www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong yhoc suc khoe 35294 nguoi my gap nguy vi nuoc ngot co ga

  • Nêu các loại băng và kĩ thuật các kiểu băng cơ bản Nêu các loại băng và kĩ thuật các kiểu băng cơ bản được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo. Xếp hạng: 3
  • Bằng kiến thức đã học và hiểu biết thực tế, em hãy cho biết vai trò của oxy, hơi nước và khí carbonic đối với tự nhiên và đời sống 1. Thành phần không khí gần bề mặt Trái ĐấtBằng kiến thức đã học và hiểu biết thực tế, em hãy cho biết vai trò của oxy, hơi nước và khí carbonic đối với tự nhiên và đời sống Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
  • Khi thảo luận về trách nhiệm xây dựn và bảo vệ đất nước trong giai đoạn hiện nay, bạn Thanh cho rằng, trong điều kiện hiện nay thì nhiệm vụ... 2. Thảo luận về trách nhiệm xây dựng và bảo vệ Tổ quốcKhi thảo luận về trách nhiệm xây dựng và bảo vệ đất nước trong giai đoạn hiện nay, bạn Thanh cho rằng, trong điều kiện hiện na Xếp hạng: 3
  • Cùng các bạn trong nhóm vẽ một bức tranh hoặc xây dựng một thông điệp để bảo vệ hòa bình/ về hợp tác/ về phát triển cộng đồng, đất nước. 4. Cùng các bạn trong nhóm vẽ một bức tranh hoặc xây dựng một thông điệp để bảo vệ hòa bình/ về hợp tác/ về phát triển cộng đồng, đất nước. Xếp hạng: 3
  • Hãy kể các nguồn năng lượng tải tạo khác mà em biết. Ở gia đình em, năng lượng mặt trời, gió, nước đã được sử dụng trong những việc gì? II. Tăng cường sử dụng năng lượng tái tạo1. Hãy kể các nguồn năng lượng tải tạo khác mà em biết.2. Ở gia đình em, năng lượng mặt trời, gió, nước đã được sử dụng trong những việc Xếp hạng: 3
  • Đọc thông tin kêt hợp quan sát hình 5, hãy: Nêu những thành tựu chủ yếu về văn học, nghệ thuật dân gian ở nước ta thế kỉ XVI-XVIII 3.2 Về văn học, nghệ thuật dân gianĐọc thông tin kêt hợp quan sát hình 5, hãy:Nêu những thành tựu chủ yếu về văn học, nghệ thuật dân gian ở nước ta thế kỉ XVI-XVIIINêu nhận xét của em v Xếp hạng: 3
  • Sự phân hóa đa dạng của cảnh quan thiên nhiên tạo ra những thuận lợi và khó khăn gì cho sự phát triển kinh tế- xã hội ở nước ta. Câu 7: (Trang 137 sgk Địa lí 8) Sự phân hóa đa dạng của cảnh quan thiên nhiên tạo ra những thuận lợi và khó khăn gì cho sự phát triển kinh tế- xã hội ở nước ta. Xếp hạng: 3
  • Khoa học tự nhiên 6 bài 20: Động vật có xương sống Soạn bài 20: Động vật có xương sống - sách VNEN khoa học tự nhiên 6 trang 14. Phần dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học, cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học Xếp hạng: 3
  • Làm nhạc cụ: Đổ các lượng nước khác nhau vào một số chai thủy tinh (hoặc bát sứ). Gõ vào các chai (hoặc bát) để nghe âm thanh phát ra. Câu 2: Trang 9 sách VNEN khoa học 4Làm nhạc cụ: Đổ các lượng nước khác nhau vào một số chai thủy tinh (hoặc bát sứ). Gõ vào các chai (hoặc bát) để nghe âm thanh phát ra. Xếp hạng: 3
  • Đọc thông tin và phân tích bảng số liệu sau, hãy cho biết: Những chỉ tiêu để phân chia các nước phát triển và đang phát triển trên thế giới. 4. Nhận biết các nhóm nước trên thế giới hiện nayĐọc thông tin và phân tích bảng số liệu sau, hãy cho biết:Những chỉ tiêu để phân chia các nước phát triển và đang phát triển trên thế g Xếp hạng: 3
  • Cho biết những thành tựu tiêu biểu nhà nhân dân ta đạt được trong việc thực hiện ba kế hoạch nhà nước 5 năm (1986 - 1990, 1991 - 1995, 1996 - 2000) 4. Tìm hiểu Việt Nam trong 15 năm thực hiện đường lối đổi mới (1986 - 2000)Đọc thông tin kết hợp quan sát hình ảnh, hãy:Cho biết những thành tựu tiêu biểu mà nhân dân ta đạt được trong v Xếp hạng: 3
  • Rừng mưa nhiệt đới có đa dạng sinh học thấp hay cao? C. Hoạt động luyện tậpRừng mưa nhiệt đới có các loài như hình 22.3- Hãy kể tên các loài mà em biết- Rừng mưa nhiệt đới có đa dạng sinh học thấp hay cao? Xếp hạng: 3
  • [CTST] Giải VBT Toán 2 bài Có thể, chắc chắn, không thể Giải VBT toán 2 bài Có thể, chắc chắn, không thể sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Nấm hoại sinh có vai trò như thế nào trong tự nhiên? Câu 2: Trang 170 sgk Sinh học 6Nấm hoại sinh có vai trò như thế nào trong tự nhiên? Xếp hạng: 3
  • [CTST] Giải VBT Tiếng Việt 2 bài 3: Cô giáo lớp em Giải VBT Tiếng việt 2 bài 3: Cô giáo lớp em sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Chủ trương và việc làm của nhà Lý đối với các tù trưởng dân tộc miền núi để lại bài học lịch sử gì đối với nước ta ngày nay? 2. Chủ trương và việc làm của nhà Lý đối với các tù trưởng dân tộc miền núi để lại bài học lịch sử gì đối với nước ta ngày nay? Xếp hạng: 3
  • Nhiệt độ Trái Đất sẽ thế nào nếu không có cây xanh? B. Hoạt động hình thành kiến thứcII. Ảnh hưởng của sinh vật đối với nhiệt độ môi trường1. Hãy đọc thông tin sau và trả lời câu hỏi: - Nhiệt độ Trái Đất sẽ thế nào nếu không có Xếp hạng: 3
  • Tìm biện pháp làm giảm lực ma sát khi nó có hại. 2. Tìm biện pháp làm giảm lực ma sát khi nó có hại. Xếp hạng: 3
  • Tìm những từ ngữ có nghĩa phù hợp với mỗi dòng sau 3. Tìm những từ ngữ có nghĩa phù hợp với mỗi dòng sau:Người sinh ra em Người sinh ra bố emNgười sinh ra mẹ emb) Tìm thêm 3-5 từ chỉ người trong gia đình (theo mẫu)Mẫu: anh, em4. Đặt Xếp hạng: 3
  • Mô tả các động vật không xương sống có ở quê em. Mô tả các động vật không xương sống có ở quê em. Xếp hạng: 3
  • Nuôi lợn đất giúp đỡ những bạn có hoàn cảnh khó khăn 3. Nuôi lợn đất giúp đỡ những bạn có hoàn cảnh khó khăn Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 bài phép chia hết và phép chia có dư Câu 3: Trang 30 - sgk Toán lớp 3 Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài phép chia hết và phép chia có dư Câu 2: Trang 30 - sgk Toán lớp 3 Xếp hạng: 3
  • Việc bỏo quản đồ dùng có nhân mang đến lợi ích gì? 3. Trao đổi về sự cẩn thiết phải bảo quản đồ dùng cá nhâna. Việc bỏo quản đồ dùng có nhân mang đến lợi ích gì?b. Việc không bảo quản đổ dùng cá nhân dẫn đến điều gì? Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn