photos image 2014 06 03 sau gao
- Đọc câu nói sau của Sybil Stamton và ngẫm xem đối với em, kỉ luật thường là gì? 2. Suy ngẫm: Kỉ luật là khích lệ hay là trừng phạt?Đọc câu nói sau của Sybil Stamton và ngẫm xem đối với em, kỉ luật thường là gì?Sybil Stamton đã viết: "Kỉ luật đúng nghĩa không thúc ép Xếp hạng: 3
- Phong trào công nhân từ sau cách mạng 1848 – 1849 đến năm 1870 có nét gì nổi bật? Câu 6: Phong trào công nhân từ sau cách mạng 1848 – 1849 đến năm 1870 có nét gì nổi bật? Xếp hạng: 3
- Cho tình huống sau: Một người bạn thân của em học giỏi nhưng gia đình rất khó khăn. 2. Cho tình huống sau: Một người bạn thân của em học giỏi nhưng gia đình rất khó khăn. Bạn ấy muốn bỏ học và tìm công việc nào đó để giúp đỡ bố mẹ. Em hãy viết một bức thư thuyế Xếp hạng: 2 · 2 phiếu bầu
- Mỗi nhóm hãy đọc lại một phần của văn bản “Thuế máu” và thực hiện yêu cầu sau: 5. Mỗi nhóm hãy đọc lại một phần của văn bản “Thuế máu” và thực hiện yêu cầu sau:a) Chỉ ra những yếu tố biểu cảm được sử dụng trong phần văn bản đã đọc.b) Tác giả đã sử d Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- Hoàn thiện bảng sau về các văn bản nhật dụng đã học trong chương trình Ngữ văn THCS: b) Hoàn thiện bảng sau về các văn bản nhật dụng đã học trong chương trình Ngữ văn THCS:LớpTên văn bảnNội dung chínhThể loại6 7 8 9 &nbs Xếp hạng: 3
- Sự kiện quan trọng nhất trong quá trình thụ tinh là gi trong các sự kiện sau đây ? Câu 4: Sự kiện quan trọng nhất trong quá trình thụ tinh là gi trong các sự kiện sau đây ?a. Sự kết hợp theo nguyên tắc : một giao tử đực với một giao tử cáib. Sự kết hợp nhân của hai giao Xếp hạng: 3
- Chỉ ra nội dung chính và nhận xét về kết cấu của đoạn thơ theo gợi ý sau C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiểua) Đọc văn bản Kiều ở lầu Ngưng Bíchb) Tìm hiểu văn bản(1) Chỉ ra nội dung chính và nhận xét về kết cấu của đoạn thơ theo gợi ý sau - 6 Xếp hạng: 3
- Kể tên và nêu dấu hiệu nhận biết các thành phần biệt lập của câu vào bảng sau c) Kể tên và nêu dấu hiệu nhận biết các thành phần biệt lập của câu vào bảng sau: Thành phần biệt lậpDấu hiệu nhận biết Xếp hạng: 3
- Theo em, chất và loại nào sau đây có thể gây tai nạn nguy hiểm cho con người ? Câu 1: Theo em, chất và loại nào sau đây có thể gây tai nạn nguy hiểm cho con người ?a) Bom, mìn, đạn pháo ;b) Lương thực, thực phẩm ;c) Thuốc nổ ;d)&nb Xếp hạng: 3
- Phân tích cách dùng từ xưng hô và thái độ của người nói trong đoạn hội thoại sau b) Xưng hô trong hội thoạiPhân tích cách dùng từ xưng hô và thái độ của người nói trong đoạn hội thoại sau(Gợi ý: cách xưng hô của người nói đã tuân theo phương châm “xưng khiêm, hô tô Xếp hạng: 3
- Em cảm nhận gì sau hoạt động này? Em thích nhất thông điệp của nhóm nào? Vì sao? 4. Viết thông điệp- Cách tiến hành:Chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm viết một thông điệp của mình để thể hiện sự tôn trọng và mong muốn được mọi người tôn trọng vào giấy A0.từng nhó Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin sau, hãy tìm dẫn chứng chứng minh Nhật Bản là nước công nghiệp phát triển - Đặc điểm phát triển kinh tế của một số quốc gia trong khu vựcĐọc thông tin sau, hãy tìm dẫn chứng chứng minh Nhật Bản là nước công nghiệp phát triển Xếp hạng: 3
- Hoàn thành bảng sau vào vở để khái quát nội dung chính của từng phần trong văn bản: B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản2. Tìm hiểu văn bảna) Hoàn thành bảng sau vào vở để khái quát nội dung chính của từng phần trong văn bản:PhầnNội dung chínhPhần 1: từ “ Xếp hạng: 3
- Viết lại những câu sau bằng cách đặt những từ in đậm vào vị trí khác trong câu. c) Viết lại những câu sau bằng cách đặt những từ in đậm vào vị trí khác trong câu. Phân tích sự khác nhau trong cách diễn đạt của câu đã cho với câu viết lại.(1) Cùng trông lại mà cùng Xếp hạng: 3
- Những nét nổi bật nhất của tình hình các nước Tây Âu từ sau năm 1945 là gì? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI GIỮA BÀI HỌCCâu 1: Những nét nổi bật nhất của tình hình các nước Tây Âu từ sau năm 1945 là gì? Xếp hạng: 3
- Chọn các đặc tính và công dụng tương ứng với tên các vật liệu kĩ thuật điện sau: C. Hoạt động luyện tậpChọn các đặc tính và công dụng tương ứng với tên các vật liệu kĩ thuật điện sau: Xếp hạng: 3
- Trình bày những nét nổi bật trong chính sách đối ngoại của Nhật Bản từ sau năm 1945? Câu 3: Trình bày những nét nổi bật trong chính sách đối ngoại của Nhật Bản từ sau năm 1945? Xếp hạng: 3
- Nếu là người nhận thông báo, em thấy có khó khăn gì khi thực hiện thông báo sau: A. Hoạt động khởi độngNếu là người nhận thông báo, em thấy có khó khăn gì khi thực hiện thông báo sau:(Đọc thông báo trang 96 – SGK) Xếp hạng: 3
- Bậc cấu trúc nào sau đây có vai trò chủ yếu xác định tinh đặc thù của prôtêin? Câu 3: Bậc cấu trúc nào sau đây có vai trò chủ yếu xác định tinh đặc thù của prôtêin?a. Cấu trúc bậc 1 Xếp hạng: 3
