congnghemoi cong nghe moi 28813 thu gian va giam dau voi alpha stim
- Nghị luận về: Làm thế nào để môi trường sống của chúng ta ngày càng xanh, sạch đẹp Đề bài: Theo anh chị làm thế nào để môi trường sống của chúng ta ngày càng xanh, sạch đẹp? - đây là đề số 5 trong bài viết số 6 làm văn 11 Xếp hạng: 3
- Nêu rõ cảm nghĩ của mọi người Việt Nam trước sự ra đi của Bác (ba khổ cuối) Câu 3: trang 169 sgk Ngữ Văn 12 tập mộtNêu rõ cảm nghĩ của mọi người Việt Nam trước sự ra đi của Bác (ba khổ thơ cuối) Xếp hạng: 3
- Dựa vào 4 tranh minh hoạ trên, mỗi em kể một đoạn, kể tiếp nối cả câu chuyện 3. Kể chuyện trong nhómDựa vào 4 tranh minh hoạ trên, mỗi em kể một đoạn, kể tiếp nối cả câu chuyện Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Chuyển đổi mỗi câu chủ động dưới đây thành hai câu bị động theo hai kiểu khác nhau LUYỆN TẬPCâu 1: Trang 65 sgk ngữ văn 7 tập 2Chuyển đổi mỗi câu chủ động dưới đây thành hai caai bị động theo hai kiểu khác nhau.a) Một nhà sư vô danh đã xây ngôi chùa ấy từ thế kỉ Xếp hạng: 3
- Câu kể Ai thế nào? có mấy bộ phận? Mỗi bộ phận trả lời cho câu hỏi nào? 5. Câu kể Ai thế nào? có mấy bộ phận? Mỗi bộ phận trả lời cho câu hỏi nào? Xếp hạng: 3
- Hãy giải thích thế nào là khoa học đã trở thành mối lực lượng sản xuất trực tiếp? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI CUỐI BÀI HỌCCâu 1: Hãy giải thích thế nào là khoa học đã trở thành mối lực lượng sản xuất trực tiếp? Xếp hạng: 3
- Đọc đoạn văn sau: Xác định các đoạn văn trong bài, nêu nội dung chính của mỗi đoạn. 5. Tìm hiểu đoạn văn trong bài vản miêu tả đồ vật. Đọc bài văn “Cây bút máy” (sgk trang 187)Xác định các đoạn văn trong bài.Nêu nội dung chính của mỗi đoạn.Viết kết quả thảo luận Xếp hạng: 3
- Địa phương em có biện pháp nào chống sâu bọ có hại nhưng an toàn cho môi trường? Câu 3: Trang 93 - sgk Sinh học 7Địa phương em có biện pháp nào chống sâu bọ có hại nhưng an toàn cho môi trường? Xếp hạng: 3
- Khi làm mọi việc, bạn Bi có thói quen gì? Thói quen đó đã dẫn đến điều gì? Khám phá1. Kể chuyện theo tranh và trả lời câu hỏi: Chuyện bạn Bia. Khi làm mọi việc, bạn Bi có thói quen gì?b. Thói quen đó đã dẫn đến điều gì?c. Em rút ra điều gì từ câu chuyện trên? Xếp hạng: 3
- Mỗi vật, con vật được nói trong bài đọc làm việc gì? Bé bận rộn như thế nào? BÀI ĐỌC 1: LÀM VIỆC THẬT LÀ VUIĐọc hiểu:1. Mỗi vật, con vật được nói trong bài đọc làm việc gì?2. Bé bận rộn như thế nào?3. Vì sao bé bận rộn mà lúc nào cũng vui? Chọn ý em thích:a. V Xếp hạng: 3
- Hãy viết vào vở ở mỗi câu a, b dưới đây ít nhất tên 3 loại thức ăn 2. Hãy viết vào vở ở mỗi câu a, b dưới đây ít nhất tên 3 loại thức ăna. Có nguồn gốc từ thực vật: (1) .................... (2) ....................... (3) .............................b. Có nguồn Xếp hạng: 3
- Chọn từ trong ngoặc đơn {đã, đang, sắp, sẽ) để điền vào mỗi ô trống cho thích hợp: B. Hoạt động thực hành1. Chọn từ trong ngoặc đơn {đã, đang, sắp, sẽ) để điền vào mỗi ô trống cho thích hợp:ANH CHÀNG NHÀ GIÀU VÀ CƠN DÔNGMột anh chàng nhà giàu đi thuyền qua sông cùng nh Xếp hạng: 3
- Em nhận xét xem mỗi tên riêng đó có mấy tiếng, chúng được viết hoa như thế nào. 6. Tìm hiểu cách đọc tên người, tên địa lý Việt Nam. Em đọc các tên riêng sau:a. Tên người: Nguyễn Huệ, Hoàng Văn Thụ, Nguyễn Thị Minh Khai.b. Tên địa lí: Trường Sơn, Sóc Trăng, Vàm cỏ T Xếp hạng: 3
- Quan sát các bức ảnh rồi viết từ chỉ tên loài chim trong mỗi bức ảnh vào vở A. Hoạt động cơ bản4. Quan sát các bức ảnh rồi viết từ chỉ tên loài chim trong mỗi bức ảnh vào vở Xếp hạng: 3
- Vì sao khi vẩy khô rau sống vừa mới rửa thì nước có thể văng ra khỏi rau? 2. Thực hành vẩy khô rau sống trong rổ vừa mới rửa. Tìm hiểu vì sao khi làm như vật thì nước có thể văng ra khỏi rau. Xếp hạng: 3
- Hỏi ý kiến người thân, em nên làm việc gì để bảo vệ môi trường nơi em sống C. Hoạt động ứng dụngHỏi ý kiến người thân, em nên làm việc gì để bảo vệ môi trường nơi em sống Xếp hạng: 3
- Đọc những câu sau. Viết vào vở câu hỏi cho bộ phận in đậm trong mỗi câu đó 6. Đọc những câu sau. Viết vào vở câu hỏi cho bộ phận in đậm trong mỗi câu đóa. Trả em không được tắm ở sông hồ một mình vì rất nguy hiểmb. Hùng được thầy giáo khen vì thành tí Xếp hạng: 3
- Nêu những biện pháp để tăng cường khả năng làm việc của các biện pháp chống mỏi cơ. Câu 3: Nêu những biện pháp để tăng cường khả năng làm việc của các biện pháp chống mỏi cơ. Xếp hạng: 3
- Vì sao số lượng trứng trong mỗi lứa để của cá chép lên đến hàng vạn? ý nghĩa? Câu 3: Trang 104 - sgk Sinh học 7Vì sao số lượng trứng trong mỗi lứa để của cá chép lên đến hàng vạn? ý nghĩa? Xếp hạng: 3
