khampha 1001 bi an 28652 Cuu em nho Than giao cach cam
- Viết bài văn biểu cảm (có sử dụng yếu tố miêu tả, tự sự) theo một trong hai chủ đề sau: Một kỉ niệm tuổi thơ hoặc Tình bạn tuổi học trò bài mẫu 1 Đề bài: Viết bài văn biểu cảm (có sử dụng yếu tố miêu tả, tự sự) theo một trong hai chủ đề sau: Một kỉ niệm tuổi thơ hoặc Tình bạn tuổi học trò - bài mẫu 1 - ngữ văn 7 Xếp hạng: 3
- Phân tích tính chính xác và tính biểu cảm của từ "lớp" (thay cho từ "hạng") và của từ "sẽ" (thay cho từ "phải") trong bản thảo Di chúc của Chủ tịch Hồ Chỉ Minh Câu 2: trang 68 sgk Ngữ văn 10 tập 2Phân tích tính chính xác và tính biểu cảm của từ "lớp" (thay cho từ "hạng") và của từ "sẽ" (thay cho từ "phải") trong bản thảo Di chúc của Chủ tịch Hồ Ch Xếp hạng: 3
- 1. Quan sát và cho biết hai hình dưới đây có điểm gì khác và giống nhau. Vì sao có sự khác nhau đó? Điều gì sẽ xảy ra nếu môi trường sống của thực vật và động vật tiếp tục bị tàn phá? Hoạt động khám phá1. Quan sát và cho biết hai hình dưới đây có điểm gì khác và giống nhau. Vì sao có sự khác nhau đó? Điều gì sẽ xảy ra nếu môi trường sống của thực vật và động vậ Xếp hạng: 3
- [Cánh Diều] Giải tiếng việt 2 bài 31: Em yêu quê hương Hướng dẫn học bài 31: em yêu quê hương trang 106 sgk tiếng việt 2 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Hỏi - đáp về nhân vật em yêu thích, hâm mộ, khâm phục, ... A. Hoạt động thực hành1. Hỏi - đáp về nhân vật em yêu thích, hâm mộ, khâm phục.M. Hỏi: Trong những chuyện đã học ở lớp 5, bạn thích nhân vật nào nhất?Đáp: Tôi thích Giang Văn Mi Xếp hạng: 3
- Nêu rõ các thủ đoạn, mánh khóe bắt lính của bọn thực dân. Người dân thuộc địa có thực “tình nguyện” hiến dâng xương máu như lòi lẽ bịp bợm của bọn cầm quyền không Câu 3: trang 91 sgk Ngữ văn 8 tập 2Nêu rõ các thủ đoạn, mánh khóe bắt lính của bọn thực dân. Người dân thuộc địa có thực “tình nguyện” hiến dâng xương máu như lòi lẽ bịp bợm của b Xếp hạng: 3
- Nhận xét về kết cấu và giọng điệu của bài thơ. Những yếu tố ấy có tác dụng gì đối với việc thể hiện chủ đề và tạo nên sức truyền cảm của tác phẩm? Câu 3: (Trang 157 - SGK Ngữ văn 9) Nhận xét về kết cấu và giọng điệu của bài thơ. Những yếu tố ấy có tác dụng gì đối với việc thể hiện chủ đề và tạo nên sức truyền cảm của tác Xếp hạng: 3
- Hãy nêu những căn cứ để có thể nhận xét: Người kể chuyện ở đây dường như thấy hết và biết tất mọi việc, mọi hành động, tâm tư tình cảm của các nhân vật. d) Hãy nêu những căn cứ để có thể nhận xét: Người kể chuyện ở đây dường như thấy hết và biết tất mọi việc, mọi hành động, tâm tư tình cảm của các nhân vật. Xếp hạng: 3
- Em hiểu nội dung hai câu thơ cuối bài như thế nào? Câu 4: trang 154 sgk tiếng việt 5 tập 1Em hiểu nội dung hai câu thơ cuối bài như thế nào?Câu thơ cuối bài:"Công danh trước mắt trôi như nướcNhân nghĩa trong lòng chẳng đổi phương". Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- [KNTT] Giải VBT Tiếng Việt 2 bài 11: Cái trống trường em Giải VBT tiếng việt 2 bài 11: Cái trống trường em sách "Kết nối tri thức với cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [KNTT] Giải VBT Đạo đức 2 bài 2: Em yêu quê hương Giải VBT Đạo đức 2 bài 2: Em yêu quê hương sách "Kết nối tri thức". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [KNTT] Giải VBT Tiếng Việt 2 bài 15: Cuốn sách của em Giải VBT tiếng việt 2 bài 15: Cuốn sách của em sách "Kết nối tri thức với cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Xác định bố cục của văn bản. Căn cứ vào độ dài ngắn của mỗi phần , có thể thấy nhà văn chủ yếu muốn nói đến những biểu hiện tình cảm của nhân vật nào? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản Con chó Bấc2. Tìm hiểu văn bảna) Xác định bố cục của văn bản. Căn cứ vào độ dài ngắn của mỗi phần , có thể thấy nhà văn chủ yế Xếp hạng: 3
- [KNTT] Giải VBT Tiếng Việt 2 bài 5: Em có xinh không? Giải VBT tiếng việt 2 bài 5: Em có xinh không? sách "Kết nối tri thức với cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Bức tranh vẽ cảnh gì? Em biết gì về Trần Thủ Độ? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh minh họa cho nội dung bài đọc Thái sư Trần Thủ Độ và trả lời câu hỏi:Bức tranh vẽ cảnh gì?Em biết gì về Trần Thủ Độ? Xếp hạng: 3
- Bức tranh vẽ cảnh gì? Em hiểu cửa sông nghĩa là gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát bức tranh và trả lời câu hỏi:a. Bức tranh vẽ cảnh gì? Mỗi em nói một câu về vẻ đẹp của cảnh trong tranh.b. Em hiểu cửa sông nghĩa là gì? Xếp hạng: 3
- Phần tử dòng điện $I.\overrightarrow{l}$ được treo nằm ngang trong một từ trường đều. Hướng và độ lớn của cảm ứng từ $\overrightarrow{B}$ phải như thế nào để lực từ cân bằng Câu 7: SGK trang 128:Phần tử dòng điện $I.\overrightarrow{l}$ được treo nằm ngang trong một từ trường đều. Hướng và độ lớn của cảm ứng từ $\overrightarrow{B}$ phải như thế nào để lực từ Xếp hạng: 3
- Em có suy nghĩ gì về hành động chú Mo-ri-xơn? Câu 4: trang 50 sgk tiếng việt 5 tập 1Em có suy nghĩ gì về hành động chú Mo-ri-xơn? Xếp hạng: 3
- Mô tả các động vật không xương sống có ở quê em. Mô tả các động vật không xương sống có ở quê em. Xếp hạng: 3
