www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

congnghemoi cong nghe moi 50001 Robot bieu lo cam xuc nhu con nguoi

  • Tại sao người ta dùng cao su để chế tạo lốp xe ô tô, xe máy, xe đạp,... ? D. Hoạt động vận dụng2.Tại sao người ta dùng cao su để chế tạo lốp xe ô tô, xe máy, xe đạp,... ? Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
  • Để liên kết các viên gạch với nhau thành một khối tường, người ta dùng vật liệu gi? 4. Vật liệu xây dựng nhàEm hãy quan sát Hình 1.6 và trả lời các câu hỏi dưới đây.1. Những vật liệu nào dùng để xây nên nhà, tưởng nhà?  Vật liệu nào có thể dùng để xây và lợp m Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Lập dàn ý chi tiết cho bài văn tả một người trong gia đình em - văn mẫu 5 Lập dàn ý chi tiết cho bài văn tả một ngời trong gia đình em. Sau đây, KhoaHoc sẽ gửi đến bạn đọc những dàn ý đầy đủ, chi tiết để các em có thể dựa vào đó để viết thành những đoạn văn, bài văn hay nhất và đủ ý nhất. Xếp hạng: 3
  • Phương tiện đi lại phổ biến của người dân đồng bằng Sông Cửu Long là gì? Vì sao? Câu 3: Trang 121 – sgk địa lí 4Phương tiện đi lại phổ biến của người dân đồng bằng Sông Cửu Long là gì? Vì sao? Xếp hạng: 3
  • Phân tích cách dùng từ xưng hô và thái độ của người nói trong đoạn hội thoại sau b) Xưng hô trong hội thoạiPhân tích cách dùng từ xưng hô và thái độ của người nói trong đoạn hội thoại sau(Gợi ý: cách xưng hô của người nói đã tuân theo phương châm “xưng khiêm, hô tô Xếp hạng: 3
  • Giải bài tập thực hành tiếng việt 5 tuần 15: Tập làm văn (2): Luyện tập tả người Bài tập thực hành tiếng việt 5 tập 1. Nội dung bài học bao gồm các bài tập bổ trợ, nhằm giúp các em nắm chắc và hiểu kĩ nội dung bài học trong sách giáo khoa Tiếng Việt 5. Hy vọng, các bài thực hành sẽ giúp các em học tốt hơn môn Tiếng Việt và đạt được kết quả cao. Xếp hạng: 3
  • Giải bài tập thực hành tiếng việt 5 tuần 19: Tập làm văn (1): Luyện tập tả người Bài tập thực hành tiếng việt 5 tập 2. Nội dung bài học bao gồm các bài tập bổ trợ, nhằm giúp các em nắm chắc và hiểu kĩ nội dung bài học trong sách giáo khoa Tiếng Việt 5. Hy vọng, các bài thực hành sẽ giúp các em học tốt hơn môn Tiếng Việt và đạt được kết quả cao. Xếp hạng: 3
  • Thảo luận nhóm để ghép những tiếng sau thành các từ chỉ gộp những người trong gia đình? 6. Thảo luận nhóm để ghép những tiếng sau thành các từ chỉ gộp những người trong gia đình?ông, bà, cha, mẹ, con, cháu, anh, em, chị, bác, chú. Xếp hạng: 3
  • Giải bài tập thực hành tiếng việt 5 tuần 12: Tập làm văn (2): Luyện tập tả người Bài tập thực hành tiếng việt 5 tập 1. Nội dung bài học bao gồm các bài tập bổ trợ, nhằm giúp các em nắm chắc và hiểu kĩ nội dung bài học trong sách giáo khoa Tiếng Việt 5. Hy vọng, các bài thực hành sẽ giúp các em học tốt hơn môn Tiếng Việt và đạt được kết quả cao. Xếp hạng: 3
  • Em hãy đặt cho mình một kế hoạch tập luyện thể dục, thể thao để người khỏe mạnh? Bài tập d: Em hãy đặt cho mình một kế hoạch tập luyện thể dục, thể thao để người khỏe mạnh? Xếp hạng: 3
  • Thực hiện những việc làm thể hiện sự quan tâm sử thích của người thân theo gợi ý: Nhiệm vụ 5: Quan tâm đến sở thích của người thân1. Thực hiện những việc làm thể hiện sự quan tâm sử thích của người thân theo gợi ý:2. Chia sẻ với thầy cô và các bạn những cảm xúc Xếp hạng: 3
  • Em hãy cho biết người ta trồng khoai lang bẳng cách nào? Tại sao không trồng bằng củ? Câu 4: Trang 88 - sgk Sinh học 6Muốn củ khoai lang không mọc mầm thì phải cất giữ thế nào? Em hãy cho biết người ta trồng khoai lang bẳng cách nào? Tại sao không trồng bằng củ? Xếp hạng: 3
  • Thực hiện chia sẻ khó khăn cùng gia đình người thân khi gặp một số tình huống sau: Nhiệm vụ 4: Chia sẻ khó khăn cùng bố mẹ và người thân1. Thực hiện chia sẻ khó khăn cùng gia đình người thân khi gặp một số tình huống sau:2. Chia sẻ những việc làm cùng người thân để Xếp hạng: 3
  • Viết tên những người trong gia đình em thành một danh sách theo thứ tự bảng chữ cái C. Hoạt động ứng dụngViết tên những người trong gia đình em thành một danh sách theo thứ tự bảng chữ cái Xếp hạng: 3
  • Tại sao người ta lại nói rằng: Nội lực và ngoại lực là hai lực đối nghịch nhau? Câu 1: Trang 41 sgk Địa lí 6Tại sao người ta lại nói rằng: Nội lực và ngoại lực là hai lực đối nghịch nhau? Xếp hạng: 3
  • Dựa vào hiểu biết, hãy cho biết các dân tộc ít người phân bố chủ yếu ở đâu? Trang 5 sgk Địa lia 9Dựa vào hiểu biết, hãy cho biết các dân tộc ít người phân bố chủ yếu ở đâu? Xếp hạng: 3
  • Sưu tâm tranh, ảnh về các nước (hoặc hỏi người thân tên một số nước trên thế giới) C. Hoạt động ứng dụngSưu tâm tranh, ảnh về các nước (hoặc hỏi người thân tên một số nước trên thế giới) Xếp hạng: 3
  • Vì sao câu chuyện nói về thầy giáo của Dũng lại có tên gọi là "Người thầy cũ"? 7. Thảo luận trong nhóm để trả lời câu hỏi:Vì sao câu chuyện nói về thầy giáo của Dũng lại có tên gọi là "Người thầy cũ"? Xếp hạng: 3
  • Cùng trao đổi với người thân về những việc cần làm để nơi mình sống luôn sạch đẹp. C. Hoạt động ứng dụng1. Cùng trao đổi với người thân về những việc cần làm để nơi mình sống luôn sạch đẹp. Xếp hạng: 3
  • Thực hành rửa, cất gọn bát đĩaCùng người thân lau dọn, sắp xếp các đồ dùng trong nhà Vận dụng1. Thực hành rửa, cất gọn bát đĩa2. Cùng người thân lau dọn, sắp xếp các đồ dùng trong nhà3. Nhắc nhở bạn bè, người thân bảo quản đồ dùng gia đình. Xếp hạng: 3
  • Với sự trợ giúp của người thân, em hãy tìm hiểu một số đồ chơi từ lá cây? C. Hoạt động ứng dụng1. Với sự trợ giúp của người thân, em hãy tìm hiểu một số đồ chơi từ lá cây? Xếp hạng: 3
  • Trứng giun vào cơ thể người bằng cách nào? Em cần làm gì để phòng tránh bệnh giun? 3. Quan sát và trả lời:a. Nghe thầy/ cô giáo hướng dẫn sơ đồ dưới đây:b. Trả lời câu hỏi:Trứng giun vào cơ thể người bằng cách nào?Em cần làm gì để phòng tránh bệnh giun? Xếp hạng: 3
  • Em có nhận xét gì về địa điểm sinh sống của người tối cổ trên đất nước ta? Câu 2: Nhìn trên lược đồ trang 26, em có nhận xét gì về địa điểm sinh sống của người tối cổ trên đất nước ta? Xếp hạng: 3
  • Hỏi người thân và bạn bè tên một số loài chim, hình dang và hoạt động của chúng C. Hoạt động ứng dụng2. Hỏi người thân và bạn bè tên một số loài chim, hình dáng và hoạt động của chúng  Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn