doisong yhoc suc khoe 47184 nguoi mu co kha nang dinh vi bang am thanh
- Quan sát các hình 4, 5 và đọc thông tin, hãy hoàn thành bảng sau b) Đặc điểm khí hậu và hải văn của vùng biển nước ta.Quan sát các hình 4, 5 và đọc thông tin, hãy hoàn thành bảng sau:Khí hậu và hải văn của biểnĐặc điểmChế độ gió Ch Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 2, đọc thông tin, hãy hoàn thành bảng theo yêu cầu sau: B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu đặc điểm chung của đất Việt NamQuan sát hình 2, đọc thông tin, hãy hoàn thành bảng theo yêu cầu sau:Đặc điểm chung của đất ở nước taTiêu Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu qua các nguồn thông tin và hoàn thành bảng sau đây vào vở C. Hoạt động ứng dụng2. Liên hệ thực tế Tìm hiểu qua các nguồn thông tin và hoàn thành bảng sau đây vào vởSTTNhà máy thủy điệnĐịa điểm xây dựng1 2 ..... Xếp hạng: 3
- Giải vnen tin 7 bài 10: Định dạng phông chữ và kẻ khung cho bảng tính Giải bài 10: Định dạng phông chữ và kẻ khung cho bảng tính - Sách VNEN tin học lớp 7 trang 80. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Tác phẩm kể chuyện một gia đình nông dân Nam Bộ. Truyền thống nào đã gắn bó những người con trong gia đình với nhau? Câu 2: Trang 64 sgk ngữ vă 12 tập 2Tác phẩm kể chuyện một gia đình nông dân Nam Bộ. Truyền thống nào đã gắn bó những người con trong gia đình với nhau? Xếp hạng: 3
- Lỗ châu mai là gì? Lỗ châu mai là gì? Người lấy thân mình lấp lỗ châu mai là ai? KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi nội dung câu trả lời chi tiết trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
- Hoàn thành các câu sau bằng cách chọn 1 trong hai phương án trong ngoặc (....). 2. Hoàn thành các câu sau bằng cách chọn 1 trong hai phương án trong ngoặc (....).Các (người dân/ dân tộc) sống chủ yếu ở đồng bằng Nam Bộ là: (Kinh, Khmer, Chăm, Hoa/ Kinh, Mường, Ba-na, Hoa). Xếp hạng: 3
- Đã có khi nào em cùng gia đình đến một nơi mới lạ chưa? Để biết được nơi đó ở đâu, em hoặc người thân đã làm gì? A. Hoạt động cơ bản1. Liên hệ thực tếa. Đã có khi nào em cùng gia đình đến một nơi mới lạ chưa?b. Để biết được nơi đó ở đâu, em hoặc người thân đã làm gì?c. Theo em, bản đồ có Xếp hạng: 3
- Ghi lại thực đơn từ 3 đến 7 ngày của gia đình em theo bảng sau: 2. Giới thiệu và thảo luậnC. Hoạt động ứng dụng2. Tìm hiểu, nhận xét thực đơn bữa ăn của gia đìnha. Ghi lại thực đơn từ 3 đến 7 ngày của gia đình em theo bảng sau:Ngày thứ/ Bữa Xếp hạng: 3
- Thảo luận, hoàn thành bảng sau dựa vào đoạn thông tin vừa đọc ở trên: 4. Chăm sóc rừng sau khi trồngThảo luận, hoàn thành bảng sau dựa vào đoạn thông tin vừa đọc ở trên:Các công việc chăm sóc rừng sau khi trồngCông việc chăm sóc rừngMục đíchVD: Trồng dặm c Xếp hạng: 3
- Tại sao chim và cá di cư? Khi di cư, chúng định hướng bằng cách nào? Câu 3: Trang 132 - sgk Sinh học 11Tại sao chim và cá di cư? Khi di cư, chúng định hướng bằng cách nào? Xếp hạng: 3
- Môi trường xích đạo ẩm có những thuận lợi và khó khăn gì đối với sản xuất nông nghiệp? Câu 4: Môi trường xích đạo ẩm có những thuận lợi và khó khăn gì đối với sản xuất nông nghiệp? Xếp hạng: 3
- Đọc các thông tin, quan sát hình 3 và hoàn thành nội dung bảng sau: 4 Tìm hiểu các đới khí hậu trên Trái Đất Đọc các thông tin, quan sát hình 3 và hoàn thành nội dung bảng sau: Xếp hạng: 3
- Xã hội cổ đại phương Đông gồm những tầng lớp nào? Hãy giải thích vì sao ở đây lại hình thành các tầng lớp xã hội đó? Câu 2: Xã hội cổ đại phương Đông gồm những tầng lớp nào? Hãy giải thích vì sao ở đây lại hình thành các tầng lớp xã hội đó? Xếp hạng: 3
- Đế tạo giống vi sinh vật, người ta hay dùng biện pháp gì? Câu 8: Trang 102 - sgk Sinh học 12Đế tạo giống vi sinh vật, người ta hay dùng biện pháp gì? Xếp hạng: 3
- Theo em những hoạt động trên mang lại lợi ích gì cho các gia đình và những hoạt động trên có phải là kinh doanh không? Vì sao? A. Hoạt động khởi động2. Trả lời câu hỏiTheo em những hoạt động trên mang lại lợi ích gì cho các gia đình và những hoạt động trên có phải là kinh doanh không? Vì sao?Theo em có phải gia đ Xếp hạng: 3
- Có 36 học sinh vui chơi. Các bạn đó muốn chia đều 36 người vào các nhóm theo bốn cách được mô tả trong bảng sau E. Hoạt động tìm tòi mở rộngCó 36 học sinh vui chơi. Các bạn đó muốn chia đều 36 người vào các nhóm theo bốn cách được mô tả trong bảng sauCách chiaSố nhómSố người trong một nhómThứ n Xếp hạng: 3
- 1. Quan sát các hoa do các em mang đến lớp, hoàn thành bảng sau C. Hoạt động luyện tập1. Quan sát các hoa do các em mang đến lớp, hoàn thành bảng sauTên hoaHoa đơn tínhHoa lưỡng tínhHoa bưởi xHoa li ......................... Xếp hạng: 3
- Theo em, có thể chọn từ hoặc cụm từ phủ định nào dưới đây để điền vào trước vị ngữ của mỗi câu ở cột A trên đây c. Theo em, có thể chọn từ hoặc cụm từ phủ định nào dưới đây để điền vào trước vị ngữ của mỗi câu ở cột A trên đâykhôngKhông phảichưaChưa phải Xếp hạng: 3
