www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

timkiem Ai Cập cổ đại sụp đổ

  • Đặt câu theo mẫu Ai ( cái gì, con gì) thế nào? để miêu tả. 3. Đặt câu theo mẫu Ai ( cái gì, con gì) thế nào? để miêu tả.a. Một bác nông dân.b. Một bông hoa trong vườn.c. Bầu trời vào một ngày nắng.M: Bác nông dân rất chăm chỉ. Xếp hạng: 2 · 4 phiếu bầu
  • Tả cái thước kẻ của em lớp 4 Để giúp các em học sinh hoàn thiện yêu cầu đề bài về Tả đồ dùng học tập lớp 4 đặc biệt là Tả cây thước kẻ của em, KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi dàn ý chi tiết cùng những bài văn mẫu hay dưới đây. Xếp hạng: 2 · 4 phiếu bầu
  • Trắc nghiệm ngữ văn 12: bài Ai đã đặt tên cho dòng sông? (P2) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 12 bài Ai đã đặt tên cho dòng sông?. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Sơ đồ tư duy bài Chuyện người con gái Nam Xương KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo Sơ đồ tư duy Chuyện người con gái Nam Xương để nắm được những kiến thức trọng tâm của bài học nhằm nâng cao kết quả học môn Văn lớp 9. Xếp hạng: 3
  • Sơ đồ tư duy bài Hoàng Lê nhất thống chí Sơ đồ tư duy bài Hoàng Lê nhất thống chí được KhoaHoc tổng hợp và đăng tải trong bài viết dưới đây nhằm hỗ trợ học sinh trong quá trình học tập môn Văn lớp 9 đạt hiệu quả cao. Xếp hạng: 3
  • Ở nhiệt độ thường, có phản ứng hóa học xảy ra không? b) Tác dụng với đồng oxitThí nghiệm 2: sgk trang 27Ở nhiệt độ thường, có phản ứng hóa học xảy ra không? Đốt nóng CuO trên ngọn lửa đèn cồn (đưa ngọn lửa đèn cồn vào vị trí có CuO, Xếp hạng: 3
  • Phân tích hình tượng người lái đò sông Đà Phân tích hình tượng người lái đò sông Đà được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Truyện được kể theo ngôi thứ mấy? Nhân vật trong truyện gồm những ai? Suy ngẫm và phản hồi1. Truyện được kể theo ngôi thứ mấy? Nhân vật trong truyện gồm những ai?2. Đoạn văn sau được kể bằng lời của người kể chuyện hay lời của nhân vật?Ai như Tắc K Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Hai bức ảnh trên nói lên điều gì về lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc? B. Hoạt động thực hành1. Tập đánh giá một nhân vật lịch sửHai bức ảnh trên nói lên điều gì về lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc? (tranh 24 sgk) Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
  • Tại sao quân ta lại chọn ải Chi Lăng làm trận địa đánh địch? Câu 1: Trang 46 – sgk lịch sử 4Tại sao quân ta lại chọn ải Chi Lăng làm trận địa đánh địch? Xếp hạng: 4 · 3 phiếu bầu
  • [Kết nối tri thức] Soạn văn 6 bài: Ai ơi mồng 9 tháng 4 Hướng dẫn soạn bài:Ai ơi mồng 9 tháng 4 sgk văn 6 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 2,5 · 2 phiếu bầu
  • Trắc nghiệm ngữ văn 12: bài Ai đã đặt tên cho dòng sông? (P1) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 12 bài Ai đã đặt tên cho dòng sông?. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Đố bạn về các loại trái cây/ Quả gì có năm múi, vị chua?/ Quả gì ruột đỏ, hạt đen? Khởi độngĐố bạn về các loại trái cây:  Quả gì có năm múi, vị chua?  Quả gì ruột đỏ, hạt đen? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Em hãy kể lại trận phục kích của quân ta tại ải Chi Lăng? Câu 2: Trang 46 – sgk lịch sử 4Em hãy kể lại trận phục kích của quân ta tại ải Chi Lăng? Xếp hạng: 2,7 · 3 phiếu bầu
  • Giải TBĐ địa 7 bài 61: Thực hành đọc lược đồ, vẽ biểu đồ cơ cấu kinh tế Châu Âu Giải tập bản đồ địa lí lớp 7, giải chi tiết và cụ thể bài 61 sách tập bản đồ địa lí lớp 7 trang 54. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 7 Xếp hạng: 3
  • Giải bài 17 vật lí 7: Sự nhiễm điện do cọ xát Hôm nay, KhoaHoc xin chia sẻ bài Sự nhiễm điện do cọ xát thuộc chương trình SGK Vật lí lớp 9 với mục đích ôn tập lý thuyết và hướng dẫn giải các bài tập. Hi vọng với kiến thức trọng tâm và hướng dẫn trả lời câu hỏi một cách chi tiết, đây sẽ là tài liệu giúp các bạn học tập tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Vì sao “con gà” đại bàng không thực hiện được mong ước có thể bay như những chú đại bàng khác? Qua câu chuyện em rút ra bài học gì cho bản thân? 2. Khám phá a) Vì sao “con gà” đại bàng không thực hiện được mong ước có thể bay như những chú đại bàng khác.b) Qua câu chuyện em rút ra bài học gì cho bản thân?Trong một cuộc tranh lu Xếp hạng: 3
  • Điền vào chỗ trống, sau đó giải câu đố (chọn bài a hoặc b theo hướng dẫn của thầy cô). B. Hoạt động thực hành1. Điền vào chỗ trống, sau đó giải câu đố (chọn bài a hoặc b theo hướng dẫn của thầy cô). a. tr hay ch?...ồn vành vạnh, ...ắng phau phauĂn no tắm mát rủ nhau đi nằ Xếp hạng: 3
  • Những nét hoa văn trên đồ gỗ có xuất xứ từ đâu? Câu 4: Trang 138 - sgk Sinh học 11Những nét hoa văn trên đồ gỗ có xuất xứ từ đâu? Xếp hạng: 3
  • Ngay sau đó 3 s vật có động lượng (kg.m/s) là: Câu 7: Trang 127 sgk vật lí 10Một vật nhỏ khối lượng m = 2 kg trượt xuống một đường thẳng nhẵn tại một điểm xác định có vận tốc 3 m/s, sau đó 4 s có vận tốc 7 m/s, tiếp ngay sau đó 3 Xếp hạng: 3
  • Ai dạy Mít làm thơ? Mít tặng Biết Tuốt câu thơ như thế nào? BÀI ĐỌC 2: MÍT LÀM THƠĐọc hiếu: 1. Ai dạy Mít làm thơ?2. Mít tặng Biết Tuốt câu thơ như thế nào?3. Vì sao các bạn tỏ thái độ giận dỗi với Mít?4. Hãy nói 1 - 2 câu để giúp Mít giả Xếp hạng: 3
  • Nuôi lợn đất giúp đỡ những bạn có hoàn cảnh khó khăn 3. Nuôi lợn đất giúp đỡ những bạn có hoàn cảnh khó khăn Xếp hạng: 3
  • Quan sát các tranh và cho biết ai là người lao động trí óc. 3. Quan sát các tranh và cho biết ai là người lao động trí óc. Xếp hạng: 3
  • Việc bỏo quản đồ dùng có nhân mang đến lợi ích gì? 3. Trao đổi về sự cẩn thiết phải bảo quản đồ dùng cá nhâna. Việc bỏo quản đồ dùng có nhân mang đến lợi ích gì?b. Việc không bảo quản đổ dùng cá nhân dẫn đến điều gì? Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn