www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha vu tru 13289 Nam 2008 Mot nha du hanh Han Quoc se bay len Tram ISS

  • Nhiệm vụ to lớn nhất hiện nay của nhân dân ta là gì? Nhiệm vụ to lớn nhất hiện nay của nhân dân ta là gì? Xếp hạng: 4,7 · 3 phiếu bầu
  • Trình bày suy nghĩ của mình về câu nói: “Ở trên đời, mọi chuyện đều không có gì khó khăn nếu ước mơ của mình đủ lớn” Đề bài: Trình bày suy nghĩ của mình về câu nói:“Ở trên đời, mọi chuyện đều không có gì khó khăn nếu ước mơ của mình đủ lớn”- Văn mẫu lớp 9 Xếp hạng: 3,9 · 9 phiếu bầu
  • Thi hùng biện vẻ nguôn gốc và ý nghĩa của ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11: 3. Hùng biện vé nguồn gốc và ý nghĩa của ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11Thi hùng biện vẻ nguôn gốc và ý nghĩa của ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11:Các nhỏm xây dựng nội dung bài hùng biện,Thi hùng b Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • [KNTT] Giải SBT KHTN 6 bài 33: Thực hành: Quan sát các loại nấm Giải SBT khoa học tự nhiên 6 bài 33: Thực hành: Quan sát các loại nấm sách "Kết nối tri thức". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Trắc nghiệm ngữ văn 7: bài Từ Hán Việt Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 7 bài Từ Hán Việt. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 3 · 3 phiếu bầu
  • Giải nghĩa các yếu tố Hán Việt đã học 6. Giải nghĩa các yếu tố Hán Việt đã họcYếu tốGiải nghĩa(1)    bạch (bạch cầu): (2)    bán (bức tượng bán thân) (3)    cô (cô độc): (4)&nbs Xếp hạng: 3
  • Theo em chị Thanh đã thực hiện quyền và nghĩa vụ cơ bản nào của công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam? Em hiểu thế nào là quyền cơ bản, thế nào là nghĩa vụ của công dân? 2. Khám pháTheo em chị Thanh đã thực hiện quyền và nghĩa vụ cơ bản nào của  công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam?Em hiểu thế nào là quyền cơ bản, thế nào là nghĩa vụ c Xếp hạng: 3
  • Đọc lại truyện Một vụ đắm tàu. Theo em, Giu-li-ét-ta và Ma-ri-ô có chung những phẩm chất gì? Mỗi nhân vật có những phẩm chất gì tiêu biểu cho nữ tính và nam tính? 5. Đọc lại truyện Một vụ đắm tàu. Theo em, Giu-li-ét-ta và Ma-ri-ô có chung những phẩm chất gì? Mỗi nhân vật có những phẩm chất gì tiêu biểu cho nữ tính và nam tính? Xếp hạng: 3
  • Xác định đoạn và nội dung chính của mỗi đoạn trong bài văn “Cây trám đenn B. Hoạt động thực hành1. Xác định đoạn và nội dung chính của mỗi đoạn trong bài văn:                       “Cây trám đen" (trang 61 sgk)Gợi ý:&n Xếp hạng: 3
  • Nếu phải thuyết minh một di tích, một thắng cảnh của đất nước thì sẽ giới thiệu những nội dung nào? Sắp xếp chúng ra sao Câu 2: Trang 168 sgk Nhữ văn 10 tập 1Nếu phải thuyết minh một di tích, một thắng cảnh của đất nước thì sẽ giới thiệu những nội dung nào? Sắp xếp chúng ra sao? Xếp hạng: 3
  • Giải toán VNEN 5 bài 51: Giải toán về tỉ số phần trăm (tiếp theo 2) Giải bài 51: Giải toán về tỉ số phần trăm (tiếp theo 2) - Sách VNEN toán 5 tập 1 trang 130. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Ghi lại một đoạn hội thoại ngắn (khoảng 3- 4 hành động nói) giữa một người bán hàng và một người mua hàng. 2. Ghi lại một đoạn hội thoại ngắn (khoảng 3- 4 hành động nói) giữa một người bán hàng và một người mua hàng. Xác định mục đích nói của các nhân vật. Người nói đã thực hiện hành Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài Tình yêu và thù hận Câu 2: Hãy nêu ngắn gọn những nội dung chính và chi tiết kiến thức trọng tâm bài học "Tình yêu và thù hận"? Xếp hạng: 3
  • Giải bài sử dụng máy tính bỏ túi để giải toán về tỉ lệ phần trăm Hôm trước, thầy cô đã hướng dẫn cho các con cách để giải toán tỉ lệ phần trăm. Và hôm nay, cũng để giải bài toán tỉ lệ phần trăm, thầy cô sẽ hướng dẫn cho các con một cách giải khác nhanh hơn và chính xác hơn. Đó chính là giải bằng máy tính bỏ túi. Các con có tò mò giải như thế nào không? Chúng ta cùng đến với bài học ngay dưới đây. Xếp hạng: 3
  • SBT toán 6 tập 2 bài 13: Hỗn số. Số thập phân. Phần trăm Trang 31 Giải sách bài tập toán 6 tập 2, giải chi tiết và cụ thể bài 13: Hỗn số. Số thập phân. Phần trăm. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách làm bài tập nhanh chóng và dễ hiểu nhất. Hi vọng rằng đây sẽ là tài liệu hữu ích đối với các bạn trong học tập. Xếp hạng: 3
  • Soạn giản lược bài tình yêu và thù hận Soạn văn 11 bài tình yêu và thù hận giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
  • Tìm từ Hán Việt đồng nghĩa với các từ Câu 1: (Trang 115 - SGK Ngữ văn 7 tập 1) Tìm từ Hán Việt đồng nghĩa với các từ sau:Gan dạ Nhà thơ  Mổ xẻ   Của cải  Nước ngoài  Chó biển   Đòi hỏi  &nb Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài: Từ Hán Việt (tiếp theo) Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Từ Hán Việt (tiếp theo)". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 7 tập 1 Xếp hạng: 3
  • [KNTT] Giải VBT Toán 2 bài 52: Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị Giải VBT toán 2 bài 52: Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị sách "Kết nối tri thức với cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Dựa theo dàn ý đã lập, trình bày miệng (trong nhóm, trước lớp) một đoạn trong bài 2. Dựa theo dàn ý đã lập, trình bày miệng (trong nhóm, trước lớp) một đoạn trong bài Xếp hạng: 3
  • So sánh kiểu bay vỗ cánh và kiểu bay lượn Câu 3: Trang 137 - sgk Sinh học 7So sánh kiểu bay vỗ cánh và kiểu bay lượn. Xếp hạng: 3
  • Em hãy và sẽ làm gì để chia sẻ yêu thương vói các bạn? Vận dụng 1. Em đã và sẽ làm gì để chia sẻ yêu thương với  các bạn?2. Tham gia các hoạt động gây quỹ  của trường , lớp (quyên góp, làm kế hoạch nhỏ, nuôi lợn đât..) đ Xếp hạng: 3
  • Nêu biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường Câu 1: Trang 169 - sgk Sinh học 9Nêu biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường Xếp hạng: 3
  • [CTST] Giải VBT Toán 2 bài Viết các số thành tổng các trăm, chục, đơn vị Giải VBT toán 2 bài Viết các số thành tổng các trăm, chục, đơn vị sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn