www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

timkiem chim sâu bụng vàng

  • Em hãy viết bài văn kể chuyện theo một trong các đề bài sau: 5. Em hãy viết bài văn kể chuyện theo một trong các đề bài sau:(1) Kể một kỉ niệm khó quên về tình bạn(2) Kể lại một câu chuyện em thích nhất trong những truyện đã được học(3)  Xếp hạng: 3
  • Tìm từ ghép trong đoạn văn sau và xếp chúng vào bảng phân loại 2. Luyện tập về từ ghép đẳng lập và từ ghép chính phụa. Tìm từ ghép trong đoạn văn sau và xếp chúng vào bảng phân loạiMưa phùn đem mùa xuân đến,mưa phùn khiến những chân mạ gieo muộn Xếp hạng: 3
  • Bài 1: Trong các câu sau, câu nào đúng, câu nào sai ? Vì sao? 3. Cấu trúc tuần tựLuyện tậpBài 1:  Trong các câu sau, câu nào đúng, câu nào sai ? Vì sao?1. Chương trình máy tính là một bản tường thuật các việc máy tính cần làm2. Chương trình máy tín Xếp hạng: 3
  • Theo em, những trường hợp nào sau đây cần ghi biên bản. Vì sao? Câu 1: trang 142 sgk tiếng việt 5 tập 1Theo em, những trường hợp nào sau đây cần ghi biên bản. Vì sao?a) Đại hội liên đội.b) Họp lớp phổ biến kế hoạch tham quan một di tích lịch sử.c) Bàn Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Đọc hai câu đầu của bài thơ và thực hiện các yêu cầu sau: c. Đọc hai câu đầu của bài thơ và thực hiện các yêu cầu sau:Hãy tưởng tượng và miêu tả bức trang thiên nhiên (không gian,thời gian,âm thanh,cảnh vật,màu sắc,....) trong 2 câu thơ trên.Biện Xếp hạng: 3
  • Đọc thông tin trong bảng sau và thực hiện yêu cầu nêu ở dưới d) Đọc thông tin trong bảng sau và thực hiện yêu cầu nêu ở dưới .Trạng ngữ có những công dụng sau :Xác định hoàn cảnh , điều kiện diễn ra sự việc nêu trong câu , góp phần làm cho nội d Xếp hạng: 3
  • Tìm các đại từ xưng hô trong đoạn truyện sau và viết vào vở: B. Hoạt động thực hànhCâu 1: Trang 112 sách VNEN tiếng việt 5Tìm các đại từ xưng hô trong đoạn truyện sau và viết vào vở:Trời mùa thu mát mẻ. Trên bờ sông, một con rùa đang cố sức tập ch Xếp hạng: 3
  • So sánh nghĩa của từ "quả'' và từ ''trái'' trong hai ví dụ sau: c. So sánh nghĩa của từ "quả'' và từ ''trái'' trong hai ví dụ sau:(1) Rủ nhau xuống bể mò cua,Đem về nấu quả mơ chua trên rừng.(Trần Tuấn Khải) (2) Chim xanh ăn trái xoài xa Xếp hạng: 3
  • Em sẽ làm gì trong các tình huống sau? (trang 33 đạo đức 5) Câu 2: Em sẽ làm gì trong các tình huống sau?a. Ủy ban nhân dân xã (phường) tổ chức lấy chữ kí ủng hộ các nạn nhân chất độc da cam.b. Đài phát thanh của Ủy ban nhân dân phường thông b Xếp hạng: 3
  • Thảo luận và sắm vai thể hiện cách giải quyết các tình huống sau Hoạt động 3: Xử lí tình huống thể hiện giao tiếp phù hợpThảo luận và sắm vai thể hiện cách giải quyết các tình huống sau: Xếp hạng: 3
  • Em hãy sử dụng kiến thức đã học, trả lời các câu hỏi sau: A. Hoạt động khởi độngEm hãy sử dụng kiến thức đã học, trả lời các câu hỏi sau:- Quang hợp là gì?- Khi nào cay quang hợp?- Quang hợp cần nguyên liệu gì? Sản phẩm là gì? Xếp hạng: 3
  • Nghe thầy cô đọc, viết vào vở bài chính tả sau: Chợ Ta-sken Hoạt động thực hành1. Thi đọc2. Nghe thầy cô đọc, viết vào vở bài chính tả sau: Chợ Ta-sken Xếp hạng: 3
  • Trong mỗi câu sau, từ lạc quan được dùng với nghĩa a hay b? B. Hoạt động thực hành1. Trong mỗi câu sau, từ lạc quan được dùng với nghĩa a hay b?Câu/ nghĩaLuôn tin tưởng ở tương lai tốt đẹpCó triển vọng tốt đẹpTình hình đội tuyển rất lạc Xếp hạng: 3
  • Quan sát và cho biết các nhân vật sau đang quay về hướng nào? 3. Hướng chuyển động của nhân vậtQuan sát và cho biết các nhân vật sau đang quay về hướng nào? Xếp hạng: 3,5 · 4 phiếu bầu
  • Chia các đồ vật thành 3 nhóm theo mục đích sử dụng như sau B: Hoạt động hình thành kiến thức1. Những đồ vật thường được sử dụng và trang trí trong nhà ởa. Quan sát hình 22Chia các đồ vật thành 3 nhóm theo mục đích sử dụng như sau Nhóm  Xếp hạng: 3
  • Điền các từ/ cụm từ thích hợp vào chỗ trống trong các câu sau: II. Đơn chất và hợp chất1. Điền các từ/ cụm từ thích hợp vào chỗ trống trong các câu sau: a, Đơn chất là các chất được tạo nên từ .............(1)................ nguyên tử.b, Hợp Xếp hạng: 3
  • Có cần phải kiểm tra lại bài văn sau khi đã hoàn thành không? d) Có cần phải kiểm tra lại bài văn sau khi đã hoàn thành không?CóKhông Xếp hạng: 3
  • Bài văn đã tạo lập cần đáp ứng những yêu cầu nào sau đây? c) Bài văn đã tạo lập cần đáp ứng những yêu cầu nào sau đây? Đúng ngữ pháp Dùng từ chính xác Có tính liên kết Ngôn từ trong sáng Bám sát bố cục Có mạch lạc Xếp hạng: 3
  • Tìm tiếng có nghĩa để điền vào ô trống trong phiếu học tập sau: 6. Tìm tiếng có nghĩa để điền vào ô trống trong phiếu học tập sau: Xếp hạng: 3
  • Hãy chỉ ra những cách tự chăm sóc sức khỏe từ thông tin sau: 3. Tìm hiểu các cách tự chăm sóc sức khỏea. Hãy chỉ ra những cách tự chăm sóc sức khỏe từ thông tin sau (trang 15 sgk) Xếp hạng: 3
  • Giải vật lí 6 câu 6 trang 7: Có 3 thước đo sau đây: Câu 6. (Trang 7 SGK lí 6) Có 3 thước đo sau đây:Thước có GHĐ 1m và ĐCNN 1cm.Thước có GHĐ 20cm và ĐCNN  1mm.Thước có GHĐ 30cm và ĐCNN 1mmHỏi nên dùng thước nào để đo.a) Chiều rộng của Xếp hạng: 3
  • Đọc các số sau : 3 010 800 ; 342 601 ; 630 002 ; 2 489 073. C. Hoạt động luyện tập1.a. Đọc các số sau : 3 010 800 ; 342 601 ; 630 002 ; 2 489 073.   b.Hãy cho biết chữ số 3 trong mỗi số trên thuộc hàng nào ? lớp nào ? Xếp hạng: 3
  • Trong bài học đã nói đến hai tình huống trao đổi thông tin sau: 1. Lưu trữ thông tin2. Trao đổi thông tin Trong bài học đã nói đến hai tình huống trao đổi thông tin sau:Tình huống 1: Bạn gửi mẫu giấy cho em: "Chiều nay bọn tớ đi đá bóng. Cậu nhớ đi Xếp hạng: 3
  • Hỏi - đáp về những điều bạn biết sau khi đọc bản danh sách trên 4. Hỏi - đáp về những điều bạn biết sau khi đọc bản danh sách trênHỏi: Tên học sinh trong danh sách được xếp theo thứ tự nào?Đáp: .....Hỏi: Danh sách ghi họ và tên của mấy học sinh? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn