giaitri video 41848 Duoi phan anh tam trang va cam xuc cua nguoi
- Anh/chị có nhận xét gì về hình ảnh sĩ tử và quan trường? Từ hai câu thơ 3 và 4, anh/chị có cảm nghĩ như thế nào về cảnh thi cử lúc bấy giờ? Câu 2 (Trang 34 – SGK) Anh/chị có nhận xét gì về hình ảnh sĩ tử và quan trường? Từ hai câu thơ 3 và 4, anh/chị có cảm nghĩ như thế nào về cảnh thi cử lúc bấy giờ? Xếp hạng: 3
- Thảo luận và cho biết chức năng của các giác quan được thể hiện trong các hình dưới đây. Tại sao chúng được gọi là cơ quan phân tích? Thảo luận và cho biết chức năng của các giác quan được thể hiện trong các hình dưới đây. Tại sao chúng được gọi là cơ quan phân tích ? Xếp hạng: 3
- Qua câu chuyện trên và từ trải nghiệm của bản thân, theo em tình yêu thương có ảnh hưởng như thế nào đến: Người được nhận tình yêu thương? Người đã thể hiện tình yêu thương với người khác? Qua câu chuyện trên và từ trải nghiệm của bản thân, theo em tình yêu thương có ảnh hưởng như thế nào đến:Người được nhận tình yêu thương?Người đã thể hiện tình yêu thương với ngư Xếp hạng: 3
- Nói cho người thân nghe cảm nghĩ của em về hành động hi sinh vì bạn của nhân vật Ma-ri-ô trong bài Môt vụ đắm tàu. C. Hoạt động ứng dụngNói cho người thân nghe cảm nghĩ của em về hành động hi sinh vì bạn của nhân vật Ma-ri-ô trong bài Môt vụ đắm tàu. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Dạng bài: Phản ứng tráng gương của glucozo Phản ứng tráng gương là phản ứng nhận biết glucozo, dạng bài này xuất học sinh hay nhầm lẫn trong các vấn đề tính toán, vì vậy KhoaHoc.com xin chia sẻ bài đăng dưới đây . Mong muốn của chúng tôi là giúp các bạn hoàn thiện, nâng cao kiến thức để hoàn thành được mục tiêu của mình. Xếp hạng: 3
- Hình ảnh nhân dân trong kỉ niệm của nhà thơ được gợi lên qua hình ảnh những con người cụ thể nào? Phân tích những khổ thơ nói về những kỉ niệm đó để làm rõ sự nghiệp gắn bó và lòng biết ơn sâu nặng của nhà thơ với nhân dân Câu 4 (Trang 146 SGK) Hình ảnh nhân dân trong kỉ niệm của nhà thơ được gợi lên qua hình ảnh những con người cụ thể nào? Phân tích những khổ thơ nói về những kỉ niệm đó để làm rõ sự Xếp hạng: 3
- Xếp vào ô thích hợp trong bảng dưới đây các từ thể hiện vẻ đẹp của người, con vật và cảnh vật. Viết kết quả vào vở hoặc Phiếu học tập. 2. Xếp vào ô thích hợp trong bảng dưới đây các từ thể hiện vẻ đẹp của người, con vật và cảnh vật. Viết kết quả vào vở hoặc Phiếu học tập. Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài 3: Các hệ thức lượng trong tam giác và giải tam giác Câu 4: Trang 59 - sgk hình học 10Tính diện tích S của tam giác có số đo các cạnh lần lượt là 7, 9 và 12. Xếp hạng: 3
- Giải câu 11 bài 3: Các hệ thức lượng trong tam giác và giải tam giác Câu 11: Trang 60 - sgk hình học 10Muốn đo chiều cao của Tháp Chàm Por Klong Garai ở Ninh Thuận, người ta lấy hai điểm A và B trên mặt đất có khoảng cách AB = 12 m cùng thẳng hàng với chân C của t Xếp hạng: 3
- Giải câu 9 bài 3: Các hệ thức lượng trong tam giác và giải tam giác Câu 9: Trang 59 - sgk hình học 10Cho hình bình hành ABCD có AB = a, BC = b, BD = m, AC = n.Chứng minh rằng: $m^{2} + n^{2} = 2(a^{2} + b^{2})$. Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin dưới đây và nêu ý kiến của em về các nội dung : 2. Tìm hiểu về tự họcĐọc thông tin dưới đây và nêu ý kiến của em về các nội dung :Thế nào là tự học ?Để tự học môn Khoa học xã hội có hiệu quả thì cần phải làm gì ? Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài 3: Các hệ thức lượng trong tam giác và giải tam giác Câu 1: Trang 59 - sgk hình học 10Cho tam giác ABC vuông tại A, $\widehat{B}=58^{\circ}$ và cạnh a = 72cm. Tính $\widehat{C}$, cạnh b và đường cao h. Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 bài 3: Các hệ thức lượng trong tam giác và giải tam giác Câu 5: Trang 59 - sgk hình học 10Cho tam giác ABC có $\widehat{A}=120^{\circ}$. Tính cạnh BC, cho biết cạnh AC = m và cạnh AB = n. Xếp hạng: 3
- Giải câu 6 bài 3: Các hệ thức lượng trong tam giác và giải tam giác Câu 6: Trang 59 - sgk hình học 10Tam giác ABC có các cạnh a = 8cm, b = 10cm và c = 13cm.a) Tam giác đó có góc tù không?b) Tính độ dài trung tuyến MA của tam giác ABC đó. Xếp hạng: 3
- Giải câu 7 bài 3: Các hệ thức lượng trong tam giác và giải tam giác Câu 7: Trang 59 - sgk hình học 10Tính góc lớn nhất của tam giác ABC biết:a) Các cạnh a = 3cm, b = 4cm và c = 6cm;b) Các cạnh a = 40cm, b = 13cm, c = 37cm. Xếp hạng: 3
- Giải câu 10 bài 3: Các hệ thức lượng trong tam giác và giải tam giác Câu 10: Trang 60 - sgk hình học 10Hai chiếc tàu thủy P và Q cách nhau 300m. Từ P và Q thẳng hàng với chân A của tháp hải đăng AB ở trên bờ biển người ra nhìn chiều cao AB của tháp dưới cácgóc& Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 3: Các hệ thức lượng trong tam giác và giải tam giác Câu 2: Trang 59 - sgk hình học 10Cho tam giác ABC biết các cạnh a = 52,1cm, b = 85cm, c = 54cm. Tính các góc $\widehat{A},\widehat{B},\widehat{C}$. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài 3: Các hệ thức lượng trong tam giác và giải tam giác Câu 3: Trang 59 - sgk hình học 10Cho tam giác ABC có $\widehat{A}=120^{\circ}$ , cạnh b = 8cm và c = 5cm. Tính cạnh a, các góc $\widehat{B} , \widehat{C}$ của tam giác đó. Xếp hạng: 3
- Giải câu 8 bài 3: Các hệ thức lượng trong tam giác và giải tam giác Câu 8: Trang 59 - sgk hình học 10Cho tam giác ABC biết cạnh a = 137,5cm, $\widehat{B}=83^{\circ}$ và $\widehat{C}=57^{\circ}$. Tính góc A, bán kính R của đường tròn ngoại tiếp, cạnh b và c của ta Xếp hạng: 3
