www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

giaitri thu vien anh 44003 Nguoi dep boi cung ca map

  • Đặt hai câu cảm thán để bộc lộ cảm xúc: a, Trước tình cảm của một người thân dành cho mình Bài tập 3: Trang 44 sgk ngữ văn 8 tập 2Đặt hai câu cảm thán để bộc lộ cảm xúc:a, Trước tình cảm của một người thân dành cho mình.b, Khi nhìn thấy mặt trời mọc. Xếp hạng: 3
  • Ở đoạn trích (b) mục 1.1, Hoạn Thư đã lập luận như thế nào mà nàng Kiều phải khen rằng: “Khôn ngoan đến mực, nói năng phải lời”? Hãy tóm tắt các nội dung lí lẽ trong lời lập luận của Hoạn Thư để làm sáng tỏ lời khen của nàng Kiều Câu 2: (Trang 139 - SGK Ngữ văn 9) Ở đoạn trích (b) mục 1.1, Hoạn Thư đã lập luận như thế nào mà nàng Kiều phải khen rằng: “Khôn ngoan đến mực, nói năng phải lời”? Hãy tóm tắt các nội Xếp hạng: 3
  • Vì sao có một số người cố tình làm những việc dù biết rằng việc đó là vi phạm pháp luật? KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án chi tiết cho Bài 3 trang 68 sgk Giáo dục công dân 9 và hoàn thiện các câu hỏi bài 18 GDCD 9. Xếp hạng: 3
  • Theo em, kỉ luật có làm mất tự do của mỗi người không? Cuộc sống cần kỉ luật không? Vì sao? 5. Phản biệnTheo em, kỉ luật có làm mất tự do của mỗi người không? Cuộc sống cần kỉ luật không? Vì sao?Tại sao có những người dễ phá bỏ nguyên tắc, phá vỡ kỉ luật?Bản thân em có p Xếp hạng: 3
  • Phòng tránh bị lây nhiễm HIV bằng cách nào ? Có nên cách li người bệnh để khỏi bị lây nhiễm không? Câu 3: Trang 205 - sgk Sinh học 8Phòng tránh bị lây nhiễm HIV bằng cách nào ? Có nên cách li người bệnh để khỏi bị lây nhiễm không? Xếp hạng: 3
  • Tình yêu thương mãnh liệt của chú bé Hồng đối với người mẹ bất hạnh được thể hiện như thế nào? Câu 2 (Trang 20 – SGK) Tình yêu thương mãnh liệt của chú bé Hồng đối với người mẹ bất hạnh được thể hiện như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Anh (chị) hiểu thế nào là truyền thống tôn sư trọng đao? Trình bày những suy nghĩ của anh chị về vấn đề này trong nhà trường và trong xã hộ hiện nay? Luyện tậpCâu 1: Anh (chị) hiểu thế nào là truyền thống tôn sư trọng đao? Trình bày những suy nghĩ của anh chị về vấn đề này trong nhà trường và trong xã hộ hiện nay? Xếp hạng: 3
  • Tìm đọc những câu chuyện về các anh hùng, danh nhân của nước ta 2. Tìm đọc những câu chuyện về các anh hùng, danh nhân của nước ta Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
  • Hãy lấy ví dụ về các tính trạng ở người để minh họa cho khái niệm "cặp tính trạng tương phản" Câu 3: Hãy lấy ví dụ về các tính trạng ở người để minh họa cho khái niệm "cặp tính trạng tương phản"  Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Toán tiếng Anh 5 bài: Luyện tập chung trang 177 chương 5 | Cumulative practice Giải bài Luyện tập chung trang 177 chương 5 | Cumulative practice. Bài này nằm trong chương trình sách toán song ngữ: Anh - Việt lớp 5. Các con cùng học tập và theo dõi tại KhoaHoc.com Xếp hạng: 3
  • Qua câu chuyện em hiểu thế nào là tự chủ? Chi tiết nào cho em thấy Dũng là người tự chủ? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu về phẩm chất tự chủa. Đọc truyện sau và trả lời câu hỏi: (sgk trang 11)Qua câu chuyện em hiểu thế nào là tự chủ?Chi tiết nào cho em thấy Dũ Xếp hạng: 3
  • Mọi người có thể phòng, tránh HIV/AIDS được không ? Em hãy nêu những biện pháp phòng tránh mà em biết. Câu 6: Mọi người có thể phòng, tránh HIV/AIDS được không ? Em hãy nêu những biện pháp phòng tránh mà em biết. Xếp hạng: 3
  • Nhan đề bài thơ có gì khác lạ? Một hình ảnh nổi bật trong bài thơ là những chiếc xe không kính. Vì sao có thể nói hình ảnh ấy là độc đáo? Câu 1: (Trang 133 - SGK Ngữ văn 9)  Nhan đề bài thơ có gì khác lạ? Một hình ảnh nổi bật trong bài thơ là những chiếc xe không kính. Vì sao có thể nói hình ảnh ấy là độc đáo? Xếp hạng: 3
  • Toán tiếng Anh 5 bài: Luyện tập chung trang 169 chương 5 |Cumulative Practice Giải bài Luyện tập chung trang 169 chương 5 |Cumulative Practice. Bài này nằm trong chương trình sách toán song ngữ: Anh - Việt lớp 5. Các con cùng học tập và theo dõi tại KhoaHoc.com Xếp hạng: 3
  • Vì sao lại có những nét tương đồng trong sinh hoạt, sản xuất của người dân các nước Đông Nam Á? Câu 3: Vì sao lại có những nét tương đồng trong sinh hoạt, sản xuất của người dân các nước Đông Nam Á? Xếp hạng: 3
  • Toán tiếng Anh 5 bài: Luyện tập chung trang 176 chương 5 | Cumulative practice Giải bài Luyện tập chung trang 176 chương 5 | Cumulative practice. Bài này nằm trong chương trình sách toán song ngữ: Anh - Việt lớp 5. Các con cùng học tập và theo dõi tại KhoaHoc.com Xếp hạng: 3
  • Phân tích những đặc điểm của bộ xương người thích nghi với tư thế đứng thẳng và đi bằng hai chân Câu 1: Phân tích những đặc điểm của bộ xương người thích nghi với tư thế đứng thẳng và đi bằng hai chân. Xếp hạng: 3
  • Tại sao về mùa đông trên cánh đồng khi giữ ấm cho trâu bò người ta thường chọn vải sẫm màu? 3. Tại sao về mùa đông trên cánh đồng khi giữ ấm cho trâu bò người ta thường chọn vải sẫm màu? Xếp hạng: 3
  • So sánh hai cách nói sau đây, cho biết cách nói nào nhẹ nhàng, tế nhị hơn đối với người nghe. c. So sánh hai cách nói sau đây, cho biết cách nói nào nhẹ nhàng, tế nhị hơn đối với người nghe.Con dạo này lười lắm.Con dạo này không được chăm chỉ lắm. Xếp hạng: 3
  • Toán tiếng Anh 5 bài: Luyện tập chung trang 175 chương 5 | Cumulative practice Giải bài Luyện tập chung trang 175 chương 5 | Cumulative practice. Bài này nằm trong chương trình sách toán song ngữ: Anh - Việt lớp 5. Các con cùng học tập và theo dõi tại KhoaHoc.com Xếp hạng: 3
  • Toán tiếng Anh 5 bài: Luyện tập chung trang 178 chương 5 | Cumulative practice Giải bài Luyện tập chung trang 178 chương 5 | Cumulative practice. Bài này nằm trong chương trình sách toán song ngữ: Anh - Việt lớp 5. Các con cùng học tập và theo dõi tại KhoaHoc.com Xếp hạng: 3
  • Một người bị triệu chứng thiếu axit trong dạ dày thì sự tiêu hóa ở ruột non có thể thế nào? Câu 4: Trang 92 - sgk Sinh học 8Một người bị triệu chứng thiếu axit trong dạ dày thì sự tiêu hóa ở ruột non có thể thế nào? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Trong cuộc sống, con người diễn đạt tư tưởng, tình cảm và truyền đạt thông tin cho nhau bằng cách nào? A. Hoạt động khởi độngQuan sát hình 1.1 trả lời câu hỏi:Trong cuộc sống, con người diễn đạt tư tưởng, tình cảm và truyền đạt thông tin cho nhau bằng cách nào?Hình 1a, b, c và d có ý nghĩ Xếp hạng: 3
  • Hãy tìm thêm một số ví dụ về đột biến phát sinh trong tự nhiên hoặc do con người tạo ra. Câu 3:  Hãy tìm thêm một số ví dụ về đột biến phát sinh trong tự nhiên hoặc do con người tạo ra. Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn