bandoc ban doc 22069 nhung quan niem sai lam ve y hoc
- Mỗi học sinh cần làm gì để góp phần bảo vệ thiên nhiên hoang dã? Câu 2: Trang 179 - sgk Sinh học 9Mỗi học sinh cần làm gì để góp phần bảo vệ thiên nhiên hoang dã? Xếp hạng: 3
- Nêu những khó khăn của các bạn trong tranh. Nêu cảm nhận của em về hoàn cảnh của các bạn trong tranh 1. Nêu những khó khăn của các bạn trong tranh.2. Nêu cảm nhận của em về hoàn cảnh của các bạn trong tranh.3. Em có thể làm gì để chia sẻ với các bạn gặp hoàn cảnh khó khăn? Xếp hạng: 3
- Em đã từng tạo lập văn bản trong những tiết tập làm văn. Hãy trả lời các câu hỏi sau Câu 1 (Trang 46 SGK) Em đã từng tạo lập văn bản trong những tiết tập làm văn. Hãy trả lời các câu hỏi saua. Khi tạo nên các văn bản ấy, điều mà em muốn nói có thật sự cần thiết không?b. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: Trong đoạn văn trên có những câu nào là câu kể ai làm gì?... 2. Tìm hiểu vị ngữ trong câu kể Ai làm gì? Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:Hàng trăm con voi đang tiến về bãi. Người các buôn làng kéo về nườm nượp. Mấy thanh niên khua chiêng rộn Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Lập bảng thống kê những văn bản truyện kí Việt nam đã học từ đầu năm học theo mẫu sau: C. Hoạt động luyện tập1. Ôn tập về truyện kí Việt Nama.Lập bảng thống kê những văn bản truyện kí Việt nam đã học từ đầu năm học theo mẫu sau: Tên văn bản, tác giảThể loạiPhư Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Hai dòng thơ đầu bài 4 có những gì đặc biệt về từ ngữ? Nhửng nét đặc biệt ấy có tác dụng, ý nghĩa gì? Câu 5 (Trang 39 SGK) Hai dòng thơ đầu bài 4 có những gì đặc biệt về từ ngữ? Nhửng nét đặc biệt ấy có tác dụng, ý nghĩa gì? Xếp hạng: 3
- Hoàn thiện sơ đồ sau để thấy được trình tự lập luận của văn bản “Bàn luận về phép học”. d) Hoàn thiện sơ đồ sau để thấy được trình tự lập luận của văn bản “Bàn luận về phép học”. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Quan sát và đọc thông tin hình 1, 2: Chỉ vào những hình và nói đâu là rễ cọc, đâu là rễ chùm... A. Hoạt động cơ bảna. Quan sát và đọc thông tin trong hình 1,2:b. Chỉ vào từng hình và nói đâu là rễ cọc, đâu là rễ chùm.c. Đố bạn rễ gì?Quan sát và đọc thông tin trong hình 3, 4Trao đổi Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Hãy viết báo cáo về một số bệnh thường hặp ở cơ quan tiêu hóa. Mỗi bệnh cần có ý chính sau: E. Hoạt động tìm tòi mở rộngHãy viết báo cáo về một số bệnh thường hặp ở cơ quan tiêu hóa. Mỗi bệnh cần có ý chính sau:- tên bệnh- triệu chứng- nguyên nhân- cách phòng tránh Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài: Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Điệp ngữ". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 7 tập 1 Xếp hạng: 3
- Tại sao ngày 19/8 được chọn làm ngày kỉ niệm Cách mạng tháng Tám năm 1945 ở nước ta? Câu 1: Trang 21 – sgk lịch sử 5Tại sao ngày 19/8 được chọn làm ngày kỉ niệm Cách mạng tháng Tám năm 1945 ở nước ta? Xếp hạng: 3
- Các bạn trong bức tranh dưới đây đang làm gì? Trò chơi kéo co đòi hỏi người chơi những gì? Chia sẻ1. Các bạn trong bức tranh dưới đây đang làm gì?2. Trò chơi kéo co đòi hỏi người chơi những gì? Chọn các ý đúng: a) Mọi người trong đội đều cố gắng.b) Chỉ cần một người Xếp hạng: 3
- Họ Khúc đã giành độc lập cho đất nước như thế nào và làm được những gì để củng cố quyền tự chủ ? Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 73 – sgk lịch sử 6Họ Khúc đã giành độc lập cho đất nước như thế nào và làm được những gì để củng cố quyền tự chủ ? Xếp hạng: 3
- Thuyết minh về một tác phẩm văn học | Bài làm văn số 6 lớp 10 Đề 1: Thuyết minh về một tác phẩm văn học Xếp hạng: 3
- Hai cách vẽ giao nhau của nét đứt/ nét chấm gạch nào trong hình 2.5 là đúng/ sai? 2. Hai cách vẽ giao nhau của nét đứt/ nét chấm gạch nào trong hình 2.5 là đúng/ sai? Hoàn thiện bảng 2.5Cách vẽĐúng/ SaiA B C D Xếp hạng: 3
- Viết một đoạn văn về chủ đề học tập có sử dụng quan hệ từ và chỉ rõ quan hệ từ đó Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Viết một đoạn văn về chủ đề học tập có sử dụng quan hệ từ và chỉ rõ quan hệ từ đó Xếp hạng: 3
- Thuyết minh về một tác giả văn học | bài làm văn số 6 văn 10 Đề 2: Thuyết minh về một tác giả văn học Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học Soạn văn 7 bài cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3
- Đề xuất ý tưởng bố trí lại một vài khu vực trong nhà ở của gia đình em sao cho khoa học và hợp lí hơn. Trao đổi và bàn bạc với gia đình về ý tưởng của em và cách thực hiện. 2. Đề xuất ý tưởng bố trí lại một vài khu vực trong nhà ở của gia đình em sao cho khoa học và hợp lí hơn. Trao đổi và bàn bạc với gia đình về ý tưởng của em và cách thực hiện. Xếp hạng: 3
