Khoanh vào những hành vi vi phạm pháp luật về phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và hóa chất độc hại
C. Hoạt động luyện tập
1. Đọc và trả lời
Khoanh vào những hành vi vi phạm pháp luật về phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và hóa chất độc hại
A. Buôn bán vũ khí, chất nổ để kiếm lời
B. Dùng mìn đánh bắt thủy, hải sản
C. Dùng vũ khí để giết người, cướp tài sản
D. Đi vào khu vực cấm, bãi mìn
E. Cưa các loại bom đạn cũ lấy thuốc nổ bán
G. Đốt rừng làm nương rẫy
H. Khai thác tài nguyên thiên nhiên bừa bãi
I. Sơ suất, chủ quan khi sử dụng chất cháy, chất nổ
K. Sự cố kĩ thuật khi sử dụng vũ khí, chất gây cháy, nổ
L. Sử dụng thuốc trừ sâu, thuốc bảo vệ thực vật bừa bãi
M. Ăn cá loại thịt có chất độc
N. Bắn pháo hoa ngày tết
O. Dùng súng để truy bắt tội phạm
Bài làm:
Những hành vi vi phạm pháp luật về phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và hóa chất độc hại là:
A. Buôn bán vũ khí, chất nổ để kiếm lời
B. Dùng mìn đánh bắt thủy, hải sản
C. Dùng vũ khí để giết người, cướp tài sản
D. Đi vào khu vực cấm, bãi mìn
E. Cưa các loại bom đạn cũ lấy thuốc nổ bán
G. Đốt rừng làm nương rẫy
L. Sử dụng thuốc trừ sâu, thuốc bảo vệ thực vật bừa bãi
N. Bắn pháo hoa ngày tết
Xem thêm bài viết khác
- Soạn VNEN GDCD 8 bài 7: Học tập và làm việc sáng tạo, hiệu quả Giáo dục công dân lớp 8
- Sự dung hòa giữa các tôn giáo lớn ở Việt Nam được thể hiện như thế nào? Nhà nước có trách nhiệm gì đối với việc thực hiện quyền tự do tín ngưỡng, cô giáo của công dân?
- Theo em, hành vi tôn trọng được thể hiện ở chỗ nào, câu nói nào trong câu chuyện trên?
- Em sẽ làm gì khi bị một bạn nói xấu em với các bạn khác? Em suy nghĩ thế nào về người bạn ấy? Em sẽ ứng xử với bạn ấy như thế nào để bạn tôn trọng em và thấy mình cũng được tôn trọng
- Hãy quan sát những người sống quanh em, chỉ ra 3-5 việc làm thể hiện tôn trọng và 3-5 việc làm thể hiện thiếu tôn trọng của họ, từ đó rút ra bài học cho bản thân
- Soạn VNEN GDCD 8 bài 9: Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo và tự do ngôn luận Soạn VNEN GDCD 8
- Tìm những biểu hiện cụ thể của liêm khiết và trái tim liêm khiết (trong nhà trường, gia đình, xã hội) rồi ghi vào vở theo mẫu sau:
- Tìm dấu hiệu chung/ cơ bản nhất của tín ngưỡng, tôn giáo. Lập bảng so sánh những điểm khác nhau giữa tín ngưỡng và tôn giáo
- Bản chất của Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam được thể hiện như thế nào trong điêu 2, điều 3 của Hiến pháp năm 2013?
- Em hãy nêu những việc nên làm và không nên làm để phát triển tình hữu nghị giữa các dân tộc
- Phân tích ý nghĩa của các câu tục ngữ, ca dao, danh ngôn dưới đây:
- Khoanh vào những hành vi vi phạm pháp luật về phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và hóa chất độc hại