khampha vu tru 26836 Tieu hao nang luong vu tru gap 30 lan du kien
- Bài văn: Cảm nhận của anh (chị) về vẻ đẹp trữ tình, thơ mộng của sông Đà trong đoạn trích ''Người lái đò sông Đà'' của Nguyễn Tuân Bài mẫu 1 Đề bài: Cảm nhận của anh (chị) về vẻ đẹp trữ tình, thơ mộng của sông Đà trong đoạn trích ''Người lái đò sông Đà'' của Nguyễn Tuân - bài mẫu 1 Xếp hạng: 3
- Tại sao Sê-ra-pun-di là nơi có lượng mưa trung bình cao nhất thế giới Để trả lời cho câu hỏi Tại sao Sê-ra-pun-di là nơi có lượng mưa trung bình cao nhất thế giới giáo viên KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi nội dung lời giải chi tiết trong bài viết dưới đây và hoàn thiện đáp án đồng thời học tốt môn Địa lí 7. Xếp hạng: 3
- Hãy viết một đoạn văn ngắn để tìm hiểu con người đã sử dụng năng lượng Mặt Trời truyền đến Trái Đất. 3. Hãy viết một đoạn văn ngắn để tìm hiểu con người đã sử dụng năng lượng Mặt Trời truyền đến Trái Đất. Xếp hạng: 3
- Viết một đoạn văn mô tả một phương pháp chế biến/ dự trữ hoặc sản xuất thức ăn cho vật nuôi em mới tìm hiểu và cho rằng có thể áp dụng ở nơi mình sống. Vận dụng hoặc phổ biến cho người thân vận dụng trong thực tế chăn nuôi ở gia đình D. Hoạt động vận dụngChế biến thức ăn giàu gluxit bằng menE. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Ngoài những phương pháp đã học, em còn biết phương pháp nào để dự trữ thức ăn vật nuôi?2. T Xếp hạng: 3
- [Cánh Diều] Giải GCDC 6 bài 1: Tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ Hướng dẫn giải bài 1: Tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ trang 4 sgk GDCD 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Giải bài 5C: Ở hiền gặp lành Giải bài 5C: Ở hiền gặp lành - Sách VNEN tiếng Việt lớp 4 trang 59. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Getting started Unit 1: The Generation Gap Đây là phần khởi động của unit 1 với chủ đề: The Generation Gap, giúp bạn học có cái nhìn tổng quan về chủ đề đồng thời cung cấp một số từ vựng lên quan cùng cách phát âm và ngữ pháp. Bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
- Trả lời các câu hỏi C1,C2,C3 bài 60: Định luật bảo toàn năng lượng sgk Vật lí 9 trang 157 Hướng dẫn trả lời các câu hỏi giữa bàiTrang 157 Sgk Vật lí lớp 9 Bố trí thí nghiệm như ở hình 60.1Thả cho viên bi sắt lăn xuống từ điểm A có độ cao h1. Quan sát chuyển động của bi Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu một số loại máy nông nghiệp ở địa phương em qua sách báo. Viết thu hoạch mô tả ngắn gọn về tên gọi, nhiệm vụ đặc điểm cấu tạo của những máy đó D. Hoạt động vận dụngTìm hiểu một số loại máy nông nghiệp ở địa phương em qua sách báo. Viết thu hoạch mô tả ngắn gọn về tên gọi, nhiệm vụ đặc điểm cấu tạo của những máy đó Xếp hạng: 3
- Looking back Unit 1: The Generation Gap Phần Looking back bao gồm 3 phần (từ vựng, ngữ âm và ngữ pháp) giúp bạn học có cái nhìn tổng quát về những gì đã học của unit 1 với chủ đề "The Generation Gap" để củng cố các phần đã học. Bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
- Phân tích các biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa Phân tích các biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa - Địa lí 7 được giáo viên KhoaHoc đăng tải chi tiết trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Giải TBĐ địa 10 bài: Thực hành vẽ và phân tích biểu đồ cơ cấu sử dụng năng lượng của thế giới Giải tập bản đồ địa lí lớp 10, giải chi tiết và cụ thể bài: Thực hành vẽ và phân tích biểu đồ cơ cấu sử dụng năng lượng của thế giới sách tập bản đồ địa lí lớp 10 trang 53. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 10 Xếp hạng: 3
- Khúc Hạo gửi con trai mình sang nhà Hán làm con tin nhằm mục đích gì ? Câu 3: Trang 72 – sgk lịch sử 6Khúc Hạo gửi con trai mình sang nhà Hán làm con tin nhằm mục đích gì ? Xếp hạng: 3
- Em hãy kể cho các bạn trong nhóm ví dụ các biểu đồ mà em đã gặp, biểu đồ đó là loại biểu đồ gì, biểu diễn thông tin gì? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Ba dạng biểu đồ phổ biếnBiểu đồ cộtBiểu đồ đường gấp khúcBiểu đồ hình trònb. Em hãy kể cho các bạn trong nhóm ví dụ các biểu đồ mà em đã Xếp hạng: 3
- Vì sao hào kiệt và nhân dân khắp nơi hưởng ứng cuộc khởi nghĩa Lý Bí? Câu 2: Trang 59 – sgk lịch sử 6Vì sao hào kiệt và nhân dân khắp nơi hưởng ứng cuộc khởi nghĩa Lý Bí? Xếp hạng: 3
- Vấn đề lương thực, thực phẩm trong vùng cần được giải quyết bằng cách nào? Khả năng giải quyết vấn đề này? Câu 2: Trang 166 – sgk địa lí 12Vấn đề lương thực, thực phẩm trong vùng cần được giải quyết bằng cách nào? Khả năng giải quyết vấn đề này? Xếp hạng: 3
- Nở nụ cười khi gặp mọi người Tự đánh giá sau chủ đề khám phá bản thân- Nở nụ cười khi gặp mọi người.- Trò chuyện thân thiện với mọi người.- Làm mọi người xung qunh vui vẻ.- Tự làm được một số sản phẩm.- L Xếp hạng: 3
- Hãy cho biết điều kiện hình thành mây và mưa? Quan sát hình 14.3, hãy cho biết khu vực nào có lượng mưa nhiều và khu vực nào có lượng mưa ít trên Trái Đất? Hơi nước trong không khí. MưaHãy cho biết điều kiện hình thành mây và mưa?Quan sát hình 14.3, hãy cho biết khu vực nào có lượng mưa nhiều và khu vực nào có lượng mưa ít trên Trái Đất? Xếp hạng: 3
- Có thể gặp trùng roi ở đâu? Câu 1: Có thể gặp trùng roi ở đâu? Xếp hạng: 3
