www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

photos image 032013 23 phu nu lam toan1

  • Nêu việc làm bảo vệ nguồn nước trong từng hình. Nêu các việc làm khác để bảo vệ nguồn nước mà em biết 6. Quan sát và thảo luậna. Quan sát kĩ các hình từ 6 đến 11:b. Thảo luận:Nêu việc làm bảo vệ nguồn nước trong từng hìnhNêu các việc làm khác để bảo vệ nguồn nước mà em biếtNêu các vi Xếp hạng: 3
  • Nối các nhân vật ở cột A với các sự kiện lịch sử ở cột B sao cho phù hợp 1. Nối các nhân vật ở cột A với các sự kiện lịch sử ở cột B sao cho phù hợp Xếp hạng: 4,7 · 3 phiếu bầu
  • Xác định phương thức biểu đạt chính của ngữ liệu trên. Đặt một nhan đề phù hợp cho ngữ liệu... ĐỀ THII. Phần đọc hiểu (3 điểm)Đọc kĩ ngữ liệu sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:Âm nhạc là phương tiện chuyển tải cảm xúc tuyệt vời nhất, trọn vẹn nhất, giúp chúng ta cảm Xếp hạng: 3
  • Nêu ví dụ về cơ thể sinh vật có những đặc điểm phù hợp, thích nghi với điều kiện sống. A. Hoạt động khởi độngNêu ví dụ về cơ thể sinh vật có những đặc điểm phù hợp, thích nghi với điều kiện sống.Trong tự nhiên có tồn tại các sinh vật mang những đặc điểm bất lợi Xếp hạng: 3
  • 3. Hãy điền các từ phù hợp vào chữ trong hình mô tả quá trình tổng hợp ARN dưới đây: 3. Hãy điền các từ phù hợp vào chữ trong hình mô tả quá trình tổng hợp ARN dưới đây: Xếp hạng: 3
  • Thầy giáo mang giỏ trái cây đến lớp để làm gì? Các bạn học sinh đã làm gì với giỏ trái cây đó? BÀI ĐỌC 2: MỘT TIẾT HỌC VUI1. Thầy giáo mang giỏ trái cây đến lớp để làm gì?2. Các bạn học sinh đã làm gì với giỏ trái cây đó?3. Theo em, vì sao các bạn thấy tiết học rất vui? Xếp hạng: 3
  • Nêu cảm nhận về bức tranh thiên nhiên trong bài thơ buổi chiều đứng ở phủ thiên trường trông ra Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Nêu cảm nhận về bức tranh thiên nhiên trong bài thơ buổi chiều đứng ở phủ thiên trường trông ra Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm lịch sử 7 bài 19: Khởi nghĩa Lam Sơn – Khởi nghĩa Lam Sơn toàn thắng (Cuối năm 1426 cuối năm 1427) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 7 bài 19: Khởi nghĩa Lam Sơn – Khởi nghĩa Lam Sơn toàn thắng (Cuối năm 1426 cuối năm 1427). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Góc trông một vật là gì và phụ thuộc vào các yếu tố nào? sgk Vật lí 11 trang 199 Hướng dẫn trả lời các câu hỏi giữa bàiTrang 199 Sgk Vật lí lớp 11 Góc trông một vật là gì và phụ thuộc vào các yếu tố nào? Xếp hạng: 3
  • Những người làm muối (từ nước biển sạch) có thể sử dụng những cách làm nước bay hơi nào để thu muối ăn? I. CÔ CẠN1/ Những người làm muối (từ nước biển sạch) có thể sử dụng những cách làm nước bay hơi nào để thu muối ăn?  Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Thầy giáo mang chậu sen đá đến lớp để làm gì? Các bạn học sinh làm gì để được thầy giáo tặng cây? BÀI ĐỌC 2: NHỮNG CÂY SEN ĐÁ1. Thầy giáo mang chậu sen đá đến lớp để làm gì?2. Các bạn học sinh làm gì để được thầy giáo tặng cây?3. Việt cảm thấy thế nào khi nhận được cây s Xếp hạng: 3
  • Quan sát bức tranh trong bài Con sẻ và trả lời câu hỏi: Con chó đang làm gì? Con chim sẻ làm gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát bức tranh trong bài Con sẻ và trả lời câu hỏi: Con chó đang làm gì? Con chim sẻ làm gì? Xếp hạng: 3
  • Đọc các khung chữ dưới đây, hãy chỉ để ghép các khung chữ trên vào bảng sau cho phù hợp B. Hoạt động thực hành1. Đọc và ghép các khung chữa. Đọc các khung chữ dưới đây: Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Làm thế nào để biết một vật đang chuyển động? Làm thế nào để so sánh sự nhanh chậm của các chuyển động? Làm thế nào để biết một vật đang chuyển động?Làm thế nào để so sánh sự nhanh chậm của các chuyển động? Xếp hạng: 3
  • Em đã có những việc làm nào đúng, việc làm nào sai trong việc xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng ? Câu 1: Em hãy tự nhận xét bản thân và gia đình em đã có những việc làm nào đúng, việc làm nào sai trong việc xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng ? Xếp hạng: 3
  • Hãy nối tên nhân vật ở cột bên trái với nội dung ở cột bên phải sao cho phù hợp 2. Hãy nối tên nhân vật ở cột bên trái với nội dung ở cột bên phải sao cho phù hợp Xếp hạng: 3
  • Quan sát các tranh minh hoạ chuyện cóc kiện trời dưới đây. Tìm câu văn phù hợp với mỗi tranh 3. Quan sát các tranh minh hoạ chuyện cóc kiện trời dưới đây. Tìm câu văn phù hợp với mỗi tranha. Cóc đánh trống kiện Trời.b. Cóc rủ các bạn đi kiện Trời.c. Trời làm mưa xuống trần Xếp hạng: 3
  • Hãy trình bày chính sách của chính phủ Anh đối với sự phát triển kinh tế của 13 thuộc địa? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiCâu 1: Trang 147 – sgk lịch sử 10Hãy trình bày chính sách của chính phủ Anh đối với sự phát triển kinh tế của 13 thuộc địa? Xếp hạng: 3
  • Các nhân vật trong mỗi bức ảnh đang làm gì? Những hành động, việc làm đó thể hiện phẩm chất gì của họ? A. Hoạt động khởi độngQuan sát những hình ảnh dưới đây và chia sẻ cảm nhận của bản thân (ảnh trang 24, 25 sgk)Các nhân vật trong mỗi bức ảnh đang làm gì?Những hành động, việc làm đó Xếp hạng: 3
  • Ghép nội dung ở cột 1 với nội dung ở cột 3 trong bảng dưới đây sao cho phù hợp: 3. Phòng bệnh cho vật nuôi bằng vácxina. Đọc thông tin;b. Trả lời các câu hỏi sau:Câu 1: Ghép nội dung ở cột 1 với nội dung ở cột 3 trong bảng dưới đây sao cho phù hợp: Xếp hạng: 3
  • Nối các đặc điểm nghệ thuật ở cột bên phải với các thể loại phù hợp ở cột bên trái. b. Nối các đặc điểm nghệ thuật ở cột bên phải với các thể loại phù hợp ở cột bên trái.(a) Truyền thuyết(1) Đúc kết triết lí và kinh nghiệm cuộc sống hết sức sâu sắc nhờ một ch Xếp hạng: 3
  • Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Trong tranh có những ai? Bác Hồ đang làm gì? Các bạn nhỏ đang làm gì? 2. Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: a. Trong tranh có những ai?b. Bác Hồ đang làm gì?c. Các bạn nhỏ đang làm gì? Xếp hạng: 3
  • Nối đoạn A phù hợp với ý ở cột B dưới đây theo nội dung của câu chuyện Con sẻ 4. Cùng luyện đọc5. Thảo luận, trả lời câu hỏi(1) Nối đoạn A phù hợp với ý ở cột B dưới đây theo nội dung của câu chuyện Con sẻ Xếp hạng: 3
  • Sắp xếp những hình ảnh ở hình 1 vào các lĩnh vực nông nghiệp trong bảng sau cho phù hợp Sắp xếp những hình ảnh ở hình 1 vào các lĩnh vực nông nghiệp trong bảng sau cho phù hợp:Các lĩnh vực nông nghiệpGồm các hình ảnhTrồng trọt Chăn nuôi chế biến nông sản  Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn