khampha khao co hoc 35628 Nguoi co dai su dung ngon ngu nao
- Chỉ ra nguyên nhân cơ bản khiến cho việc dùng bao bì ni lông có thể gây nguy hại đối với môi trường và sức khỏe con người. ngoài ra, còn có những nguyên nhân vào khác? b. Chỉ ra nguyên nhân cơ bản khiến cho việc dùng bao bì ni lông có thể gây nguy hại đối với môi trường và sức khỏe con người. ngoài ra, còn có những nguyên nhân vào khác? Xếp hạng: 3
- Bài tập số 4: Theo em, học sinh nên sử dụng FB vào thời gian nào trong ngày? Vì sao? Bài tập số 4: Theo em, học sinh nên sử dụng FB vào thời gian nào trong ngày? Vì sao?a. Bất kì lúc nàob. Trong giờ giải lao trên lớp họcc. Ở nhà, sau khi hoàn thành các công việcd. Khi có thời gian Xếp hạng: 3
- Em hãy quan sát hình 22.1, thảo luận nhóm, kể tên các hệ cơ quan của cơ thể người và các cơ quan, bộ phận có trong hệ cơ quan đó. A. Hoạt động khởi độngEm hãy quan sát hình 22.1, thảo luận nhóm, kể tên các hệ cơ quan của cơ thể người và các cơ quan, bộ phận có trong hệ cơ quan đó.Bảng 22.1. Các hệ cơ quan và cơ qua Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Hai câu thơ cuối cho ta hiểu tấm lòng của Nguyễn Trãi đối với người dân là gì? Âm điệu câu thơ lục ngôn kết thúc bài thơ khác âm điệu những câu thất ngôn như thế nào? Câu 4: Trang 118 sgk Ngữ văn 10 tập 1Hai câu thơ cuối cho ta hiểu tấm lòng của Nguyễn Trãi đối với người dân như thế nào? Âm điệu câu thơ lục ngôn( sáu chữ) kết thúc bài thơ khác âm điệ Xếp hạng: 3
- Phương thức tuyển sinh Đại học Công nghiệp Hà Nội dự kiến 2022 Phương thức tuyển sinh Đại học Công nghiệp Hà Nội dự kiến 2022 được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời quý phụ huynh cùng các em học sinh tham khảo Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Phân tích ý nghĩa của các câu tục ngữ, ca dao, danh ngôn dưới đây: D. Hoạt động vận dụngE. Hoạt động tìm tòi mở rộngPhân tích ý nghĩa của các câu tục ngữ, ca dao, danh ngôn dưới đây:"Một cây làm chẳng nên nonBa cây chụm lại nên hòn núi cao""Thuận vợ, Xếp hạng: 3
- Nêu tên các nhân vật lịch sử trong hình và cho biết các nhân vật có liên quan đến sự kiện nào của lịch sử dân tộc A. Hoạt động khởi độngQuan sát hình, hãy:Nêu tên các nhân vật lịch sử trong hình và cho biết các nhân vật có liên quan đến sự kiện nào của lịch sử dân tộc(ảnh sgk trang 11) Xếp hạng: 3
- Thế nào là con lắc đơn? Khảo sát dao động của con lắc đơn về mặt động lực học. Chứng minh rằng dao động nhỏ Câu 1: SGK Vật lí 12, trang 17:Thế nào là con lắc đơn? Khảo sát dao động của con lắc đơn về mặt động lực học. Chứng minh rằng dao động nhỏ ($\sin \alpha \approx \alpha $ (rad)), dao động Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm sinh học 8 bài 65: Đại dịch AIDS Thảm họa của loài người Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh học 8 bài 65: Đại dịch AIDS Thảm họa của loài người. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 3
- Công dân có quyền và nghĩa vụ cơ bản của hiến pháp 2013 nào? 2. Nội dung quyền và nghĩa vụ cơ bản của hiến pháp 2013Công dân có quyền và nghĩa vụ cơ bản của hiến pháp 2013 nào? Xếp hạng: 3
- Biến trở được cấu tạo và sử dụng như thế nào? E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Biến trở được cấu tạo và sử dụng như thế nào? Xếp hạng: 3
- Hãy chuyển các phát biểu sau đây thành các biểu thức trong ngôn ngữ Pascal: 3. Hãy chuyển các phát biểu sau đây thành các biểu thức trong ngôn ngữ Pascal:a, a là một số khác 0;b, a là một số chẵn có hai chữ số;c, g + c = 36 và 2 x g + 4 x c = 100d, a, b, c là ba số mà tổng Xếp hạng: 3
- Cùng với sự giúp đỡ của người thân, thầy/ cô giáo và các bạn, em hãy kể tên những người phụ nữ anh hùng như Hai Bà Trưng trong lịch sử nước ta. 3. Cùng với sự giúp đỡ của người thân, thầy/ cô giáo và các bạn, em hãy kể tên những người phụ nữ anh hùng như Hai Bà Trưng trong lịch sử nước ta. Xếp hạng: 3
- Xác nhận tình huống nên hoặc không nên sử dụng từ ngữ địa phương c. Xác nhận tình huống nên hoặc không nên sử dụng từ ngữ địa phương(Đánh dấu X vào cột nên hoặc không nên trong văn bản)Tình huốngSử dụng từ ngữ địa phươngNênKhông nênNgười nói c Xếp hạng: 3
- Chỉ và nói với bạn, ở trạng thái tinh thần nào thì cơ mặt được giãn ra, ở trạng thái nào thì cơ mặt bị co lại? A. Hoạt động cơ bản1. Thực hiện hoạt độnga. Lần lượt thể hiện 4 khuôn mặt và trạng thái tinh thần theo hình thức dưới đây:b. Chỉ và nói với bạn, ở trạng thái tinh thần nào thì Xếp hạng: 3
- Phân tích đặc điểm của ngôn ngữ viết được thể hiện qua đoạn trích của Phạm Văn Đồng, Gìn giữ sự trong sáng của tiếng Việt Câu 1: (Trang 88 - SGK Ngữ văn 10) Phân tích đặc điểm của ngôn ngữ viết được thể hiện qua đoạn trích của Phạm Văn Đồng, Gìn giữ sự trong sáng của tiếng Việt. Xếp hạng: 3
- Soạn văn bài: Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông- Ten Bằng cách so sánh hình tượng cừu và con chó sói bài thơ ngụ ngôn của La phông ten với những dòng viết về hai con vật ấy đẫ nêu bất những đặc trưng của sáng tác nghệ thuật là in đậm dấu ấn cách nhìn, cách nghĩ của riêng nhà văn. KhoaHoc sẽ cùng các bạn tìm hiểu kiến thức trọng tâm và trả lời các câu hỏi trong bài. Mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Kể một câu chuyện em làm có nội dung như câu “Có công mài sắt, có ngày nên kim” Đề bài: Hãy kể một câu chuyện em làm có nội dung như câu “Có công mài sắt, có ngày nên kim” - văn mẫu lớp 5 Xếp hạng: 3
- Thế nào là bệnh cơ hội và vi sinh vật gây bệnh cơ hội? Câu 1: Trang 121 - sgk Sinh học 10Thế nào là bệnh cơ hội và vi sinh vật gây bệnh cơ hội? Xếp hạng: 3
- Dấu hiệu của phong cách ngôn ngữ sinh hoạt biểu hiện trong câu ca dao Câu 2: Trang 127 sgk Ngữ văn 10 tập 1Dấu hiệu của phong cách ngôn ngữ sinh hoạt biểu hiện trong câu ca dao đây:a, Mình về có nhớ ta chăngTa về ta nhớ hàm răng mình cườib, Hỡi cô yếm t Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài tổng kết tiếng Việt: Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ Soạn văn 12 bài Tổng kết tiếng Việt: Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài từ ngôn ngữ chung đến lời nói cá nhân (Tiếp theo) Soạn văn 11 bài từ ngôn ngữ chung đến lời nói cá nhân (Tiếp theo) giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
