www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

photos image 102013 16 cay van sam

  • Mùa gì ấm áp, mưa phùn nhẹ bay, khắp chốn cây cỏ, đâm chồi nảy lộc? 2. Chơi: Giải đố nhanh.Mùa gì ấm ápMưa phùn nhẹ bayKhắp chốn cỏ câyĐâm chồi, nảy lộc?Mùa gì nóng bứcTrời nắng chang changĐi học, đi làmPhải lo đội mũ?Mùa gì se lạnhMây nhẹ nhàng bayG Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Kể tên một số loài cây có rễ phình ra thành củ, rễ mọc ra từ cành hoặc thân ở địa phương em? Người dân quê em thường sử dụng rễ những cây đó để làm gì? 3. Liên hệ thực tếa. Kể tên một số loài cây có rễ phình ra thành củ, rễ mọc ra từ cành hoặc thân ở địa phương em?b. Người dân quê em thường sử dụng rễ những cây đó để làm gì? Xếp hạng: 3
  • Dựa vào bảng 8.1, hãy nhận xét sự thay đổi tỉ trọng cây lương thực và cây công nghiệp trong cơ cấu giá trị sản xuất ngành trồng trọt. Sự thay đổi này nói lên điều gì? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcTrang 28 sgk Địa lí 9Dựa vào bảng 8.1, hãy nhận xét sự thay đổi  tỉ trọng cây lương thực và cây công nghiệp trong cơ cấu giá trị sản xu Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm lịch sử 9 bài 16: Hoạt động Nguyễn Ái Quốc ở nước ngoài trong những năm 1919 – 1925 Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 9 bài 16: Hoạt động Nguyễn Ái Quốc ở nước ngoài trong những năm 1919 – 1925. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Cảm nhận về vẻ đẹp thiên nhiên và con người trong đoạn trích Hai cây phong Câu 3:  Cảm nhận về vẻ đẹp thiên nhiên và con người trong đoạn trích Hai cây phong Xếp hạng: 3
  • Nêu sự khác biệt của hai loại rừng này về: Môi trường sống (trên cạn; dưới nước); đặc điểm của cây trong rừng (rậm rạp hay thưa thớt; đặc điểm của rễ cây trong rừng ngập mặn) 4. Quan sát và trả lời câu hỏi a. Quan sát kĩ rừng rậm nhiệt đới và rừng ngập mặn trong các hình 4, 5 (trang 82 sgk)b. Nêu sự khác biệt của hai loại rừng này về:Môi trường sống (trên cạn; Xếp hạng: 3
  • Vì sao các nhân vật trong truyện sợ sệt, lo lắng khi nhìn cây thường xuân? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản sau: Chiếc lá cuối cùng2. Tìm hiểu văn bản:a) Vì sao các nhân vật trong truyện sợ sệt, lo lắng khi nhìn cây thường xuân? Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Trình bày quy trình tạo giống cây khác loài bằng phương pháp lai tế bào xôma. Câu 3: Trình bày quy trình tạo giống cây khác loài bằng phương pháp lai tế bào xôma. Xếp hạng: 3
  • Nêu các biện pháp tăng năng suất cây trồng thông qua sự điều khiển quang hợp. Câu 3: Trang 50 - sgk sinh học 11Nêu các biện pháp tăng năng suất cây trồng thông qua sự điều khiển quang hợp. Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải tiếng việt 2 bài 7: Cây xấu hổ Hướng dẫn giải bài: Cây xấu hổ lớp 2 trang 31 sgk tiếng việt 2 tập 1 thuộc bộ sách Kết nối tri thức và cuộc sống. Đây là sách giáo khoa mới được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải tự nhiên xã hội 2 bài 16: Thực vật sống ở đâu? Hướng dẫn giải bài: Thực vật sống ở đâu? trang 58 sgk tự nhiên xã hội 2 thuộc bộ sách Kết nối tri thức và cuộc sống. Đây là sách giáo khoa mới được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Có thể làm những thí nghiệm nào để chứng minh cây cần nước và muối khoáng Câu 2: Có thể làm những thí nghiệm nào để chứng minh cây cần nước và muối khoáng. Xếp hạng: 3
  • Khoa học tự nhiên 6 Bài 12: Trao đổi nước và muối khoáng ở cây xanh Sau đây, KhoaHoc sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi cho "Bài 12: Trao đổi nước và muối khoáng ở cây xanh - Sách VNEN khoa học tự nhiên lớp 6, tập 1,trang 70". Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Viết tên 2 đến 3 cây có ở địa phương em và hoàn thành bảng sau: 1. Viết tên 2 đến 3 cây có ở địa phương em và hoàn thành bảng sau:Tên câyĐặc điểmDùng làm gì?ThânRễláhoaQuảVí dụ: Cây rau cảiThân thảo, mọc đứngCọcKhá to, màu xanhNhỏ, màu vàng Xếp hạng: 3
  • Cây xương rồng có những đặc điểm nào thích nghi với môi trường sống khô hạn? Câu 3*: Cây xương rồng có những đặc điểm nào thích nghi với môi trường sống khô hạn? Xếp hạng: 3
  • Vì sao bộ rễ cây thường ăn sâu, lan rộng, số lượng rễ con còn nhiều? Câu 3: Vì sao bộ rễ cây thường ăn sâu, lan rộng, số lượng rễ con còn nhiều?  Xếp hạng: 3
  • Chọn 1 cây trồng em yêu thích, tìm hiểu các đặc điểm về môi trường sống, cách chăm sóc, nhu cầu nước, ánh sáng của cây, ...viết báo cáo và chia sẻ lên góc học tập của lớp. E. Hoạt động tìm tòi mở rộngChọn 1 cây trồng em yêu thích, tìm hiểu các đặc điểm về môi trường sống, cách chăm sóc, nhu cầu nước, ánh sáng của cây, ...viết báo cáo và chia sẻ lên góc Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 30.1, nêu sự phân bố các cây công nghiệp chính ở châu Phi. Câu 1: Quan sát hình 30.1, nêu sự phân bố các cây công nghiệp chính ở châu Phi. Xếp hạng: 3
  • Vì sao sự thoát hơi nước qua lá có ý nghĩa quan trọng đối với cây? Câu 2: Trang 82 - sgk Sinh học 6Vì sao sự thoát hơi nước qua lá có ý nghĩa quan trọng đối với cây? Xếp hạng: 3
  • Hãy quan sát củ khoai tây và cho biết cây khoai tây sinh sản bằng gì? Câu 3: Trang 88 - sgk Sinh học 6Hãy quan sát củ khoai tây và cho biết cây khoai tây sinh sản bằng gì? Xếp hạng: 3
  • Hãy kể tên một số cây ăn quả đã được cải tạo cho phấm chất tốt Câu 3: Trang 145 sgk Sinh học 6Hãy kể tên một số cây ăn quả đã được cải tạo cho phấm chất tốt. Xếp hạng: 3
  • Giải bài 23 sinh 6: Cây có hô hấp không? sgk Sinh học 6 trang 77 Lá cây thực hiện quang hợp dưới ánh sáng đã nhả ra khí oxi. Vậy lá cây có hô hấp không? Làm thế nào để biết được? Để trả lời các câu hỏi, chúng ta nghiên cứu bài 23. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải cấc câu hỏi trong bài. Xếp hạng: 3
  • Hô hấp là gì? Vì sao hô hấp có ý nghĩa quan trọng đối với cây? Câu 2: Trang 79 - sgk Sinh học 6Hô hấp là gì? Vì sao hô hấp có ý nghĩa quan trọng đối với cây?  Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài 16: Lựa chọn trang phục Hướng dẫn giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài lựa chọn trang phục trang 35. Đây là VBT nằm trong bộ sách “Kết nối tri thức và cuộc sống” được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2025 khoahoc.com.vn