www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha vu tru 28866 he thong dinh vi cua nga se phu kin toan the gioi

  • Từ bài "Bàn luận về phép học" của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ giữa "học" và "hành". Đề bài 2: Từ bài "Bàn luận về phép học" của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ giữa "học" và "hành". Xếp hạng: 1 · 3 phiếu bầu
  • Sông Hồng có ý nghĩa như thế nào đối với phát triển nông nghiệp và đời sống dân cư của vùng Đồng bằng sông Hồng. Hệ thống đê điều có những mặt tiêu cực nào? Câu hỏi: Sông Hồng có ý nghĩa như thế nào đối với phát triển nông nghiệp và đời sống dân cư của vùng Đồng bằng sông Hồng. Hệ thống đê điều có những mặt tiêu cực nào? Xếp hạng: 3
  • Trách nhiệm của Anh, Pháp, Mĩ trong việc để Chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ. 2. Trách nhiệm của Anh, Pháp, Mĩ trong việc để Chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ. Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm địa lí 8 bài 34: Các hệ thống sông lớn ở nước ta Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lí 8 Bài 33: Đặc điểm sông ngòi Việt Nam. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Bài 23: Vị trí, giới hạn, hình dạng lãnh thổ Việt Nam Vị trí, hình dạng, kích thước lãnh thổ là những yếu tố địa lí góp phần hình thành nên đặc điểm chung của thiên nhiên và có ảnh hưởng sâu sắc đến mọi hoạt động kinh tế - xã hội nước ta. Cùng tìm hiểu bài học dưới đây để hiểu rõ hơn về vấn đề này. Xếp hạng: 3
  • Bài văn cho em biết những gì về vị Tổng thống đầu tiên của nước Nam Phi mới? 7. Thảo luận, trả lời câu hỏi:Bài văn cho em biết những gì về vị Tổng thống đầu tiên của nước Nam Phi mới? Xếp hạng: 3
  • Đặt câu hỏi có dùng tình thái từ nghi vấn phù hợp với những quan hệ xã hội Câu 4: (Trang 83 - SGK Ngữ văn 8 tập 1) Đặt câu hỏi có dùng tình thái từ nghi vấn phù hợp với những quan hệ xã hội sau:Học sinh với thầy giáo cô giáo:Bạn nam và bạn nữ cùng lứa tuổi:Con v Xếp hạng: 3
  • Em có mong muốn sau này sẽ trở thành một nhà kinh doanh giỏi và thành đạt không? Nếu có, em sẽ làm gì để thực hiện ước mơ đó? 2. Em có mong muốn sau này sẽ trở thành một nhà kinh doanh giỏi và thành đạt không? Nếu có, em sẽ làm gì để thực hiện ước mơ đó? Xếp hạng: 3
  • Giải vnen tin 8 bài 2: Quan hệ phụ thuộc giữa các đối tượng hình học trong Geogebra Giải bài 2: Quan hệ phụ thuộc giữa các đối tượng hình học trong Geogebra - Sách VNEN tin học lớp 8 trang 168. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Em cảm nhận gì sau hoạt động này? Em thích nhất thông điệp của nhóm nào? Vì sao? 4. Viết thông điệp- Cách tiến hành:Chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm viết một thông điệp của mình để thể hiện sự tôn trọng và mong muốn được mọi người tôn trọng vào giấy A0.từng nhó Xếp hạng: 3
  • Giới thiệu về sản phẩm mà em đã làm để thể hiện hình ảnh của bản thân. Nhiệm vụ 10: Tạo sản phẩm thể hiện hình ảnh của bản thânGiới thiệu về sản phẩm mà em đã làm để thể hiện hình ảnh của bản thân. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 bài 38 hoá 11: Hệ thống hóa về hidrocacbon sgk trang 172 Câu 1: Trang 172 sgk hóa 11a) Anken với ankinb) Ankan với ankylbenzenCho ví dụ minh hoạ Xếp hạng: 3
  • Làm thế nào để nhận biết được bệnh di truyền do gen lặn nằm trên NST giới tính X hay do gen NST thường quy định? Câu 3: Làm thế nào để nhận biết được bệnh di truyền do gen lặn nằm trên NST giới tính X hay do gen NST thường quy định? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài 38 hoá 11: Hệ thống hóa về hidrocacbon sgk trang 172 Câu 2: Trang 172 sgk hóa 11Trình bày phương pháp hóa học:a) Phân biệt các khí đưng trong các bình riêng biệt không dán nhãn: H2, O2, CH4, C2H4, C2H2.b) Tách riêng khí CH4 từ hỗn hợp với lượng Xếp hạng: 3
  • Đọc thông tin, quan sát hình 2 và liên hệ kiến thức đã học hãy: b.Khái quát kinh tế-xã hộiĐọc thông tin, quan sát hình 2 và liên hệ kiến thức đã học hãy:Cho biết thành phần chủng tộc của dân cư khu vực Nam Phi khác với Bắc Phi và Trung Phi như thế nào?N Xếp hạng: 3
  • Nội dung cơ bản của lịch sử thế giới cận đại bao gồm những vấn đề nào? Câu 1: Nội dung cơ bản của lịch sử thế giới cận đại bao gồm những vấn đề nào? Xếp hạng: 3
  • Chỉ ra hệ thống luận điểm và nhận xét về cách lập luận của Ru – xô trong đoạn trích Đi bộ ngao du. g) Chỉ ra hệ thống luận điểm và nhận xét về cách lập luận của Ru – xô trong đoạn trích Đi bộ ngao du. Xếp hạng: 3
  • Vì sao giới chủ lại thích sử dụng lao động trẻ em? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI GIỮA BÀI HỌCCâu 1: Vì sao giới chủ lại thích sử dụng lao động trẻ em? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 bài 38 hoá 11: Hệ thống hóa về hidrocacbon sgk trang 172 Câu 3: Trang 172 sgk hóa 11Viết phương trình hóa học của các phản ứng hoàn thành dãy chuyển hóa sau:a) Etan  \(\overset{(1)}{\rightarrow}\)  etilen    \(\overset{(2)}{\rightarrow}\)   Xếp hạng: 3
  • Đọc thông tin, liên hệ với những hiểu biết của mình, hãy cho biết, một số tồn tại trong xã hội châu Mĩ 4. Tìm hiểu khái quát một số vấn đề xã hội.Đọc thông tin, liên hệ với những hiểu biết của mình, hãy cho biết, một số tồn tại trong xã hội châu Mĩ Xếp hạng: 3
  • Em hãy nêu những ngành sản xuất công nghiệp của Nhật Bản đứng hàng đầu thế giới. Câu 4: Em hãy nêu những ngành sản xuất công nghiệp của Nhật Bản đứng hàng đầu thế giới. Xếp hạng: 3
  • Lập niên biểu về những sự kiện chính của Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 – 1945) Câu 2: Trang 108 – sgk lịch sử 8Lập niên biểu về những sự kiện chính của Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 – 1945) Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 bài 38 hoá 11: Hệ thống hóa về hidrocacbon sgk trang 172 Câu 4: Trang 172 sgk hóa 11Viết phương trình hóa học tổng quát của phản ứng đốt cháy các loại hiđrocacbon đã nêu trong bảng 7.2. Nhận xét về tỉ lệ giữa số mol CO2 và số mol H2O trong Xếp hạng: 3
  • Thiết kế góc học tập phù hợp với thực tiễn với điều kiện của gia đình với nhu càu và nguyện vọng sở thích của bản thân. D. Hoạt động vận dụngTừ những hiểu biết đã được học trên lớp và trong thực tiễn, thiết kế góc học tập phù hợp với thực tiễn với điều kiện của gia đình với nhu càu và nguyện Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn