timkiem bãi đá cổ Stonehenge
- Tìm từ ngữ chỉ hoạt động bảo vệ, chăm sóc cây. Viết lời xin lỗi trong tình huống: Em làm việc riêng trong giờ học, bị cô giáo nhắc nhở Tìm từ ngữ chỉ hoạt động bảo vệ, chăm sóc cây. Viết lời xin lỗi trong tình huống: Em làm việc riêng trong giờ học, bị cô giáo nhắc nhở được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới. Xếp hạng: 4,8 · 4 phiếu bầu
- Theo em, để có thể kể lại truyện cổ tích một cách sinh động, hấp dẫn (bằng hình thức viết và nói) thì cần phải chú ý những điều gì? Theo em, để có thể kể lại truyện cổ tích một cách sinh động, hấp dẫn (bằng hình thức viết và nói) thì cần phải chú ý những điều gì? Xếp hạng: 3,8 · 5 phiếu bầu
- Giáo sư Trần Đại Nghĩa đã có những đóng góp gì lớn trong kháng chiến? Nêu đóng góp của Giáo sư Trần Đại Nghĩa cho sự nghiệp xây dựng Tổ quốc 2-3-4. Đọc, giải nghĩa và luyện đọc5. Thảo luận, trả lời câu hỏi:(1) Giáo sư Trần Đại Nghĩa đã có những đóng góp gì lớn trong kháng chiến? (Đọc đoạn 2).(2) Nêu đóng góp của Giáo Xếp hạng: 3
- Kể tên một số cuốn sách em đã đọc. Hoạt động mở đầuKể tên một số cuốn sách em đã đọc.Hoạt động khám pháQuan sát hình trên và trả lời câu hỏi sau:1. Ngày hội đọc sách của trường Minh và Hoa đã diễn ra những hoạt Xếp hạng: 3
- Giải nghĩa các yếu tố Hán Việt đã học 6. Giải nghĩa các yếu tố Hán Việt đã họcYếu tốGiải nghĩa(1) bạch (bạch cầu): (2) bán (bức tượng bán thân) (3) cô (cô độc): (4)&nbs Xếp hạng: 3
- Writing Unit 2: Cultural diversity Đa dạng văn hóa Bài viết hướng dẫn cách viết bài miêu tả một trong những biểu tượng dân tộc việt Nam: Nón lá cũng như cung cấp từ vựng, các cấu trúc cần lưu ý cũng như gợi ý cách viết bài. Xếp hạng: 3
- Sưu tầm tư liệu về thành phố Đà Lạt? Câu 3: Trang 111 sgk Địa lí 9Sưu tầm tư liệu về thành phố Đà Lạt? Xếp hạng: 3
- Nhiều người đã nhận xét một cách xác đáng rằng, Tản Đà là một hồn thơ “ngông”. Em hiểu "ngông” nghĩa là gì? Hãy phân tích cái “ngông” của Tản Đà trong ước muốn được làm thằng Cuội Câu 2: Trang 156 sgk ngữ văn lớp 8 tập 1 Nhiều người đã nhận xét một cách xác đáng rằng, Tản Đà là một hồn thơ “ngông”. Em hiểu "ngông” nghĩa là gì ? (bộc lộ một thái độ như t Xếp hạng: 3
- Bài thơ thuộc thể thơ gì? Hãy kể tên một số bài thơ cùng thể thơ này mà em đã học Câu 1: Trang 29 sgk ngữ văn 8 tập 2Bài thơ thuộc thể thơ gì? Hãy kể tên một số bài thơ cùng thể thơ này mà em đã học. Xếp hạng: 3
- Em hãy kể tên các chất bài tiết của cơ thể và cơ quan thực hiện bài tiết chất đó. A. Hoạt động khởi độngEm hãy kể tên các chất bài tiết của cơ thể và cơ quan thực hiện bài tiết chất đó. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Listening Unit 2: Cultural diversity Đa dạng văn hóa Bài viết này cung cấp các từ vựng, cấu trúc cần lưu ý cũng như hướng dẫn làm các bài tập trong phần nghe chủ đề đa dạng văn hóa. Xếp hạng: 3
- Đảng ta đã căn cứ vào điều kiện thời cơ như thế nào để đề ra kế hoạch giải phóng hoàn toàn miền Nam? Nội dung kế hoạch đó là gì? Câu 3: Trang 196 – sgk lịch sử 12Đảng ta đã căn cứ vào điều kiện thời cơ như thế nào để đề ra kế hoạch giải phóng hoàn toàn miền Nam? Nội dung kế hoạch đó là gì? Xếp hạng: 3
- Hãy thiết kế một mạch điện cầu thang sao cho nó có thể tắt và bật đèn khi đứng ở chân cầu thang cũng như khi đã lên đỉnh cầu thang E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Hãy thiết kế một mạch điện cầu thang sao cho nó có thể tắt và bật đèn khi đứng ở chân cầu thang cũng như khi đã lên đỉnh cầu thang Xếp hạng: 3
- Trong thí nghiệm 1, các vật (hai mảnh nilong) sau khi cọ xát với len đã mang điện tích cùng loại hay khác loại? Hỏi tương tự với thí nghiệm 2,3 Đọc thông tin và trả lời câu hỏi (SGK KHTN 7 trang 110)a, Trong thí nghiệm 1, các vật (hai mảnh nilong) sau khi cọ xát với len đã mang điện tích cùng loại hay khác loại? Hỏi tương tự với thí ngh Xếp hạng: 3
- Chép lại hai câu thơ Đường đã học (nếu có thể, cả phần phiên âm chữ Hán) và giải thích lí do vì sao mà em thích hai câu thơ đó. Câu 3: trang 137 sgk Ngữ Văn 7 tập hai Chép lại hai câu thơ Đường đã học (nếu có thể, cả phần phiên âm chữ Hán) và giải thích lí do vì sao mà em thích hai câu thơ đó. Xếp hạng: 3
- Speaking Unit 2: Cultural diversity Đa dạng văn hóa Bài viết hướng dẫn cách xây dựng bài nói về chủ đề đa dạng văn hóa, cung cấp các từ vựng cũng như cấu trúc cần lưu ý và hướng dẫn giải bài tập để bạn học tham khảo, phục vụ cho việc học trên lớp và các bài kiểm tra. Xếp hạng: 3
- Đặt thanh nhựa sau khi đã được cọ xát bằng mảnh vải khô lên trục quay. Đưa mảnh vải này lại gần đầu thanh nhựa thì chúng hút hay đẩy nhau ? c, Đặt thanh nhựa sau khi đã được cọ xát bằng mảnh vải khô lên trục quay. Đưa mảnh vải này lại gần đầu thanh nhựa thì chúng hút hay đẩy nhau ? Xếp hạng: 3
- Hình ảnh trên gợi cho em nhớ tới sự việc nào xảy ra ở nước ta? Trước sự việc đó, Nhà nước và Nhân dân đã có những hành động gì? 1. Khởi độngQuan sát hình ảnh và trả lời câu hỏi: Xếp hạng: 3
- Chia sẻ về việc nhà mà em đã làm. Sinh hoạt lớpChia sẻ về việc nhà mà em đã làm.- Kể những việc em đã làm.- Chia sẻ về cảm xúc của em khi làm việc nhà.- Nhớ lại nhận xét của bố mẹ về việc làm của em. Xếp hạng: 3
- Trong gia đình em đã sử dụng những hạng mục công trình nào làm bằng kim loại, em có tham gia bảo dưỡng chúng không, cách bảo dưỡng như thế nào? Trong gia đình em đã sử dụng những hạng mục công trình nào làm bằng kim loại, em có tham gia bảo dưỡng chúng không, cách bảo dưỡng như thế nào? Xếp hạng: 3
- Người ông đã chia những quả đào cho ai? 3-4-5-6. Đọc bài, luyện đọc, giải nghĩa7. Thảo luận, trả lời câu hỏi:Người ông đã chia những quả đào cho ai? Xếp hạng: 3
