www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

photos image 2014 01 06 kho vang

  • Tính tộc độ tăng trưởng sản lượng thủy sản, số lượng đà bò và năng suất lúa vùng Bắc Trung Bộ giai đoạn 1995 - 2014. Vẽ biểu đồ C. Hoạt động luyện tập1. Dựa vào bảng 2, hãy:Tính tộc độ tăng trưởng sản lượng thủy sản, số lượng đà bò và năng suất lúa vùng Bắc Trung Bộ giai đoạn 1995 - 2014.Vẽ biểu đồ thể Xếp hạng: 3
  • Phân tích những thuận lợi và khó khăn của vị trí địa lí và điều kiện tự nhiên Nhật Bản đối với phát triển kinh tế KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án cho Câu 1 trang 78 sgk Địa Lí 11 - Phân tích những thuận lợi và khó khăn của vị trí địa lí và điều kiện tự nhiên Nhật Bản đối với phát triển kinh tế. Xếp hạng: 3
  • Cho bảng số liệu sau: Vẽ biểu đồ hình tròn thể hiện cơ cấu GDP phân theo thành phần kinh tế nước ta năm 2000 và 2014. Nêu nhận xét? 2. Cho bảng số liệu sau:Thành phần kinh tế/ Năm20022014Nhà nước38,431,9Ngoài nhà nước47,948,2Có vốn đầu tư nước ngoài13,719,9Tổng GDP100,0100,0Vẽ biểu đồ hình tròn thể hiện cơ cấu GDP p Xếp hạng: 3
  • Cho bảng số liệu sau: Hãy tính cơ cấu giá trị sản xuất của từng ngành trong tổng giá trị sản xuất nông, lâm, thủy sản năm 2002 và 2014... C. Hoạt động luyện tập1. Cho bảng số liệu sau:Giá trị sản xuất nông, lâm, thủy sản của nước ta, năm 2002 và 2014Ngành/ Năm20022014Nông nghiệp129017,7817251,2Lâm nghiệp7675,736121,6Thủy sản26620 Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Cho bảng số liệu sau: Vẽ biểu đô cột chồng thể hiện dân số thành thị và nông thôn ở thành phố Hồ Chí Minh, giai đoạn 2005 - 2014 C. Hoạt động luyện tập1. Cho bảng số liệu sau:Dân số thành thị và dân số nông thôn ở thành phố Hồ Chí Minh, giai đoạn2005 - 2014.Năm200520102014Nông thôn876,31232,31427,2Thành thị5035,36114,3 Xếp hạng: 3
  • Vì sao đồng bằng Nam Bộ có đất đai màu mỡ? Vào mùa khô, đồng bằng Nam Bộ gặp khó khăn gì? Để có nước sản xuất và sinh hoạt vào mùa khô, người dân ở đồng bằng Nam Bộ đã làm gì? 3. Đọc đoạn hội thoại và cùng trao đổi4. Đọc thông tin, trả lời câu hỏiVì sao đồng bằng Nam Bộ có đất đai màu mỡ?Vào mùa khô, đồng bằng Nam Bộ gặp khó khăn gì?Để có nước sản Xếp hạng: 3
  • Cho bảng số liệu sau: Tính tỉ trọng giá trị sản xuất công nghiệp của Tây Nguyên so với cả nước giai đoạn 2002 - 2014 và nhận xét 2. Cho bảng số liệu sau:Giá trị sản xuất công nghiệp của Tây Nguyên và cả nước giai đoạn 2002 - 2014Năm2002200520102014Tây Nguyên2,37,222,739,7Cả nước261,1988,52963,56004,5Tính tỉ trọng giá tr Xếp hạng: 3
  • Kể tên những sự vật trong bài có màu vàng và từ chỉ màu vàng đó. Những chi tiết nào về thời tiết và con người đã làm cho bức tranh làng quê thêm đẹp và sinh động? 4. Cùng luyện đọc5. Thảo luận, trả lời câu hỏi: (1) Kể tên những sự vật trong bài có màu vàng và từ chỉ màu vàng đó.(2) Những chi tiết nào về thời tiết và con người đã làm cho bức t Xếp hạng: 3
  • Hãy cho biết vì sao người chinh phụ gian khổ Câu 3: trang 88 SGK Ngữ văn 10 tập 2: Hãy cho biết vì sao người chinh phụ gian khổ được Khoahoc chia sẻ trên đây. Mời các em cùng tham khảo Xếp hạng: 3
  • Đọc bản tin thời tiết ngày 16-01-2016 ở hai khu vực sau đây, hãy chỉ ra những điểm khác biệt về thời tiết ở hai khu vực trên. Giải thích vì sao lại có sự khác biệt như vậy? A. Hoạt động khởi độngĐọc bản tin thời tiết ngày 16-01-2016 ở hai khu vực sau đây, hãy chỉ ra những điểm khác biệt về thời tiết ở hai khu vực trên. Giải thích vì sao lại có sự khác b Xếp hạng: 3
  • Em hiểu hai câu cuối khổ thơ 2 nói gì? Câu 2: trang 42 sgk tiếng việt 5 tập 1Em hiểu hai câu cuối khổ thơ 2 nói gì? Xếp hạng: 3
  • Quê hương trong các khổ thơ trên là những gì? Khám phá1. Đọc thơ và trả lời câu hỏiQuê hương là một tiếng veLời ru của mẹ trưa hè à ơiDòng sông con nước đây vơiQuê hương là một góc trời tuổi thơ.Quê hương là cánh đồng vàngHư Xếp hạng: 3
  • Đọc các khổ thơ 2, 3, 4 và cho biết: Bài tập 11. Đọc các khổ thơ 2, 3, 4 và cho biết:a) Mỗi khổ thơ nói về nững bộ phận nào của con voi?b) Bộ phận ấy có đặc điểm gì?c) Theo tác giả, vì sao bộ phận ấy có đặc điểm như Xếp hạng: 3
  • Tìm từ ngữ chỉ người trong khổ thơ dưới đây 3. Tìm từ ngữ chỉ người trong khổ thơ dưới đây4. Thực hiện các yêu cầu dưới đây:a) Câu nào dưới đây dùng để kể về việc làm của mẹ?Mẹ em là cô giáo à?Mẹ đã về nhà chưa?Mẹ e Xếp hạng: 3
  • Theo tác giả, cái khó trong việc tìm ra tinh thần của thơ mới là gì KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án chi tiết cho Câu 1 trang 104 sgk Ngữ văn 11 tập 2 - Theo tác giả, cái khó trong việc tìm ra tinh thần của thơ mới là gì? Và tác giả đã nêu ra cách nhận diện như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Nhớ - viết: Hành trình của bầy ong (2 khổ thơ cuối) 5. Nhớ - viết: Hành trình của bầy ong (2 khổ thơ cuối) Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Viết đoạn văn giải thích cách hiểu của em qua câu tục ngữ: Tấc đất tấc vàng Câu 2: Viết đoạn văn giải thích cách hiểu của em qua câu tục ngữ: Tấc đất tấc vàng Xếp hạng: 3
  • Xếp các từ trong khổ thơ sau vào nhóm thích hợp: 5. Xếp các từ trong khổ thơ sau vào nhóm thích hợp:(Các từ được phân cách với nhau bằng dấu gạch chéo)Hai / cha con / bước / đi / trên / cát /Ánh / mặt trời / rực rỡ / biển / xanh /Bóng Xếp hạng: 3
  • Có thể làm cách nào giảm bớt mùi khó chịu đó? D. Hoạt động vận dụng1. Khi nấu cơm bằng củi hoặc rơm rạ (ở nông thôn), đôi khi do bị quá lửa nên cơm có mùi khét rất khó chịu (cơm khê). Theo em, có thể làm cách nào giảm bớt mùi khó Xếp hạng: 3
  • Khổ thơ sau nói về nội dung cảm xúc gì? A. Hoạt động hình thành kiến thức1, Khổ thơ sau nói về nội dung cảm xúc gì?Nhớ bà bên bếp lửa hồngNhớ bà bên luống cải ngồng vàng ươmNhớ bà gành nước thổi cơmLon ton cháu chạy trên Xếp hạng: 3
  • Điền từ hoặc cụm từ sau đây vào chỗ trống thích hợp: bảo quản, phương tiện, phơi khô, giảm, sinh vật, nước, kho lạnh, chế biến C. Hoạt động luyện tập1. Điền từ hoặc cụm từ sau đây vào chỗ trống thích hợp:bảo quản, phương tiện, phơi khô, giảm, sinh vật, nước, kho lạnh, chế biến Khi bảo quản hạt giống Xếp hạng: 3
  • Lịch đã gặp khó khăn như thế nào trong cuộc sống? Nhờ đâu Lịch đã vượt qua được khó khăn, vươn lên trong cuộc sống? Trường hợp 2: Trang 27 sgkCâu hỏi:Lịch đã gặp khó khăn như thế nào trong cuộc sống?Nhờ đâu Lịch đã vượt qua được khó khăn, vươn lên trong cuộc sống? Xếp hạng: 3
  • Các bạn trong tranh đã gặp những khó khăn gì? Kiến tạo tri thức mới1.Các bạn trong tranh đã gặp những khó khăn gì?2. Kể thêm một số tình huống em cần tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở nơi công cộng.3. Vì sao em cần đến sự hỗ trợ đó?4. Xếp hạng: 3
  • Hãy tả lại hình ảnh cây đào hoặc cây mai vàng vào dịp tết đến, xuân về Đề 1: Trang 49 sgk ngữ văn 6 tập 2Hãy tả lại hình ảnh cây đào hoặc cây mai vàng vào dịp tết đến, xuân về. Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2025 khoahoc.com.vn