www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

congnghemoi cong nghe moi 26852 tim hieu sieu may bay sukhoi pak fa t 50

  • Vì sao Nguyễn Tất Thành ra đi tìm đường cứu nước Vì sao Nguyễn Tất Thành ra đi tìm đường cứu nước được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
  • Ai cũng chọn việc nhẹ nhàng, gian khổ sẽ dành phần ai... Đề bài: Trong bài hát Một đời người, một rừng cây của nhạc sĩ Trần Long Ẩn có đoạn: “Ai cũng chọn việc nhẹ nhàng, gian khổ sẽ dành phần ai Ai cũng một thời trẻ trai, cũng từng nghĩ về đời mình..." Anh/ chị suy nghĩ gì về ý nghĩa của lời hát trên? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Quan điểm sáng tác văn học nghệ thuật của Hồ Chí Minh? Chứng minh mối quan hệ... Câu 3: trang 215 sgk Ngữ Văn 12 tập mộtQuan điểm sáng tác văn học nghệ thuật của Hồ Chí Minh? Chứng minh mối quan hệ nhất quán giữa quan điểm sáng tác với sự nghiệp văn học của Người. Xếp hạng: 3
  • Tìm từ trái nghĩa với dũng cảm Tìm từ trái nghĩa với dũng cảm được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 3
  • Tìm từ ngữ chỉ màu sắc từng bộ phận của mỗi đồ vật dưới đây. 3. Tìm từ ngữ chỉ màu sắc từng bộ phận của mỗi đồ vật dưới đây.4. Tìm câu trả lời đúnga) Câu nào dưới đây dùng để hỏi về con lật đật:Con lật đật thật đáng yêu.Con lậ Xếp hạng: 3
  • Tìm hiểu đề, tìm hiểu ý, lập dàn ý cho đề văn sau: Chứng minh rằng nhân dân ta từ xưa đến nay luôn sống theo đạo lí ăn quả nhớ kẻ trồng cây, Uống nước nhớ nguồn. D. Hoạt động vận dụngTìm hiểu đề, tìm hiểu ý, lập dàn ý cho đề văn sau:Chứng minh rằng nhân dân ta từ xưa đến nay luôn sống theo đạo lí ăn quả nhớ kẻ trồng cây, Uống nước nhớ ng Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
  • Em hãy trình bày một bài luận ngắn trình bày suy nghĩ của mình về câu nói của Các Mác: Mọi tiết kiệm, suy cho cùng là tiết kiệm thời gian” E. Hoạt động tìm tòi mở rộng2. Viết bài luậnEm hãy trình bày một bài luận ngắn trình bày suy nghĩ của mình về câu nói của Các Mác: Mọi tiết kiệm, suy cho cùng là tiết kiệm thời gian” Xếp hạng: 3
  • Em hãy trình bày kết quả của hội nghị hợp nhất các tổ chức cộng sản Việt Nam? Câu 2: Trang 17 – sgk lịch sử 5Em hãy trình bày kết quả của hội nghị hợp nhất các tổ chức cộng sản Việt Nam? Xếp hạng: 3
  • Trong những năm 1930 – 1931, ở nhiều vùng nông thôn Nghệ Tĩnh diễn ra điều gì mới? Câu 2: Trang 19 – sgk lịch sử 5Trong những năm 1930 – 1931, ở nhiều vùng nông thôn Nghệ  - Tĩnh diễn ra điều gì mới? Xếp hạng: 3
  • Trình bày quá trình hình thành, xây dựng và trường thành của Công an nhân dân Việt Nam? Câu 2: Trang 24 sgk GDQP-AN lớp 10Trình bày quá trình hình thành, xây dựng và trường thành của Công an nhân dân Việt Nam? Xếp hạng: 3
  • Tìm từ ngữ chứa tiếng ở mỗi cột dọc trong bảng (chọn a hoặc b) 5. Tìm từ ngữ chứa tiếng ở mỗi cột dọc trong bảng (chọn a hoặc b)sổsơsusứxổxơxuxứb.bátmăttấtmứtbácmắctấcmức Xếp hạng: 3
  • Phân tích vai trò của mối quan hệ cung – cầu KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi nội dung lời giải chi tiết Câu 2 trang 47 sgk Giáo dục công dân 11 - Phân tích vai trò của mối quan hệ cung – cầu trong bài viết dưới đây nhằm hỗ trợ học sinh học tốt môn Công dân lớp 11. Xếp hạng: 3
  • Tìm đọc hoặc nghe kể một câu chuyện về người có sức khỏe đặc biệt (trang 14) C. Hoạt động ứng dụng1. Tìm đọc hoặc nghe kể một câu chuyện về người có sức khỏe đặc biệt (trang 14) Xếp hạng: 3
  • Tìm những từ đồng nghĩa với mỗi từ sau đây: đẹp, to lớn, học tập. Câu 2.: Trang 8 - sgk tiếng việt lớp 5 Tìm những từ đồng nghĩa với mỗi từ sau đây: đẹp, to lớn, học tập. Xếp hạng: 3
  • Trình bày đặc điểm phát triển công nghiệp ở vùng Đồng bằng sông Hồng thời kì 1995 – 2002. Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 79 sgk Địa lí 9 Trình bày đặc điểm phát triển công nghiệp ở vùng Đồng bằng sông Hồng thời kì 1995 – 2002. Xếp hạng: 3
  • Tìm tiếng thích hợp điền vào mỗi ô trống dưới đây (chọn A hoặc B) 3. Tìm tiếng thích hợp điền vào mỗi ô trống dưới đây (chọn A hoặc B)a. Tiếng bắt đầu bằng r, d hay gi:- Hồ nước ngọt lớn nhất thế ... là hồ Thượng ở giữa Xếp hạng: 3
  • Bài văn có thể chia làm mấy đoạn? Nêu nội dung chính của mỗi đoạn và sự liên kết giữa các đoạn. Câu 2: Trang 177 sgk ngữ văn 7 tập 1 Bài văn có thể chia làm mấy đoạn? Nêu nội dung chính của mỗi đoạn và sự liên kết giữa các đoạn. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Mỗi nhóm tìm và viết từ ngữ vào chỗ trống theo yêu cầu ở bảng: 2. Thi tìm nhanh và viết đúng các từ ngữ:Bảng ANghĩa của từTừ ngữ chứa các tiếng có các âm đầu r, d, giTrò chơi quay dây qua đầu, mỗi lần dây chạm đất thì nhảy lên cho dây luồn qua dư Xếp hạng: 3
  • Nghe - viết: Chuyện bốn mùa (từ "Các cháu mỗi người một vẻ.." đến "... đâm chồi nảy lộc.") BÀI VIẾT 11. Nghe - viết: Chuyện bốn mùa (từ "Các cháu mỗi người một vẻ.." đến "... đâm chồi nảy lộc.")2. Chọn chữ hoặc vần phù hợp với ô trống:a) Chữ ch hay tr?        Xếp hạng: 3
  • Bài thơ có thể chia làm mấy phần? Vì sao lại chia như vậy? Hãy xác định nội dung của mỗi phần? Câu 1: Trang 147 sgk Ngữ văn 10 tập 1Bài thơ có thể chia làm mấy phần? Vì sao lại chia như vậy? Hãy xác định nội dung của mỗi phần? Xếp hạng: 3
  • Trình bày ý nghĩa của việc xuất hiện công cụ bằng sắt đối với vùng Địa Trung Hải? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI GIỮA BÀI HỌCCâu 1: Trình bày ý nghĩa của việc xuất hiện công cụ bằng sắt đối với vùng Địa Trung Hải? Xếp hạng: 3
  • Trình bày những biến đổi về mọi mặt của Liên Xô sau hai kế hoạch 5 năm đầu tiên? Câu 2: Trình bày những biến đổi về mọi mặt của Liên Xô sau hai kế hoạch 5 năm đầu tiên? Xếp hạng: 3
  • Tìm các danh từ trong mỗi câu dưới đây rồi điền vào bảng phân loại b. Tìm các danh từ trong mỗi câu dưới đây rồi điền vào bảng phân loại:- Vua/ nhớ/ công ơn/ tráng sĩ/, phong/ là/ Phù Đổng Thiên Vương/ và/ lập/ đền thờ/ ngay/ ở/  làng/ Gióng, nay/ Xếp hạng: 3
  • Quan sát tranh, nói tiếp nội dung mỗi đoạn trong câu chuyện Qủa tim khỉ A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh, nói tiếp nội dung mỗi đoạn trong câu chuyện Qủa tim khỉ Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn