khampha vu tru 31907 my lan thu 2 phong phi thuyen bi mat
- Giải câu 2 trang 69 toán VNEN 8 tập 1 Câu 2: Trang 69 toán VNEN 8 tập 1a) Tính độ dài đoạn AE, biết DE // BC và AC = 8cm (hình 20).b) Tính độ dài đoạn thẳng DE, BC, biết AD = 4,5cm; AE = 7,5cm (hình 21). Xếp hạng: 1,5 · 2 phiếu bầu
- Giải câu 2 trang 89 toán VNEN 8 tập 1 Câu 2: Trang 89 toán VNEN 8 tập 1Các phát biểu sau là đúng hay sai? Vì sao?a) Nếu một hình thang có hai cạnh bên song song thì hai cạnh bên bằng nhau và hai cạnh đáy bằng nhau.b) Nếu một hình thang có Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- Giải câu 2 trang 16 toán VNEN 8 tập 1 Câu 2: Trang 16 toán VNEN 8 tập 1Rút gọn các biểu thức sau:a) (x - 3)(x$^{2}$ + 3x + 9) - (54 + x$^{3}$);b) (3x + y)(9x$^{2}$ - 3xy + y$^{2}$) - (3x - y)(9x$^{2}$ + 3xy + y$^{2}$). Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 trang 97 toán VNEN 8 tập 1 Câu 2: Trang 97 toán VNEN 8 tập 1Mỗi câu sau đây là đúng hay sai? Vì sao?a) Hình thang có hai cạnh đáy bằng nhau là hình bình hành.b) Hình thang có hai cạnh bên song song là hình bình hành.c) Tứ giác có Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải câu 2 trang 12 toán VNEN 8 tập 1 Câu 2: Trang 12 toán VNEN 8 tập 1Tính:a) (3 + xy$^{2}$)$^{2}$; b) (10 – 2m$^{2}$n)$^{2}$; Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 trang 48 toán VNEN 8 tập 1 Câu 2: Trang 48 toán VNEN 8 tập 1Tính:a) $\frac{7}{x - 3}$ - $\frac{4}{3 - x}$; b) $\frac{3}{x + 5}$ - $\frac{2}{x + 2}$; Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 trang 93 toán VNEN 8 tập 1 Câu 2: Trang 93 toán VNEN 8 tập 1a) Hình thang vuông có thể là hình thang cân được không? Vì sao?b) Hình thang cân thì có thể là hình thang vuông được không? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 trang 47 toán VNEN 8 tập 1 Câu 2: Trang 47 toán VNEN 8 tập 1Trong khi tập luyện chèo thuyền trên sông, một đội đua đã chèo 2km xuôi dòng và 2km ngược dòng.a) Gọi v (km/h) là vận tốc của thuyền khi đi ngược dòng. Viết cô Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 trang 14 toán VNEN 8 tập 1 Câu 2: Trang 14 toán VNEN 8 tập 1Trong các phát biểu sau, khẳng định nào đúng?a) (2x – 3)$^{2}$ = (3 – 2x)$^{2}$; &nbs Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 trang 15 toán VNEN 8 tập 1 Câu 2: Trang 15 toán VNEN 8 tập 1Cho a + b + c = 0, chứng minh rằng a$^{3}$ + b$^{3}$ + c$^{3}$ = 3abc. Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 trang 80 toán VNEN 8 tập 1 D. Hoạt động vận dụngCâu 2: Trang 80 toán VNEN 8 tập 1Hình nào sau đây có trục đối xứng? Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 trang 10 toán VNEN 8 tập 1 D. E. Hoạt động vận dụng và tìm tòi, mở rộngCâu 2: Trang 10 toán VNEN 8 tập 1Tìm ba số tự nhiên chẵn liên tiếp biết tích của hai số sau lớn hơn tích của hai số đầu là 192. Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 trang 54 toán VNEN 8 tập 1 Câu 2: Trang 54 toán VNEN 8 tập 1Thực hiện các phép tính sau:a) $\frac{5x – 10}{x^{2} + 7}$ : (2x – 4); b) (x$^{2}$ - 25) : $\frac{2x + 10}{3x – 7}$; &n Xếp hạng: 3
- Tình huống 2 trang 70 VNEN toán 8 tập 1 Tình huống 2: Trang 70 toán VNEN 8 tập 1Bác Gấu có một miếng bánh hình tam giác và cần phải chia chiếc bánh thành bốn phần giống hệt nhau cho bốn chú Gấu con. Em hãy giúp bác Gấu nhé! Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 trang 73 toán VNEN 8 tập 1 Câu 2: Trang 73 toán VNEN 8 tập 1Tìm các góc x, y, z, t chưa biết trên hình 29 (các góc đánh dấu như nhau là bằng nhau). Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải câu 2 trang 17 toán VNEN 8 tập 1 Câu 2: Trang 17 toán VNEN 8 tập 1Cho x - y = 11. Tính giá trị biểu thức:M = x$^{3}$ - 3xy(x - y) - y$^{3}$ - x$^{2}$ + 2xy - y$^{2}$. Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 trang 51 toán VNEN 8 tập 1 Câu 2: Trang 51 toán VNEN 8 tập 1Thực hiện các phép tính sau:a) $\frac{5x + 10}{4x - 8}$.$\frac{4 – 2x}{x + 2}$; & Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 trang 59 toán VNEN 8 tập 1 Câu 2: Trang 59 toán VNEN 8 tập 1Định nghĩa hai phân thức đại số bằng nhau. Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 trang 55 toán VNEN 8 tập 1 Câu 2: Trang 55 toán VNEN 8 tập 1Em hãy tự viết hai phân thức rồi thực hiện phép chia hai phân thức đó. Xếp hạng: 3