timkiem quân phục thông minh
- Giải bài 8B: Hãy học cảm thông Giải bài 8B: Hãy học cảm thông - Sách VNEN tiếng Việt lớp 3 trang 62. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Khai thác lược đồ trên và thông tin trong mục 1, hãy cho biết nét chính về điều kiện tự nhiên của lưu vực sông Ấn, sông Hằng, ảnh hưởng đến sự hình thành văn minh Ấn Độ. 1. Điều kiện tự nhiênKhai thác lược đồ trên và thông tin trong mục 1, hãy cho biết nét chính về điều kiện tự nhiên của lưu vực sông Ấn, sông Hằng, ảnh hưởng đến sự hình thành văn mi Xếp hạng: 4 · 2 phiếu bầu
- Đọc thông tin trong bài và quan sát hình 18.2, em hãy: Cho biết sự khác biệt về nhiệt độ và độ muối giữa vùng nhiệt đới và vùng biển ôn đới II. Nhiệt độ, độ muối của biển và đại dươngĐọc thông tin trong bài và quan sát hình 18.2, em hãy:Cho biết sự khác biệt về nhiệt độ và độ muối giữa vùng nhiệt đới và vùng biển ôn Xếp hạng: 3
- Giải bài 19A: Truyền thống anh hùng Giải bài 19A: Truyền thống anh hùng - Sách VNEN tiếng Việt lớp 3 trang 3. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Bằng kiến thức đã học và liên hệ với thực tế, em hãy chứng minh pháp luật có vai trò quan trọng trong việc thúc đẩy sự phát triển trong lĩnh vực xã hội? Câu hỏi: Bằng kiến thức đã học và liên hệ với thực tế, em hãy chứng minh pháp luật có vai trò quan trọng trong việc thúc đẩy sự phát triển trong lĩnh vực xã hội? Xếp hạng: 3
- Truyền thống của gia đình giáo sư Tôn Thất Tùng được thể hiện như thế nào qua thông tin trên? Khám phá1. Truyền thống của gia đình, dòng họa. Truyền thống của gia đình giáo sư Tôn Thất Tùng được thể hiện như thế nào qua thông tin trên?b. Em còn biết những truyền thống nào khác củ Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
- Nguồn lực kinh tế là gì? Nguồn lực kinh tế là gì? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Đọc thông tin kết hợp quan sát lược đồ, hãy: Giải thích vì sao khu vực Đông Nam Á trở thành đối tượng xâm lược của các nước tư bản phương Tây. 4. Tìm hiểu các nước Đông Nam Á cuối thế kỷ XIX - đầu thế kỷ XXa) Sơ lược quá trình xâm lược của chủ nghĩa thực dân ở các nước Đông Nam ÁĐọc thông tin kết hợp quan sát lược đồ Xếp hạng: 3
- Các nhóm quan sát thật nhanh các hình ảnh, thống nhất ý kiến về các hành vi trong ảnh và nhanh tay dán vào cột chủ đề phù hợp theo bảng sau: B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu thế nào là sống có đạo đức, kỉ luật và tuân theo pháp luậta. Các nhóm quan sát thật nhanh các hình ảnh, thống nhất ý kiến về các hành vi tr Xếp hạng: 3
- Dòng họ Đặng ở Sơn La có truyền thống gì? Em hãy suy nghĩ gì về truyền thống ấy? Hãy kể tên các truyền thống gia đình, dòng họ mà em biết? 2. Khám phá 1. Truyền thống gia đình, dòng họa) Dòng họ Đặng ở Sơn La có truyền thống gì? Em hãy suy nghĩ gì về truyền thống ấy?b) Hãy kể tên các truyền thống gia đình, dòng họ mà em Xếp hạng: 3
- Cơ cấu dân số theo giới là tương quan giữa Cơ cấu dân số theo giới là tương quan giữa được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải TBĐ địa 12 bài 30: Vấn đề phát triển ngành giao thông vận tải và thông tin liên lạc Giải tập bản đồ địa lí lớp 12, giải chi tiết và cụ thể bài 30: Vấn đề phát triển ngành giao thông vận tải và thông tin liên lạc sách tập bản đồ địa lí lớp 12 trang 52. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 12. Xếp hạng: 3
- Đặc điểm của văn bản thông báo B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu về văn bản thông báoa) Đặc điểm của văn bản thông báoĐọc văn bản thông báo sau và trả lời câu hỏi(SGK – Trang 97)(1) Trong văn bản trên, ai Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Cấu tạo và thông số kĩ thuật số Em hãy quan sát Hình 9.1 và chỉ ra các bộ phận chính của bàn là tương ứng với những mô tả dưới đây. 1.1. Bàn là (bàn ủi) 1a. Cấu tạo và thông số kĩ thuật sốEm hãy quan sát Hình 9.1 và chỉ ra các bộ phận chính của bàn là tương ứng với những mô tả dưới đây. Vỏ bàn là: bảo vệ cá Xếp hạng: 3
- Nam đã thực hiện đúng bổn phận của mình chưa? Tại sao? Hãy minh họa bằng những chi tiết trong tình huống? 5. Tìm hiểu bổn phận, nghĩa vụ của trẻ em đối với gia đình, nhà trường và xã hộiCâu hỏi: Nam đã thực hiện đúng bổn phận của mình chưa? Tại sao? Hãy minh họa bằng những chi tiết Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin, kết hợp quan sát hình, hãy: Giải thích vì sao hào kiệt khắp nơi đi tìm về Lam Sơn hội tụ dưới ngọn cờ khởi nghĩa của Lê Lợi 2. Tìm hiểu diễn biến cuộc khởi nghĩa Lam Sơn (1418-1427)2.1 Những năm đầu hoạt động của nghĩa quân Lam Sơn ở miền Tây Thanh Hoá(1418-1423)Đọc thông tin, kết hợp quan sát hình, hã Xếp hạng: 3
- Học sinh viết bài sưu tầm (khoảng 200 từ) các thông tin về hoạt động hô hấp có liên quan đến vệ sinh hô hấp của người từ các nguồn khác nhau. E. Hoạt động tìm tòi mở rộngHọc sinh viết bài sưu tầm (khoảng 200 từ) các thông tin về hoạt động hô hấp có liên quan đến vệ sinh hô hấp của người từ các nguồn khác nhau. Xếp hạng: 3
- Quan sát lược đồ hình 1 (tr.53) và thông tin trong bài học, em hãy nêu tên và xác định nơi hình thành các quốc gia phong kiến Đông Nam Á 1. Sự hình thành các vương quốc phong kiếnQuan sát lược đồ hình 1 (tr.53) và thông tin trong bài học, em hãy nêu tên và xác định nơi hình thành các quốc gia phong kiến Đông Nam Á Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin, trả lời câu hỏi: “tại sao nói cơ thể là một khối thống nhất toàn vẹn?” E. Hoạt động tìm tòi mở rộngĐọc thông tin, trả lời câu hỏi: “tại sao nói cơ thể là một khối thống nhất toàn vẹn?” Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin, quan sát hình ảnh, hãy: Kể tên ba chủng tộc trên thế giới. Căn cứ vào đâu để chia dân cư trên thế giới thành ba chủng tộc chính. 2. Nhận biết sự khác nhau giữa các chủng tộcĐọc thông tin, quan sát hình ảnh, hãy:Kể tên ba chủng tộc trên thế giới. Căn cứ vào đâu để chia dân cư trên thế giới thành ba chủng tộc chí Xếp hạng: 3
- Em đã đi trên những phương tiện giao thông nào? Em đã đi trên những loại đường giao thông nào? A. Hoạt động cơ bản1. Liên hệ thực tếa. Em đã đi trên những phương tiện giao thông nào?b. Em đã đi trên những loại đường giao thông nào? Xếp hạng: 3
- Em có biết mình được đặt tên như thế nào không? Hãy nói với bạn bè về ý nghĩa của tên mình 2. Em có biết mình được đặt tên như thế nào không? Hãy nói với bạn bè về ý nghĩa của tên mình. Xếp hạng: 3
