www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

timkiem mức độ lây lan

  • Mức lương cơ sở và mức lương tối thiểu vùng khác nhau như nào? Mức lương cơ sở và mức lương tối thiểu vùng khác nhau như nào? KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi nội dung bài viết dưới đây để nắm được câu trả lời chi tiết, chính xác. Xếp hạng: 3
  • Bài Chiếu dời đô được Lí Công Uẩn viết nhằm mục đích gì? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản “Chiếu dời đô”2. Tìm hiểu văn bản.a) Bài Chiếu dời đô được Lí Công Uẩn viết nhằm mục đích gì? Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Hãy cầm lấy và đọc Soạn bài Hãy cầm lấy và đọc sách KNTT 7 tập 2 với nội dung hướng dẫn chi tiết cho từng câu hỏi có trong bài được KhoaHoc biên soạn đầy đủ, chính xác. Xếp hạng: 3
  • Những từ ghép có thanh ngã là gì? Những từ ghép có thanh ngã là gì? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 3
  • Giải bài 31B: Hãy thương yêu và giúp đỡ lẫn nhau Giải bài 31B: Hãy thương yêu và giúp đỡ lẫn nhau - Sách VNEN tiếng Việt lớp 3 tập 2 trang 108. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Nhiễu điều phủ lấy giá gương người trong một nước phải thương nhau cùng Bài viết tập làm văn số 6 - ngữ văn lớp 7 đề 2: “Nhiễu điều phủ lấy giá gương/ Người trong một nước phải thương nhau cùng”. Người xưa muốn nhắn nhủ điều gì trong câu ca dao ấy? Sau đây, KhoaHoc gửi đến cho bạn đọc những bài văn mẫu hay nhất, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
  • Theo em, việc Lan và Sơn giấu mẹ lấy chiếc áo bông của em Duyên đem cho Hiên là đáng khen hay đáng trách? Vì sao? 5. Theo em, việc Lan và Sơn giấu mẹ lấy chiếc áo bông của em Duyên đem cho Hiên là đáng khen hay đáng trách? Vì sao?6. Văn bản này viết về đề tài gì?7. Nêu chủ đề của câu chuyện. Xếp hạng: 3,5 · 2 phiếu bầu
  • Khi mượn đồ dùng của người khác, em có giữ gìn đồ dùng đó không? Tại sao? Nếu có ai lấy trộm đồ dùng của em, em sẻ xử sự như thế nào? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu về quyền sở hữu tài sảna. Cùng trao đổiTên đồ dùng học tập mà em đang sở hữu và tình cảm của em với những đồ dùng đóKhi mượn đồ d Xếp hạng: 3
  • Ai có thể nhiễm HIV? Nêu các đường lây nhiễm và không lây nhiễm HIV? 3. Trả lời, lắng nghe và nhận xét4. Đọc, trả lời và viếta. Đọc nội dung sau (Sgk trang 27)b. Viết vào vở câu trả lời cho câu hỏi: Ai có thể nhiễm HIV? Nêu các đường lây nhiễm và khô Xếp hạng: 3
  • Mục đích của nhân giống thuần chủng là gì KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo nội dung đáp án của câu hỏi Mục đích của nhân giống thuần chủng là gì - Công nghệ 7 được đăng tải trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
  • Lỗ châu mai là gì? Lỗ châu mai là gì? Người lấy thân mình lấp lỗ châu mai là ai? KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi nội dung câu trả lời chi tiết trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
  • Soạn văn bài: Từ láy Từ láy có hai loại: từ láy toàn bộ và từ láy bộ phận. Nghĩa của từ láy được tạo thành nhờ đặc điểm âm thanh của tiếng và sự hòa phối âm thanh giữa các tiếng. KhoaHoc xin tóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn chi tiết các câu hỏi. Mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Nhớ rừng – Ông đồ: mục C Hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Đọc bài thơ Ông đồa) Hoàn thiện bảng dưới đây để thấy được những điểm đối lập của hình ảnh ông đồ trong bài thơ.………………………….c) Chỉ ra nh Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Chiếu dời đô: mục A Hoạt động khởi động B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản “Chiếu dời đô”2. Tìm hiểu văn bản.a) Bài Chiếu dời đô được Lí Công Uẩn viết nhằm mục đích gì?…………………..d) Tại sao nói&n Xếp hạng: 3
  • Cần phải có nhận thức và thái độ như thế nào để phòng tránh lây nhiễm HIV? Câu 5: Trang 121 - sgk Sinh học 10Cần phải có nhận thức và thái độ như thế nào để phòng tránh lây nhiễm HIV? Xếp hạng: 3
  • Em hãy nhận xét thái độ và hành vi của Lan? Bài tập c: Lan và Hằng ngồi cạnh nhau trong lớp. Một lần, Hằng vô ý làm dây mực ra vở của Lan. Lan nổi cáu, mắng Hằng và cố ý vẩy mực vào áo Hằng. Em hãy nhận xét thái độ và hành vi c Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Nhớ rừng – Ông đồ: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Đóng vai con hổ trong bài thơ Nhớ rừng và thuật lại tâm trạng tiếc nuối quá khứ.2. Từ tình cảnh và tâm trạng của con hổ trong bài thơ cũng như của n Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Chiếu dời đô: mục C Hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Chiếu được dùng để ban bố mệnh lệnh của nhà vua nhưng trong Chiếu dời đô lại có những đoạn mang tính chất đối thoại, tâm tình. Điều này có mâu thu Xếp hạng: 3
  • Tại sao bệnh di truyền do gen lặn liên kết với giới tính X ở người lại dễ được phát hiện hơn so với bệnh do gen lặn nằm trên NST thường? Câu 6: Trang 102 - sgk Sinh học 12Tại sao bệnh di truyền do gen lặn liên kết với giới tính X ở người lại dễ được phát hiện hơn so với bệnh do gen lặn nằm trên NST thường? Xếp hạng: 3
  • Điền các tiếng láy vào trước hoặc sau các tiếng gốc để tạo từ láy 2. Luyện tập về từ láya) Điền các tiếng láy vào trước hoặc sau các tiếng gốc để tạo từ láy:………ló nhức…………..nhỏVội……..……..thấpXinh……..……..chếchThích……. Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Chiếu dời đô: mục E Hoạt động tìm tòi mở rộng E. Hoạt động tìm tòi mở rộngTưởng tượng trong một giấc mơ, em được gặp vua Lí Công Uẩn. Hãy giới thiệu với nhà vua về Thủ đô Hà Nội ngày nay. Xếp hạng: 3
  • Điền các từ láy vào trước hoặc sau các tiếng gốc để tạo thành từ láy Câu 2 (Trang 43 SGK) Điền các từ láy vào trước hoặc sau các tiếng gốc để tạo thành từ láy.… ló, …nhỏ, … nhức, … khác, ... thấp, … chếch, … ách. Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Nhớ rừng – Ông đồ: mục A Hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi độngNào đâu những đêm vàng bên bờ suối…….Ta lặng ngắm giang sơn ta đổi mới?- Đọc diễn cảm đoạn thơ trên- Hình dung về hoàn cảnh và tâm trạng của nhân vật “t Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Chiếu dời đô: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1.a) Hãy nêu một số ví dụ khác về loại câu này.…..c) Nhận xét về sắc thái biểu cảm thể hiện trong các ví dụ đã nêu. Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn