www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha kham pha 56789 12 cach nguoi israel thay doi nen nong nghiep the gioi p1

  • Write about what you think you should do to improve the environment. Use the ideas from 5 or your own ideas. Write about what you think you should do to improve the environment. Use the ideas from 5 or your own ideas. (Viết về những gì bạn nghĩ mình nên làm để cải thiện môi trường. Sử dụng ý tưởng ở bài 5 hay ý Xếp hạng: 3
  • [Chân trời sáng tạo] Giải lịch sử 6 bài 20: Vương quốc Champa từ thế kỉ II đến thế kỉ X Hướng dẫn học bài 20: Vương quốc Champa từ thế kỉ II đến thế kỉ X trang 100 sgk Lịch sử và địa lí 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Thế nào là tôn trọng sự thật? Nhà bác học ga – li -ê đã tôn trọng sự thật như thế nào? 2. Khám phá1. Tôn trọng sự thật và biểu hiện của tôn trọng sự thật:• Thế nào là tôn trọng sự thật?Nhà bác học ga – li -ê đã tôn trọng sự thật như thế nào?• Biểu hiện của tôn t Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Trên đường đi về nhà, xe đạp của bạn B bị hỏng. Trời sắp tối. Một anh thanh niên đi qua bảo bạn B về nhà anh ấy để anh ấy sửa xe giúp. Theo em, bạn B nên làm gì? 3. Đóng vai " Ứng phó với tình huống nguy cơ", thảo luận và viếta. Đọc, lựa chọn và đóng vai xử lí tình huốngTình huống 1: Trên đường đi về nhà, xe đạp của bạn B bị hỏng. Trời sắp Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
  • [Chân trời sáng tạo] Giải khoa học tự nhiên 6 bài 19: Cơ thể đơn bào và cơ thể đa bào Hướng dẫn giải bài 19 Cơ thể đơn bào và cơ thể đa bào trang 92 sgk khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được nhà xuất bản giáo dục biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Truyện ngắn này có sự kết hợp các yếu tố trữ tình, bình luận với tự sự. Em hãy chỉ ra các chi tiết tạo nên chất trữ tình của tác phẩm và nêu tác dụng của chất trữ tình đó. d) Truyện ngắn này có sự kết hợp các yếu tố trữ tình, bình luận với tự sự. Em hãy chỉ ra các chi tiết tạo nên chất trữ tình của tác phẩm và nêu tác dụng của chất trữ tình đó. Xếp hạng: 3
  • Nơi ở là không gian riêng của em nên không cần sắp xếp gọn gàng, ngắn nắp. Sắp xếp vật dụng cá nhân làm mất thời gian của em. Chỉ cần để vật dụng cá nhân sao cho tiện sử dụng. Hoạt động 2: Tranh biện về cách sắp xếp nơi ở gọn gàng, ngăn nắpTranh luận về những ý kiến sau:+ Nơi ở là không gian riêng của em nên không cần sắp xếp gọn gàng, ngắn nắp.+ Sắp xếp Xếp hạng: 3
  • Hãy cho biết học sinh trung học phổ thông có thể sử dụng quyền tự do ngôn luận như thế nào. Câu 7: Hãy cho biết học sinh trung học phổ thông có thể sử dụng quyền tự do ngôn luận như thế nào. Xếp hạng: 3
  • Thế nào là siêng năng kiên trì? Mạc Đĩnh Chi đã nổ lực như thế nào để thi đỗ trạng nguyên? 2. Khám phá1. Siêng năng, kiêng trì và biểu hiện của siêng năng, kiên trìThế nào là siêng năng kiên trì?a) Mạc Đĩnh Chi đã nổ lực như thế nào để thi đỗ trạng nguyên?b) Em hiểu thế nào là Xếp hạng: 3
  • Write a travel guide about a place you know. In notes, fill each blank in the network with the information about the place. Then use these notes to write a short paragraph about it. 3. Write a travel guide about a place you know. (Viết một bài hướng dẫn du lịch về một nơi mà bạn biết)4. In notes, fill each blank in the network with the information about the place. Then use these notes to write a s Xếp hạng: 3
  • Hai câu ““Việc nhân nghĩa cốt ở yên dân – Quân điếu phạt trước lo trừ bạo” cho thấy cốt lõi tư tưởng nhân nghĩa của Nguyễn Trãi là gì? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản Nước Đại Việt ta2. Tìm hiểu văn bảna) Hai câu ““Việc nhân nghĩa cốt ở yên dân – Quân điếu phạt trước lo trừ bạo” cho thấy cốt Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • 4. Những hành động nào sau đây thể hiện sự quan tâm, yêu thương giữa các thế hệ trong gia đình. 4. Những hành động nào sau đây thể hiện sự quan tâm, yêu thương giữa các thế hệ trong gia đình.5. Đóng vai thể hiện cách ứng xử của em trong các tình huống sau. Tại sao mọi người trong gia Xếp hạng: 3
  • Để trong nhà có điện, em thấy mạng điện gồm có những gì? Để lấy điện đun nước, nấu cơm em cắm dây vào vị trí nào trong nhà? A. Hoạt động khởi độngVận dụng những kinh nghiệm, hiểu biết của bản thân, quan sát nhà em ở và lớp học, hãy trả lời các câu hỏi sau:(1) Để trong nhà có điện, em thấy mạng điện gồ Xếp hạng: 3
  • Hoàn thành những thông tin trong bảng sau (vào vở) để thấy được sự tốn kém và tính chất phi lí của cuộc chạy đua vũ tranh hạt nhân. c) Hoàn thành những thông tin trong bảng sau (vào vở) để thấy được sự tốn kém và tính chất phi lí của cuộc chạy đua vũ tranh hạt nhân. Xếp hạng: 3
  • Mark and Tim visited India last summer. Use the imformation in the table to write a complete passage about their visit. Mark and Tim visited India last summer. Use the imformation in the table to write a complete passage about their visit. ( Mùa hè trước,Mark và Tim đã có chuyến đi đến Ấn Độ. Sử dụng các thông tin trong bảng để Xếp hạng: 3
  • Nêu và phân tích một số dẫn chứng cho thấy tinh thần yêu nước là một nội dung nổi bật trong văn học Việt Nam qua các thời kì. c) Nêu và phân tích một số dẫn chứng cho thấy tinh thần yêu nước là một nội dung nổi bật trong văn học Việt Nam qua các thời kì. Xếp hạng: 3
  • Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống trong ngoặc đơn để thấy được yêu cầu về bố cục của bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ: Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống trong ngoặc đơn để thấy được yêu cầu về bố cục của bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ: + Mở bài: Giới thiệu đoạn thơ, bài thơ và bư Xếp hạng: 3
  • Từ vựng unit 20: Which one is more exciting, life in the city or life in the countryside? (Tiếng anh 5) Từ vững unit 20: Which one is more exciting, life in the city or life in the countryside? Tổng hợp những từ vựng quan trọng có trong bài kèm theo phần phiên âm, nghĩa, hình ảnh và file âm thanh. Hi vọng, giúp các em ghi nhớ từ vững nhanh hơn và dễ dàng hơn. Chúng ta cùng bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Hãy trình bày tình hình kinh tế, văn hóa, xã hội Cham-pa từ thế kỉ II đến thế kỉ X. Câu 2: Trang 79 – sgk lịch sử 10Hãy trình bày tình hình kinh tế, văn hóa, xã hội Cham-pa từ thế kỉ II đến thế kỉ X. Xếp hạng: 3
  • Em hãy cùng các bạn hát bài: " Bông hoa hồng tặng cô"Em nhỏ trong bài hát đã làm gì để bày tỏ sự kính yêu thầy cô giáo. Khởi độngEm hãy cùng các bạn hát bài: " Bông hoa hồng tặng cô"Em nhỏ trong bài hát đã làm gì để bày tỏ sự kính yêu thầy cô giáo. Xếp hạng: 3
  • Dự đoán xem, ở các cự li quan sát vật khác nhau như vậy bộ phận nào của mắt phải làm việc để mắt vẫn nhìn thấy các vật? 3. Đọc thông tin trong sách Hướng dẫn học, quan sát hình 55.2 để tìm hiểu hoạt động của mắt.Dự đoán xem, ở các cự li quan sát vật khác nhau như vậy bộ phận nào của mắt phải làm việc Xếp hạng: 3
  • Quan sát tranh và trả lời các câu hỏi: Bức tranh vẽ gì? Nhà Rông trong tranh trên có gì khác so với những ngôi nhà em thường thấy? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh và trả lời các câu hỏi: Bức tranh vẽ gì?Nhà Rông trong tranh trên có gì khác so với những ngôi nhà em thường thấy? Xếp hạng: 3
  • Nêu một số việc trong sinh hoạt hằng ngày tại gia đình mà em thấy cần phải chú ý để tránh tác hại của sự co dãn vì nhiệt... D. Hoạt động vận dụng- Hãy nêu một số việc trong sinh hoạt hằng ngày tại gia đình mà em thấy cần phải chú ý để tránh tác hại của sự co dãn vì nhiệt. Xếp hạng: 3
  • Tình hình kinh tế nước ta ở nửa cuối thế kỉ XIV như thế nào? Tại sao có tình trạng đó? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcTrang 74 sgk Lịch sử 7 (Phần I)Tình hình kinh tế nước ta ở nửa cuối thế kỉ XIV như thế nào? Tại sao có tình trạng đó? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn