photos image 2014 10 15 hiv va ebola
- Vẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa hòa bình, hợp tác và phát triển C. Hoạt động luyện tập1. Vẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa hòa bình, hợp tác và phát triển
- Đọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu: Tế Hanh là một người tinh lắm... A. Hoạt động khởi độngĐọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu:Tế Hanh là một người tinh lắm. Tế Hanh đã ghi được đôi nét rất thần tình về cảnh sinh hoạt trốn quê hương. Người
- Trắc nghiệm ngữ văn 8 bài: Miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 8 bài: Miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu.
- Sưu tầm/ vẽ tranh với các chủ đề về hôn nhân và cuộc sống gia đình D. Hoạt động vận dụngSưu tầm/ vẽ tranh với các chủ đề về hôn nhân và cuộc sống gia đình
- Sự tương phản trong tính cách của Đôn Ki – hô – tê và Xan – chô – Pan – xa d) Sự tương phản trong tính cách của Đôn Ki – hô – tê và Xan – chô – Pan – xa có ý nghĩa gì trong đoạn trích Đánh nhau với cối xay gió?
- Hãy vẽ ảnh của một vật có dạng mũi tên đặt trước máy ảnh và mắt B. Hoạt động hình thành kiến thứcI. Máy ảnh và mắt1. Cấu tạo của máy ảnh và mắtThực hiện yêu cầuHãy vẽ ảnh của một vật có dạng mũi tên đặt trước máy ảnh và mắt
- Đọc sơ đồ dưới đây và tìm ví dụ thích hợp điền vào các chỗ trống: c. Đọc sơ đồ dưới đây và tìm ví dụ thích hợp điền vào các chỗ trống:
- Nhận xét về giá trị hiện thực và nhân đạo của truyện Sống chết mặc bay. e. Nhận xét về giá trị hiện thực và nhân đạo của truyện Sống chết mặc bay.
- Tìm trên lược đồ hình 3 một số cảng biển và bãi tắm ở nước ta 3. Tìm trên lược đồ hình 3 một số cảng biển và bãi tắm ở nước ta
- Kể tên và ghi nhanh công dụng của các dấu câu đươc học ở lớp 7 A. Hoạt động khởi động1. Trò chơi đặt câu theo mục đích nói.2. Kể tên và ghi nhanh công dụng của các dấu câu đươc học ở lớp 7
- Yếu tố miêu tả và biểu cảm có tác dụng gì trong văn bản tự sự? c, Yếu tố miêu tả và biểu cảm có tác dụng gì trong văn bản tự sự?
- Em sưu tầm các kinh nghiệm để lựa chọn và sử dụng thực phẩm an toàn D-E. Hoạt động vận dụng - Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Sưu tầmEm sưu tầm các kinh nghiệm để lựa chọn và sử dụng thực phẩm an toàn
- Đọc các câu sau và cho biết câu nào đúng, câu nào sai (trang 63 sgk) B. Hoạt động thực hành1. Làm bài tậpa. Đọc các câu sau và cho biết câu nào đúng, câu nào saiA1. Trung du Bắc Bộ nằm ở giữa miền núi và đồng bằng Bắc BộA2. Trung du Bắc Bộ là vùng đồi
- Đọc sơ đồ dưới đâu và tìm ví dụ thích hợp để điền vào chỗ trống: B. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập tiếng việta.Đọc sơ đồ dưới đâu và tìm ví dụ thích hợp để điền vào chỗ trống:
- Lập dàn ý cho bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm D. Hoạt động vận dụng1. Lập dàn ý cho bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảma. Tham khảo cách lập dàn ýb. Dựa theo cách lập dàn ý trên, hãy lập dàn ý cơ bản cho văn bản Cô b
- Nhận xét về giá trị nội dung và nghệ thuật của truyện Cô bé bán diêm c. Nhận xét về giá trị nội dung và nghệ thuật của truyện Cô bé bán diêm
- Tìm hiểu và kể tên một số mặt hàng xuất khẩu chính ở địa phương em? 2. Tìm hiểu và kể tên một số mặt hàng xuất khẩu chính ở địa phương em?
- d. Đọc phần lưu ý, phân tích yêu cầu và cách viết văn bản báo cáo. d. Đọc phần lưu ý, phân tích yêu cầu và cách viết văn bản báo cáo.
- Dựa vào bảng 13.1 và 5.1, em hãy: Tính số dân của Đông Á năm 2002. Câu 3: Dựa vào bảng 13.1 và 5.1, em hãy:Tính số dân của Đông Á năm 2002.Tính tỉ lệ dân số Trung Quốc so với dân số châu Á và khu vực Đông Á.
- Địa hình nước ta hình thành và biến đổi do những nhân tố chủ yếu nào? Câu 5: Địa hình nước ta hình thành và biến đổi do những nhân tố chủ yếu nào?
- Em hãy đọc và tìm hiểu về nội dung được nói tới trong văn bản sau: E. Hoạt động tìm tòi mở rộng.1. Em hãy đọc và tìm hiểu về nội dung được nói tới trong văn bản sau:Tôi gật đầu và xin phép nghĩa thêm rằng giã cốm cũng là một nghệ thuật và tất
- Soạn bài Tục ngữ về con người và xã hội: mục A Hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi động.1. Quan sát các hình …. Học thầy không tày học bạn.2. Giải thích ý nghĩa của một câu tục ngữ mà em thích.Giải thích ngắn gọn ý nghĩa câu “Một cây làm
- Kể bảng sau vào vở và điền các nội dung khái quát về văn biểu cảm. 3. Ôn tập về văn biểu cảm và văn nghị luậna. Kể bảng sau vào vở và điền các nội dung khái quát về văn biểu cảm.Mục đích của văn bản biểu cảm Nội dung của văn bản biểu cảm&n
- Soạn bài Tục ngữ về con người và xã hội: mục B Hoạt động luyện tập B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc các câu tục ngữ sau :……….2.Tìm hiểu văn bảna) Hãy chia các câu tục ngữ trên thành các nhóm phù hợp và nêu nhận xét về nội dung và nghệ t