa cháy vào tay
b. Ghi kết quả phân biệt vào bảng sau

D: Hoạt động vận dụng
1. Chia sẻ với cha mẹ và mọi người trong gia đình về những loại vải thường dùng trong may mặc và cách phân biệt các loại vải. Tìm hiểu xem trong gia đình mình có những vật dụng nào được làm bằng vải và xác định xem loại vải được dùng để may vật dụng đó là loại vải nào?
2. Tìm hiểu xem trong gia đình mình, trang phục hằng ngày của ông bà, cha mẹ bản thân và anh chị, em được may bằng loại vải nào nhiều nhất? Hãy giải thích cho mọi người biết vì sao loại vải đó lại được dùng may trang phục là tốt hay không tốt?
E. Hoạt động tìm tòi, mở rộng
1. Em hãy cùng các bạn đến cửa hàng bán vải may mặc bán quần áo hoặc cửa hàng may mặc, quan sát các loại vải và hỏi người bán hàng hoặc thợ may tên của những loại vải hiện nay đang được nhiều người ưa chuộng và sử dụng để may mặc. Nếu có thể được em hãy sưu tầm một số mẫu vải để chia sẻ với các bạn trong lớp.
2. Tra cứu trên mạng internet với các từ khóa " các loại vải thường dùng trong may mặc" và "sản xuất vải sợi hóa học bằng cách nào"? Để tìm hiểu thêm về đặc điểm tính chất của các loại vải?
Mô tả ngắn gọn những loại vải đã quan sát và sưu tầm được.
Xem thêm bài viết khác
- TÌm hiểu cách lựa chọn và sơ chế một số loại thực phẩm thông thường trong thực tế....
- Đọc thông tin và trả lời các câu hỏi sau
- Liên hệ thực tế và trả lời các câu hỏi
- Chia sẻ với mọi người trong gia đình những hiểu biết của em về ý tưởng kinh doanh và các bước để xác định được ý tưởng kinh doanh tốt?
- Tìm hiểu xem ở gia đình mình thường lựa chọn sơ chế thực phẩm như thế nào? Đối chiếu cách lựa chọn sơ chế thực phẩm ở gia đình với cách lựa chọn, sơ chế thực phẩm vừa học xem những điều gia đình mình thực hiện đúng chưa, điều nào chưa đúng đề xuất khắc ph
- Mỗi nhóm lấy một bộ gồm 10 thẻ, thảo luận rồi đặt các thẻ chữ ô nên làm hoặc không nên làm trong bảng sau sao cho phù hợp với việc giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp.
- Hãy điền vào bảng sau nội dung phù hợp và tìm ra những điểm giống và khác nhau giữa hai phương pháp trộn dầu giấm và trộn hỗn hợp
- Kể tên các loại rau củ quả có thể chế biến bằng cách muối chua mà em biết
- Đối chiếu việc sử dụng bảo quản dụng cụ nấu ăn và ăn uống của gia đình em với nội dung vừa học để chỉ ra những việc mà em và gia đình đã thực hiện đúng những việc chưa đúng và đề xuất cách giải quyết
- Em hiểu thế nào vê câu : "Nhà sạch thì mát, bát sạch ngon cơm"
- Em hãy tìm hiểu thêm thông tin trên tivi, báo đài và mạng internet về những loại thức ăn hoặc các hiện tượng đang được cảnh báo mất vệ sinh an toàn thực phẩm?
- Về tìm hiểu về một số nội dung liên quan trong bài học, tổng hợp trả lời các câu hỏi theo hương dẫn sau đây và nộp sản phẩm cho giáo viên