www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

congnghemoi cong nghe moi 42702 chip phoi va trien vong thay the nghien cuu tren dong vat

  • Khoa học tự nhiên 7 bài 25 KhoaHoc sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi cho Bài 25: Máu và hệ tuần hoàn - Sách VNEN khoa học tự nhiên lớp 7,trang 149. Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
  • Phân biệt cách gieo vần, ngắt nhịp và hài thanh của hai câu thơ bảy tiếng trong thể song thất lục bát với thể thất ngôn Đường luật qua các ví dụ Luyện tậpBài tập (Luyện tập - Trang 107)Phân biệt cách gieo vần, ngắt nhịp và hài thanh của hai câu thơ bảy tiếng trong thể song thất lục bát với thể thất ngôn Đường luật qua các ví dụ Xếp hạng: 3
  • Giải bài 32 vật lí 12: Hiện tượng quang-phát quang sgk vật lí 12 trang 163 Khi đèn trong phòng tắt đi, ta thấy nút bấm công tắc phát ra ánh sáng màu xanh. Sự phát sáng này kéo dài hàng giờ, rất thuận tiện cho viêc tìm chỗ bật điện trong đêm. Đó là hiện tượng gì? Để hiểu rõ hơn về điều đó, KhoaHoc xin chia sẻ bài " Hiện tượng quang- phát quang " thuộc chương trình SGK lớp 12, hi vọng với những nội dung lý thuyết và hướng dẫn giải bài tập SGK sẽ giúp Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Kim loại đã được phát hiện ra như thế nào?Kim loại đã được phát hiện ra như thế nào? Em hãy quan sát các hình 5.3 đến 5.4 và cho biết:... A. Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiI. Sự xuất hiện của công cụ lao động bằng kim loạiKim loại đã được phát hiện ra như thế nào?Em hãy quan sát các hình 5.3 đến 5.4 và cho biết:Côn Xếp hạng: 3
  • Có quan niệm cho rằng: chỉ có thể xây dựng kế hoạch hàng ngày, hàng tuần, hàng tháng, hàng năm, không thể xây dựng kế hoạch sống và làm việc dài hơn. Bài tập d: Có quan niệm cho rằng: chỉ có thể xây dựng kế  hoạch hàng ngày, hàng tuần, hàng tháng, hàng năm, không thể xây dựng kế hoạch sống và làm việc dài hơn.Em đồng t Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Đâu là hành động có tính kỉ luật trong những hành động sau 4. Phân biệt hành động có tính kỉ luật và hành động thông thườngĐâu là hành động có tính kỉ luật trong những hành động sauA. Mặc dù mùa đông lạnh nhưng Lan vẫn dậy sớm để đi học Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài: Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động Câu 2: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Thêm trạng ngữ cho câu". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 7 tập 2 Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Ôn tập văn nghị luận: mục A Hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi độngNếu cần bình chọn một văn bản nghị luận đặc sắc nhất trong chương trình Ngữ văn lớp 8, em chọn văn bản nào? Giải thích sự lựa chọn của mình, Xếp hạng: 3
  • Soạn bài phong cách Hồ Chí Minh : Mục A hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi độngEm hiểu thế nào là “phong cách”? Hãy trình bày ngắn gọn những cảm nhận của em về “phong cách Hồ Chí Minh”. Xếp hạng: 3
  • Thi xếp nhanh các thẻ từ sau vào 2 nhóm: Các từ thể hiện phẩm chất, vẻ đẹp của tâm hồn và các từ miêu tả mức độ cao của cái đẹp. 2. Thi xếp nhanh các thẻ từ sau vào 2 nhóm:a. Các từ thể hiện phẩm chất, vẻ đẹp của tâm hồn.b. Các từ miêu tả mức độ cao của cái đẹp. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 7 bài 35: Biến dạng cơ của vật rắn sgk vật lí 10 trang 192 Câu 7: trang 192 - sgk vật lí 10Một sợi dây thép đường kính 1,5 mm có độ dài ban đầu là 5,2 m . Tính hệ số đàn hồi của sợi dây thép, biết suất đàn hồi của thép là E = 2.1011 Pa. Xếp hạng: 3
  • Hãy liệt kê các dụng cụ có ở trong phòng thí nghiệm mà em biết. Có thể phân loại và sắp xếp những dụng cụ này thành những nhóm như thế nào? A. Hoạt động khởi độngHãy liệt kê các dụng cụ có ở trong phòng thí nghiệm mà em biết. Có thể phân loại và sắp xếp những dụng cụ này thành những nhóm như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Bàn luận về phép học: mục A Hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi động Các nhóm cùng trao đổi để bổ sung, hoàn thiện sơ đồ Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 bài 35: Biến dạng cơ của vật rắn sgk vật lí 10 trang 192 Câu 4: trang 192 - sgk vật lí 10Mức độ biến dạng của thanh rắn ( bị kéo hoặc bị nén) phụ thuộc yếu tố nào dưới đây?A. Độ lớn của lực tác dụng.B. Độ dài ban đầu của thanh.C. Tiết Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 bài 35: Biến dạng cơ của vật rắn sgk vật lí 10 trang 191 Câu 1: trang 191 - sgk vật lí 10Biến dạng đàn hồi của vật rắn là gì? Viết công thức xác định ứng suất và nói rõ đơn vị đo của nó. Xếp hạng: 3
  • Em đồng tình với không đồng tình với việc làm nào? Vì sao? Luyện tậpEm đồng tình với không đồng tình với việc làm nào? Vì sao?2. Em sẽ làm gì trong các tình huống sau: Xếp hạng: 3
  • Giải câu 5 bài 35: Biến dạng cơ của vật rắn sgk vật lí 10 trang 192 Câu 5: trang 192 - sgk vật lí 10Trong giới hạn đàn hồi, độ biến dạng tỉ đối của thanh rắn tỉ lệ thuận với đại lượng nào dưới đây?A. Tiết diện ngang của thanh.B. Ứng suất tác dụng Xếp hạng: 3
  • Giải câu 8 bài 35: Biến dạng cơ của vật rắn sgk vật lí 10 trang 192 Câu 8: trang 192 - sgk vật lí 10Một thanh rắn đồng chất tiết diện đều có hệ số đàn hồi là 100 N/m, đầu trên gắn cố định và đầu dưới treo một vật nặng để thanh bị biến dạng đàn Xếp hạng: 3
  • Giải câu 9 bài 35: Biến dạng cơ của vật rắn sgk vật lí 10 trang 192 Câu 9: trang 192 - sgk vật lí 10Một thanh thép tròn đường kính 20mm có suất đàn hồi E = 2.1011 Pa. Giữ chặt một đầu thanh và nén đầu thanh còn lại bằng một lực F = 1,57.105N để thanh này biến Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 bài 35: Biến dạng cơ của vật rắn sgk vật lí 10 trang 191 Câu 3: trang 191 - sgk vật lí 10Từ định luật Húc về biến dạng cơ của vật rắn, hãy suy ra công thức của lực đàn hồi trong vật rắn. Xếp hạng: 3
  • Em đồng tình hoặc không đồng tình với quan điểm nào vì sao? Luyện tậpEm đồng tình hoặc không đồng tình với quan điểm nào vì sao?2. Đưa ra lời khuyên cho bạn. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài 35: Biến dạng cơ của vật rắn sgk vật lí 10 trang 191 Câu 2: trang 191 - sgk vật lí 10Phát biểu và viết công thức của định luật Húc về biến dạng cơ của vật rắn. Xếp hạng: 3
  • Em đồng tình hoặc không đồng tình với việc làm nào? Vì sao? Luyện tập1. Em đồng tình hoặc không đồng tình với việc làm nào? Vì sao?2. Em đã làm gì trong những tình huống sau:  Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Sang thu - Nói với con: mục A Hoạt động khởi động  A. Hoạt động khởi độngEm hãy nêu những dấu hiệu của sự chuyển mùa hoặc những đặc điểm nổi bật của một mùa trong năm. Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn