khampha vu tru 31909 chung ta deu la nguoi ngoai hanh tinh
- 5. Bộ NST của một loài thực vật có hoa gồm 5 cặp NST (kí hiệu I, II, III, IV, V). Khi khảo sát một quần thể của loài này, người ta phát hiện ba thể đột biến (kí hiệu A, B, C). Phân tích tế bào học ba thể đột biến đó, thu được kết quả sau: 5. Bộ NST của một loài thực vật có hoa gồm 5 cặp NST (kí hiệu I, II, III, IV, V). Khi khảo sát một quần thể của loài này, người ta phát hiện ba thể đột biến (kí hiệu A, B, C). Phân tích tế Xếp hạng: 3
- Tìm những câu văn có sử dụng biện pháp tu từ điệp từ, điệp ngữ trong văn bản Sơn Tinh Thủy Tinh (Huỳnh Lý) kể và nêu tác dụng của biện pháp tu từ này Biện pháp tu từTìm những câu văn có sử dụng biện pháp tu từ điệp từ, điệp ngữ trong văn bản Sơn Tinh Thủy Tinh (Huỳnh Lý) kể và nêu tác dụng của biện pháp tu từ này. Xếp hạng: 2,4 · 8 phiếu bầu
- Phiếu kiểm tra 2: Qua các triều đại phong kiến Ngô, Đinh, Tiền Lê, Lý, Trần, Hậu Lê, chúng em biết những gì? Phiếu kiểm tra 2: Qua các triều đại phong kiến Ngô, Đinh, Tiền Lê, Lý, Trần, Hậu Lê, chúng em biết những gì? - Sách VNEN lịch sử và địa lí lớp 4 trang 19. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Nhà văn Ban-dắc: Khi công nhận cái yếu của mình, con người trở nên mạnh mẽ Đề bài: Viết một bài văn ngắn trình bày suy nghĩ của anh/chị về ý kiến của nhà văn Ban-dắc: Khi công nhận cái yếu của mình, con người trở nên mạnh mẽ - Văn mẫu lớp 9. Xếp hạng: 3
- Tìm lời dẫn trong những đoạn trích sau (trích từ truyện ngắn Lão Hạc của Nam Cao). Cho biết đó là lời nói hay ý nghĩ được dẫn, là lời dẫn trực tiếp hay lời dẫn gián tiếp Câu 1 (Trang 54 SGK) Tìm lời dẫn trong những đoạn trích sau (trích từ truyện ngắn Lão Hạc của Nam Cao). Cho biết đó là lời nói hay ý nghĩ được dẫn, là lời dẫn trực tiếp hay lời dẫn g Xếp hạng: 3
- Con đường cứu nước của Nguyễn Ái Quốc có gì khác so với lớp người đi trước? Trang 62 sgk Lịch sử 9Con đường cứu nước của Nguyễn Ái Quốc có gì khác so với lớp người đi trước? Xếp hạng: 3
- Theo em, học sinh cần phải làm gì để trở thành người biết tôn trọng lẽ phải? Câu 6: Theo em, học sinh cần phải làm gì để trở thành người biết tôn trọng lẽ phải? Xếp hạng: 3
- Câu hỏi cuối bài phần đọc hiểu bài Nguyên Hồng- nhà văn của những người cùng khổ * Câu hỏi cuối bài:1. Văn bản viết về vấn đề gì? Nội dung của bài viết có liên quan như thế nào với nhan để Nguyên Hồng - nhà văn của những người cùng khổ? Nếu được đặt nhan đề Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Nhận xét về tình hình phát triển của nền kinh tế Nhật Bản trong giai đoạn 1990 – 2005? KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án chi tiết của câu hỏi thảo luận sách giáo khoa Địa lớp 11 - Nhận xét về tình hình phát triển của nền kinh tế Nhật Bản trong giai đoạn 1990 – 2005. Xếp hạng: 3
- Tám dòng thơ này giúp em hình dung gì về phong cảnh và con người Việt Nam? Trải nghiệm cùng văn bản1. Tám dòng thơ này giúp em hình dung gì về phong cảnh và con người Việt Nam?2. Những dòng thơ này gợi cho em nghĩ đến đặc điểm nào của truyền thống dân tộc? Xếp hạng: 5 · 3 phiếu bầu
- Phân tích tính chính xác và tính biểu cảm của từ "lớp" (thay cho từ "hạng") và của từ "sẽ" (thay cho từ "phải") trong bản thảo Di chúc của Chủ tịch Hồ Chỉ Minh Câu 2: trang 68 sgk Ngữ văn 10 tập 2Phân tích tính chính xác và tính biểu cảm của từ "lớp" (thay cho từ "hạng") và của từ "sẽ" (thay cho từ "phải") trong bản thảo Di chúc của Chủ tịch Hồ Ch Xếp hạng: 3
- Dựa vào bảng 29.1, hãy nhận xét tình hình phát triển nông nghiệp ở Tây Nguyên. Tại sao sản xuất nông nghiệp ở các tỉnh Đắk Lắk và Lâm Đồng có giá trị cao nhất? Trang 108 sgk Địa lí 9Dựa vào bảng 29.1, hãy nhận xét tình hình phát triển nông nghiệp ở Tây Nguyên.Tại sao sản xuất nông nghiệp ở các tỉnh Đắk Lắk và Lâm Đồng có giá trị cao nhất? Xếp hạng: 3
- Lập bảng niên đại và sự kiện về thành tựu chủ yếu của miền Bắc trong sản xuất, xây dựng, chiến đấu chống chiến tranh phá hoại của Mĩ và thực hiện nghĩa vụ hậu phương trong kháng chiến chống Mĩ, cứu nước (1954 -1975)? Câu 2: Trang 165 – sgk lịch sử 9Lập bảng niên đại và sự kiện về thành tựu chủ yếu của miền Bắc trong sản xuất, xây dựng, chiến đấu chống chiến tranh phá hoại của Mĩ và thực hiện Xếp hạng: 3
- Tìm các từ có nghĩa gốc chỉ vị giác có khả năng chuyển nghĩa chỉ đặc điểm của âm thanh, chỉ tính chất của tình cảm, cảm xúc. Hãy đặt câu với mỗi từ đó Câu 3: (Trang 74 - SGK Ngữ văn 11 tập 1) Tìm các từ có nghĩa gốc chỉ vị giác có khả năng chuyển nghĩa chỉ đặc điểm của âm thanh, chỉ tính chất của tình cảm, cảm xúc. Hãy đặt câu v Xếp hạng: 3
- Dựa vào kiến thức đã học, hãy cho biết vùng biển nước ta bao gồm những bộ phận nào? Tại sao kinh tế biển có vai trò ngày càng cao trong nền kinh tế của nước ta? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiCâu 1: Trang 190 – sgk địa lí 12Dựa vào kiến thức đã học, hãy cho biết vùng biển nước ta bao gồm những bộ phận nào? Tại sao kinh tế biển có vai trò Xếp hạng: 3
- Qua ngôn ngữ đối thoại của quan phủ, em thấy tính cách của nhân vật này như thế nào? Hãy nêu nhận xét về mối quan hệ giữa ngôn ngữ và tính cách nhân vật 2. Qua ngôn ngữ đối thoại của quan phủ, em thấy tính cách của nhân vật này như thế nào? Hãy nêu nhận xét về mối quan hệ giữa ngôn ngữ và tính cách nhân vật Xếp hạng: 3
- Trong các cách hỏi đường dưới dây, em nên dùng những cách nào để hỏi người lớn? Bài tập 4: Trang 72 sgk Ngữ Văn 8 tập haiTrong các cách hỏi đường dưới dây, em nên dùng những cách nào để hỏi người lớn?a) Bác có biết bưu điện ở đâu không ạ?b) Bác làm ơn chỉ giúp ch Xếp hạng: 3
- Dựa vào kiến thức đã học, hãy cho biết vùng biển nước ta bao gồm những bộ phận nào? Tại sao kinh tế biển có vai trò ngày càng cao trong nền kinh tế của nước ta? Hướng dẫn trả lời giữa bàiCâu 1: Trang 190 sgk địa lí 12Dựa vào kiến thức đã học, hãy cho biết vùng biển nước ta bao gồm những bộ phận nào? Tại sao kinh tế biển có vai trò ngày càng ca Xếp hạng: 3
- Cảm nhận về con cá kiếm tập trung vào những giác quan nào của ông lão? Chứng minh rằng những chi tiết này Câu 2: Trang 135 sgk ngữ văn 12 tập 2Cảm nhận về con cá kiếm tập trung vào những giác quan nào của ông lão? Chứng minh rằng những chi tiết này gợi lên một sự tiếp nhận từ xa đến gần Xếp hạng: 3
- Hãy cho biết những bước tiến trong lao động và đời sống của con người nguyên thủy? Câu 2: Hãy cho biết những bước tiến trong lao động và đời sống của con người nguyên thủy? Xếp hạng: 3
- Vì sao nhu cầu dinh dưỡng khác nhau tùy người? Cho một vài ví dụ cụ thể Câu 1: Trang 114 - sgk Sinh học 8Vì sao nhu cầu dinh dưỡng khác nhau tùy người? Cho một vài ví dụ cụ thể Xếp hạng: 3
- Em hãy tìm hiểu vai trò của thực vật/động vật với đời sống của con người. D. Hoạt động vận dụng- Em hãy tìm hiểu vai trò của thực vật/động vật với đời sống của con người.- Em hãy chọn một sinh vật mà em biết, mô tả các dấu hiệu của 7 đặc trưng cơ thể Xếp hạng: 3
- Vẽ và gọi tên các đoạn thẳng mà hai đầu mút của chúng nằm trong số các điểm: A, B, C, D, E. - Vẽ và gọi tên các đoạn thẳng mà hai đầu mút của chúng nằm trong số các điểm: A, B, C, D, E. Xếp hạng: 3
- Đọc các câu mở đầu những truyện đã học dưới đây, xác định chúng thuộc loại câu nào và có tác dụng gì? C. Hoạt động luyện tập.1. Thực hiện các yêu cầu sau:a. Đọc các câu mở đầu những truyện đã học dưới đây, xác định chúng thuộc loại câu nào và có tác dụng gì?Ngày xưa ở miền đấ Xếp hạng: 3
