doisong moi truong khi hau 26302 nhung nguoi bi anh huong nhat vi trai dat nong len
- Nhiệt lượng vật thu vào để làm nó nóng lên phụ thuộc vào các yếu tố nào ? 2. Thảo luận, hoàn thành các kết luận :a) Nhiệt lượng vật thu vào để làm nó nóng lên phụ thuộc vào các yếu tố nào ?b) Nhiệt lượng vật thu vào để nóng lên- càng ............... khi Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
- Khoanh vào những hành vi vi phạm pháp luật về phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và hóa chất độc hại C. Hoạt động luyện tập1. Đọc và trả lờiKhoanh vào những hành vi vi phạm pháp luật về phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và hóa chất độc hạiA. Buôn bán vũ khí, chất nổ để kiếm lờ Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- Em hãy mô tả tổ chức giáo dục dưới thời Hậu Lê (về tổ chức trường học, người được đi học, nội dung học, nền nếp thi cử) Câu 1: Trang 50 – sgk Lịch sử 4Em hãy mô tả tổ chức giáo dục dưới thời Hậu Lê (về tổ chức trường học, người được đi học, nội dung học, nền nếp thi cử) Xếp hạng: 3
- Quá trình sản xuất hoocmôn FSH, LH, ơstrôgen và prôgestêron bị rối loạn có ảnh hưởng đến quá trình sinh trứng hay không, tại sao? Câu 3: Trang 181 sgk Sinh học 11Quá trình sản xuất hoocmôn FSH, LH, ơstrôgen và prôgestêron bị rối loạn có ảnh hưởng đến quá trình sinh trứng hay không, tại sao? Xếp hạng: 3
- Có cách nào không dùng đèn cồn mà cũng làm cho nước trong cốc nóng lên được 2. Có cách nào không dùng đèn cồn mà cũng làm cho nước trong cốc nóng lên được ? Mô tả cách làm. Tại sao lại làm được như vậy ? Xếp hạng: 3
- Soạn VNEN bài Ca Huế trên sông Hương giản lược nhất Soạn VNEN bài Ca Huế trên sông Hương giản lược nhất - sách hướng dẫn học ngữ văn 7 tập 2. Bài soạn đáp ứng tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi các em cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 1 và đọc thông tin, hãy: Xác định vị trí địa lí của môi trường giới ôn hòa. B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Xác định vị trí địa lí và tìm hiểu đặc điểm tự nhiên của môi trường đới ôn hòaQuan sát hình 1 và đọc thông tin, hãy:Xác định vị trí địa lí Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Soạn bài: Những trải nghiệm trong đời Hướng dẫn soạn bài 4: Những trải nghiệm trong đời, ngữ văn 6 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được nhà xuất bản giáo dục biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Soạn VNEN văn 9 bài 16: Cố hương giản lược nhất Soạn VNEN văn 9 bài cố hương giản lược nhất - sách hướng dẫn học ngữ văn 9 tập 1. Bài soạn đáp ứng tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi các em cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
- Qua các hình 19.2 và 19.3, nêu đặc điểm chung của khí hậu hoang mạc và so sánh sự khác nhau về chế độ nhiệt của hoang mạc đới nóng và hoang mạc đới ôn hoà. Câu 2: Qua các hình 19.2 và 19.3, nêu đặc điểm chung của khí hậu hoang mạc và so sánh sự khác nhau về chế độ nhiệt của hoang mạc đới nóng và hoang mạc đới ôn hoà. Xếp hạng: 3
- Quan sát biểu bì vảy hành dưới kính hiển vi (hoặc quan sát hình vẽ biểu bì vảy hành) B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Quan sát biểu bì vảy hành dưới kính hiển vi (hoặc quan sát hình vẽ biểu bì vảy hành)a, Quan sát biểu bì vảy hành và vẽ vào vở thực hành hình quan Xếp hạng: 3
- Những dòng nào cho biết An rất buồn khi bà mất? Khi biết An chưa làm bài tập, vì sao thầy không trách An? A. Hoạt động cơ bản6. Chọn ý trả lời đúng cho các câu hỏi sau:(1) Những dòng nào cho biết An rất buồn khi bà mất?a. Lòng nặng trĩu nỗi buồn, An ngồi lặng lẽb. An xin nghỉ học mấy ng Xếp hạng: 3
- Hãy cùng người thân tự làm những việc sau để tự bảo vệ mình khi có bão. Nhiệm vụ 3: Tự bảo vệ khi có bão1. Hãy cùng người thân tự làm những việc sau để tự bảo vệ mình khi có bão.2. Nhân diện dấu hiệu có bão và thực hiện tự bảo vệ bản thân khi có bão. Xếp hạng: 3
- Qua câu chuyện này, tác giả muốn nói lên điều gì nhất? e. Qua câu chuyện này, tác giả muốn nói lên điều gì nhất?A. Sự sáng suốt, thận trọng của nhà vuaB. Sự khôn khéo, lém lỉnh của em béC. Sự sắc sảo của nhân dân trong các câu đốD. Sự Xếp hạng: 3
- Hiền là một học sinh được coi là học hành có nền nếp vì em thường xuyên chuẩn bị bài đầy đủ trước khi đến lớp Bài tập 7: Hiền là một học sinh được coi là học hành có nền nếp vì em thường xuyên chuẩn bị bài đầy đủ trước khi đến lớp. Có bạn hỏi "bí quyết" của Hiền để có thế ch Xếp hạng: 3
- Để tạo ra một sản phẩm cơ khí, người ta cần thực hiện những công việc nào? A. Hoạt động khởi độngVới những kiến thức đã được học và hiểu biết thực tiễn, hãy trả lời các câu hỏi sau:Để tạo ra một sản phẩm cơ khí, người ta cần thực hiện những công Xếp hạng: 3
- Vì sao Nen-li được miễn tập thể dục? Những chi tiết nào nói lên quyết tâm của Nen-li? 2. Hỏi - đáp:Hỏi: Vì sao Nen-li được miễn tập thể dục?Đáp: ....Hỏi: Những chi tiết nào nói lên quyết tâm của Nen-li?Đáp: .... Xếp hạng: 3
- Trong tranh có mấy người? Mỗi người đang làm gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh và trả lời các câu hỏi:Trong tranh có mấy người?Mỗi người đang làm gì? Xếp hạng: 3
- Em hãy chọn tên gọi của mỗi người, mỗi vật, mỗi việc dưới đây: 3. Em hãy chọn tên gọi của mỗi người, mỗi vật, mỗi việc dưới đây: Xếp hạng: 3
