khampha kham pha 34582 nu hoang ai cap hatshepsut co the da dau doc chinh minh
- Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về bài học mà mình rút ra được sau khi học văn bản Rô – bin – xơn ngoài đảo hoang. Trong đoạn văn có sử dụng cụm danh từ, cụm động từ hoặc cụm tính từ. D. Hoạt động vận dụng1. Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về bài học mà mình rút ra được sau khi học văn bản Rô – bin – xơn ngoài đảo hoang. Trong đoạn văn có sử dụng cụm danh Xếp hạng: 3
- Dựa vào sơ đồ hình 7.3. hãy kể tên các đẳng cấp trong xã hội Ấn Độ cổ đại 2. Chế độ xã hội của Ấn Độ? Dựa vào sơ đồ hình 7.3. hãy kể tên các đẳng cấp trong xã hội Ấn Độ cổ đại Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Giải bài tập đọc: Nhớ lại buổi đầu đi học - tiếng việt 3 tập 1 trang 51 Tiếng Việt 3 tập 1, Giải bài tập đọc: Nhớ lại buổi đầu đi học - tiếng việt 3 tập 1 trang 51. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Bằng những sự kiện lịch sử tiêu biểu, chứng minh phong trào“Đồng khởi” (1959 1960) đã chuyển cách mạng miền Nam từ giữ gìn lực lượng sang thế tiến công? Câu 2: Trang 172 – sgk lịch sử 12Bằng những sự kiện lịch sử tiêu biểu, chứng minh phong trào“Đồng khởi” (1959 - 1960) đã chuyển cách mạng miền Nam từ giữ gìn lực lượng sang thế tiến c Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
- 1. Đọc câu chuyện của A và chỉ ra những vấn đề A gặp phải. Theo em A nên điều chỉnh bản thân thế nào để khấc phục những vấn đề trên? Nhiệm vụ 3: Điều chỉnh thái độ, cảm xúc của bản thân1. Đọc câu chuyện của A và chỉ ra những vấn đề A gặp phải. Theo em A nên điều chỉnh bản thân thế nào để khấc phục những vấ Xếp hạng: 3
- Có người cho rằng trong bài “Tĩnh dạ tứ” hai câu đầu là thuần túy tả cảnh, hai câu cuối thuần túy tả tình. Em có tán thành ý kiến đó không? Vì sao? Câu 1: (Trang 124 - SGK Ngữ văn 7 tập 1) Có người cho rằng trong bài “Tĩnh dạ tứ” hai câu đầu là thuần túy tả cảnh, hai câu cuối thuần túy tả tình. Em có tán thành ý kiến đó không? Vì sao Xếp hạng: 3
- Trong mỗi câu có dấu chấm lửng dưới đây, dấu chấm lửng được dùng để làm gì? Luyện tậpBài tập 1: trang 123 sgk Ngữ Văn 7 tập 2Trong mỗi câu có dấu chấm lửng dưới đây, dấu chấm lửng được dùng để làm gì? Xếp hạng: 3
- Theo em, những ai có quyền học tập? Hãy kể các hình thức học tập mà em biết 3. Những quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ học tập của công dânCâu hỏi:Quyền:Theo em, những ai có quyền học tập?Hãy kể các hình thức học tập mà em biếtTheo quy định của ph Xếp hạng: 3
- Dân gian ta có câu tục ngữ: Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng. Nhưng có bạn lại bảo: Gần mực chưa chắc đã đen, gần đèn chưa chắc đã rạng. Em hãy viết bài văn chứng minh thuyết phục bạn ấy theo ý kiến của em. Đề bài: Dân gian ta có câu tục ngữ: Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng. Nhưng có bạn lại bảo: Gần mực chưa chắc đã đen, gần đèn chưa chắc đã rạng. Em hãy viết bài văn chứng minh thuyết phục bạn ấy theo ý kiến của em Xếp hạng: 3
- Em hiểu thế nào về ý nghĩa của cặp câu 5 6? Lối nói khoa trương ở đây có tác dụng gì trong việc biểu hiện hình ảnh người anh hùng, hào kiệt? Câu 3: Trang 147 SGK Ngữ văn 8 tập 1Em hiểu thế nào về ý nghĩa của cặp câu 5 - 6? Lối nói khoa trương ở đây có tác dụng gì trong việc biểu hiện hình ảnh người anh hùng, hào kiệt? Xếp hạng: 3
- Bảo quản trang phục thế nào mới giữ được độ bền đẹp của trang phục. Em đã làm công việc gi để bảo quản trang phục của mình và gia đỉnh III. Cất giữ trang phục1. Bảo quản trang phục thế nào mới giữ được độ bền đẹp của trang phục.2. Em đã làm công việc gi để bảo quản trang phục của mình và gia đỉnh? Hãy mô tả cách Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới Câu 5: Hãy nêu ngắn gọn những nội dung chính và chi tiết kiến thức trọng tâm bài học " Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới " Xếp hạng: 3
- Vì sao chúa Trịnh muốn ăn món "mầm đá"? Trạng Quỳnh chuẩn bị món ăn cho Chúa như thế nào? Cuối cùng, chúa có được ăn "mầm đá" không? Vì sao? 2-3-4. Đọc, giải nghĩa và luyện đọc bài: "Mầm đá"5. Thảo luận, trả lời câu hỏi(1) Vì sao chúa Trịnh muốn ăn món "mầm đá"?(2) Trạng Quỳnh chuẩn bị món ăn cho Chúa như thế nào?(3) Cuối Xếp hạng: 3
- Tranh vẽ cảnh gì? Cảnh đó ở vùng nào? Trong tranh có những ai? Họ đang làm gì? A. Hoạt động cơ bản2. Xem tranh và trả lời câu hỏi:Tranh vẽ cảnh gì? Cảnh đó ở vùng nào?Trong tranh có những ai? Họ đang làm gì? Xếp hạng: 3
- Có thể thấy môi trường trong ở những cơ quan, bộ phận nào của cơ thể? Câu 2: Có thể thấy môi trường trong ở những cơ quan, bộ phận nào của cơ thể? Xếp hạng: 3
- Đánh dấu X vào cột "đúng" hoặc "sai" với những dấu hiệu nguy cơ sạt lở đất. Nhiệm vụ 5: Tự bảo vệ khi sạt lở đấtĐánh dấu X vào cột "đúng" hoặc "sai" với những dấu hiệu nguy cơ sạt lở đất. Xếp hạng: 3
- Ghép các thẻ chữ để tạo thành từ ngữ đúng chính tả. 5. Ghép đúng âm, vần. (Chọn a hoặc b theo hướng dẫn của thầy, cô)Ghép các thẻ chữ để tạo thành từ ngữ đúng chính tả. Xếp hạng: 3
- Làm thiệp gửi đến thầy cô giáo để thể hiện tình cảm của em. Hãy chia sẻ những việc em đã làm để kính trọng thầy cô giáo. Vận dụngLàm thiệp gửi đến thầy cô giáo để thể hiện tình cảm của em. Hãy chia sẻ những việc em đã làm để kính trọng thầy cô giáo. Xếp hạng: 3
- Quan sát một bạn trong nhóm hoặc trong lớp rồi viết vào vở ba câu có mẫu Ai thế nào? để nói về màu mắt, giọng nói, tính nết của bạn ấy 3. Quan sát một bạn trong nhóm hoặc trong lớp rồi viết vào vở ba câu có mẫu Ai thế nào? để nói về màu mắt, giọng nói, tính nết của bạn ấy Xếp hạng: 3
