www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha sinh vat hoc sinh hoc 6200 chu dong tam ngung su song khong con la vien tuong

  • Nhắc lại những thông tin, thông điệp mà em tiếp nhận được từ văn bản Trái đất - cái nôi của sự sống 4. Nhắc lại những thông tin, thông điệp mà em tiếp nhận được từ văn bản Trái đất - cái nôi của sự sống.5. Chọn một đoạn văn trong văn bản Trái đất - cái nôi của sự sống và điền Xếp hạng: 4,7 · 3 phiếu bầu
  • Từ hai nhân vật Đôn-ki-hô-tê và Xan-chô Pan-xa trong truyện “Đánh nhau với cối xay gió”, em rút ra được bài học gì cho bản thân? Câu 2: Từ hai nhân vật Đôn-ki-hô-tê và Xan-chô Pan-xa trong truyện “Đánh nhau với cối xay gió”, em rút ra được bài học gì cho bản thân? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Phân tích chủ nghĩa nhân đạo qua đoạn trích Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ (Trích Chinh phụ ngâm) của Đặng Trần Côn - Bản dịch của Đoàn Thị Điểm. Đề bài: Phân tích chủ nghĩa nhân đạo qua đoạn trích Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ (Trích Chinh phụ ngâm) của Đặng Trần Côn - Bản dịch của Đoàn Thị Điểm Xếp hạng: 3
  • Hãy kể tên thiết bị sử dụng xăng để hoạt động trong gia đình em (nếu có) 6/ Hãy kể tên thiết bị sử dụng xăng để hoạt động trong gia đình em (nếu có) Xếp hạng: 3
  • Điều gì xảy ra nếu vật nuôi được thả tự do, không có chuồng cho chúng ở? Chuồng nuôi có những vai trò như thế nào? A. Hoạt động khởi độngQuan sát hình 1 trả lời câu hỏi:Điều gì xảy ra nếu vật nuôi được thả tự do, không có chuồng cho chúng ở?Chuồng nuôi có những vai trò như thế nào?Chuồng nuôi nh Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải đạo đức 2 bài 13: Tìm kiếm sự hỗ trợ ở nơi công cộng Hướng dẫn giải bài Tìm kiếm sự hỗ trợ ở nơi công cộng sgk đạo đức 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Địa phương em có những dạng địa hình nào? Chịu sự tác động của ngoại lực nào? Câu 6: Địa phương em có những dạng địa hình nào? Chịu sự tác động của ngoại lực nào? Xếp hạng: 3
  • Em hãy lấy mốt số ví dụ trong cuộc sống có sử dụng cách lọc để tách chất ra khỏi hỗn hợp II. LỌC1/ Em hãy lấy mốt số ví dụ trong cuộc sống có sử dụng cách lọc để tách chất ra khỏi hỗn hợp Xếp hạng: 3
  • Sử dụng quả Địa Cầu để mô tả chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất B. Hướng dẫn trả lời câu hỏi luyện tập- vận dụngI. Luyện tập1. Sử dụng quả Địa Cầu để mô tả chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất2. Hãy lập một sơ đồ hệ thống h Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Thuật lại diễn biến sự việc và hành động trong các lớp kịch trích ở hồi bốn. B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản Bắc Sơn2. Tìm hiểu văn bảna) Thuật lại diễn biến sự việc và hành động trong các lớp kịch trích ở hồi bốn. Xếp hạng: 3
  • Nêu những sự kiện chính về cuộc phản công của quân Đồng minh trên các mặt trận? Câu 9: Trang 99 – sgk lịch sử 11Nêu những sự kiện chính về cuộc phản công của quân Đồng minh trên các mặt trận? Xếp hạng: 3
  • [CTST] Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài 15: Đời sống của người Việt thời kì Văn Lang, Âu Lạc Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài 15: Đời sống của người Việt thời kì Văn Lang, Âu Lạc sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Thứ tự trong văn tự sự giản lược nhất: Mục D hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng.1. Viết bài văn ngắn, kể lại cho người thân nghe về một chuyến đi hoặc những việc em làm trong một ngày. Chú ý thuật lại sự việc sao cho có một trình tự rõ Xếp hạng: 3
  • Giải thích vi sao bộ NST đặc trưng của những loài sinh sản hữu tính lại được duy trì ổn định qua các thế hệ cơ thể. Câu 2: Giải thích vi sao bộ NST đặc trưng của những loài sinh sản hữu tính lại được duy trì ổn định qua các thế hệ cơ thể. Xếp hạng: 3
  • Bài tập làm văn số 6 Ngữ văn 9: Suy nghĩ về thân phận Thuý Kiều trong đoạn trích Mã Giám Sinh mua Kiều của Nguyễn Du Đề bài:  Suy nghĩ về thân phận Thuý Kiều trong đoạn trích Mã Giám Sinh mua Kiều của Nguyễn Du. Xếp hạng: 3
  • Nếu có một kính cận, làm thế nào để biết đó là thấu kính phân kì ? sgk Vật lí 9 trang 131 Trang 131 Sgk Vật lí lớp 9 Nếu có một kính cận, làm thế nào để biết đó là thấu kính phân kì ? Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Thứ tự trong văn tự sự giản lược nhất: Mục C hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập.1. Đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu bên dưới:a. Xác định ngôi kể, thứ tự của các sự việc trong câu truyện.b. Nhận xét về vai trò và yếu tố hồi tượn Xếp hạng: 3
  • Quan sát bức tranh dưới đây và trả lời câu hỏi: Bức tranh vẽ những gì? Nhân vật trong tranh là gì? 2. Quan sát bức tranh dưới đây và trả lời câu hỏi:Bức tranh vẽ những gì?Nhân vật trong tranh là gì? Xếp hạng: 3
  • Nếu có một kính lão, làm thế nào để biết đó là thấu kính hội tụ. sgk Vật lí 9 trang 132 Trang 132 Sgk Vật lí lớp 9 Nếu có một kính lão, làm thế nào để biết đó là thấu kính hội tụ. Xếp hạng: 3
  • Thuật lại diễn biến sự việc và hành động trong các lớp kịch trích ở hồi 4. Câu 1: trang 166 sgk Ngữ văn 9 tập 2Thuật lại diễn biến sự việc và hành động trong các lớp kịch trích ở hồi 4. Xếp hạng: 3
  • Viết hệ thức liên hệ giữa hai điểm với công do lực điện sinh ra khi có một điện tích q di chuyển giữa hai điểm đó. Câu 3: SGK trang 28:Viết hệ thức liên hệ giữa hai điểm với công do lực điện sinh ra khi có một điện tích q di chuyển giữa hai điểm đó. Xếp hạng: 3
  • Chia sẻ sự hiểu biết của em về các hoạt động của nhà trường theo gợi ý: 5. Khám phá các hoạt động của nhà trườngChia sẻ sự hiểu biết của em về các hoạt động của nhà trường theo gợi ý: Xếp hạng: 3
  • Tại sao có thể nói thí nghiệm 1 là thí nghiệm phân tích ánh sáng trắng ? sgk Vật lí 9 trang 140 Trang 140 Sgk Vật lí lớp 9 Tại sao có thể nói thí nghiệm 1 là thí nghiệm phân tích ánh sáng trắng ? Xếp hạng: 3
  • Tìm những đặc điểm giống và khác nhau giữa các củ: dong ta, khoai tây, su hào Câu 1: Tìm những đặc điểm giống và khác nhau giữa các củ: dong ta, khoai tây, su hào. Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn