khampha the gioi dong vat 23919 tien hoa ve kha nang nhin ban dem o loai linh truong
- Qua những bức tranh về thiên nhiên và con người lao động trong bài thơ, em có nhận xét gì về cái nhìn và cảm xúc của tác giả trước thiên nhiên đất nước và con người lao động? Câu 5: (Trang 142 - SGK Ngữ văn 9) Qua những bức tranh về thiên nhiên và con người lao động trong bài thơ, em có nhận xét gì về cái nhìn và cảm xúc của tác giả trước thiên nhiên đất nướ Xếp hạng: 3
- Nêu nhận xét về nhân vật bạn nhỏ trong câu chuyện Người gác rừng tí hon và tìm dẫn chứng minh hoạ cho nhận xét của em. 3. Nêu nhận xét về nhân vật bạn nhỏ trong câu chuyện Người gác rừng tí hon và tìm dẫn chứng minh hoạ cho nhận xét của em.Em tìm những từ ngữ miêu tả tính cách nhân vật bạn nhỏ và Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- [Kết nối tri thức] Giải lịch sử 6 bài 13: Giao lưu văn hóa ở Đông Nam Á từ đầu Công nguyên đến thế kỉ X Hướng dẫn học bài 13: Giao lưu văn hóa ở Đông Nam Á từ đầu Công nguyên đến thế kỉ X trang 58 sgk Lịch sử và địa lí 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Văn hoá Ấn Độ, Trung Quốc đã ảnh hưởng đến văn hoá Đông Nam Á như thế nào trong những thế kỷ đầu Công nguyên? Phần luyện tập và vận dụng1/ Văn hoá Ấn Độ, Trung Quốc đã ảnh hưởng đến văn hoá Đông Nam Á như thế nào trong những thế kỷ đầu Công nguyên?2/ Tìm thêm thông tin và chia sẻ với bạn v Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Kể về một tâm gương siêng năng, kiên trì mà em biết. Hãy chia sẻ với các bạn trong lớp. Em biểu thể nào về câu nói “Có công mài sắt có ngày nên kim”? III. Luyện tập1. Có người cho rằng, siêng năng, kiên trì là nguồn gốc và điều kiện để dẫn đến thành cỏng. Em đông ý hay không đồng ý với ý kiến trên? Vì sao?2. Em đồng ý với ý Xếp hạng: 3
- Ý kiến cho rằng “Bảo vệ môi trường là vấn đề sống còn của nhân loại” có đúng không? Tại sao? Câu 6: Ý kiến cho rằng “Bảo vệ môi trường là vấn đề sống còn của nhân loại” có đúng không? Tại sao? Xếp hạng: 3
- Vào cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX, thực dân Pháp thi hành những chính sách gì về chính trị, kinh tế, văn hóa, giáo dục ở Việt Nam? Hướng dẫn trả lời câu hỏi cuối bàiCâu 1: Trang 143 – sgk lịch sử 8Vào cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX, thực dân Pháp thi hành những chính sách gì về chính trị, kinh tế, văn hóa, giáo Xếp hạng: 3
- Em có nhận xét gì khi nhìn thấy khung cảnh sân trường sau buổi sinh hoạt dưới cờ như hình bên? Hoạt động mở đầuEm có nhận xét gì khi nhìn thấy khung cảnh sân trường sau buổi sinh hoạt dưới cờ như hình bên?Hoạt động khám pháCho biết các bạn trong mỗi hình đang làm gì. Những việ Xếp hạng: 3
- [KNTT] Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài: Giao lưu văn hóa ở Đông Nam Á từ đầu công nguyên đến thế kỉ X Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài: Giao lưu văn hóa ở Đông Nam Á từ đầu công nguyên đến thế kỉ X sách "Kết nối tri thức và cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Trong số các dụng cụ trên hình 8.1, dụng cụ nào thuộc loại tháo, lắp; dụng cụ nào thuộc loại kẹp chặt, dụng cụ nào có thể sử dụng được cả hai chức năng B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Dụng cụ tháo, lắp và kẹp chặtTrả lời các câu hỏi sau:1. Trong số các dụng cụ trên hình 8.1, dụng cụ nào thuộc loại tháo, lắp; dụng cụ nào thuộc l Xếp hạng: 3
- Hãy kể tên một số loại văn bản hành chính thường liên quan đến công việc học tập trong nhà trường của anh chi Câu 1: Trang 172 sgk ngữ văn 12 tập 2Hãy kể tên một số loại văn bản hành chính thường liên quan đến công việc học tập trong nhà trường của anh chi Xếp hạng: 3
- Chuyển động của vật nào dưới đây có thể coi như là chuyển động rơi tự do? Câu 8: Trang 27 SGK - vật lí 10Chuyển động của vật nào dưới đây có thể coi như là chuyển động rơi tự do?A. Chuyển động của một hòn sỏi được ném lên cao.B. Chuyển động của một hòn s Xếp hạng: 3
- Em hiểu thế nào về nhân vật “tôi” qua đoạn trích Câu 6 (Trang 48 SGK) Em hiểu thế nào về nhân vật “tôi” qua đoạn trích: “Chao ôi! Đối với những người ở quanh ta, nếu ta không cố gắng mà hiểu họ, thì ta chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc Xếp hạng: 3
- Trao đổi về những vấn đề có tính thời sự trong nhà trường hiện nay có thể làm đề tài để viết một văn bản nhật dụng. 2. Trao đổi về những vấn đề có tính thời sự trong nhà trường hiện nay có thể làm đề tài để viết một văn bản nhật dụng. Xếp hạng: 3
- Hãy tìm một số ví dụ về lực và tác dụng của lực đó trong hoạt động sinh hoạt, sản xuất ở nhà bạn. D. Hoạt động vận dụng1. Hãy tìm một số ví dụ về lực và tác dụng của lực đó trong hoạt động sinh hoạt, sản xuất ở nhà bạn. Xếp hạng: 3
- Nói với bạn về màu sắc của những sự vật trong thiên nhiên. Khởi độngNói với bạn về màu sắc của những sự vật trong thiên nhiên. Xếp hạng: 3
- Trình bày sự phân hoá của môi trường đới ôn hoà? Câu 5: Trình bày sự phân hoá của môi trường đới ôn hoà? Xếp hạng: 3
- Căn cứ vào đặc điểm nào để phân biệt hoa lưỡng tính và hoa đơn tính ? Hãy kể tên ba loại hoa lưỡng tính và ba loại hoa đơn tính mà em biết Câu 1: Trang 98 - sgk Sinh học 6Căn cứ vào đặc điểm nào để phân biệt hoa lưỡng tính và hoa đơn tính? Hãy kể tên ba loại hoa lưỡng tính và ba loại hoa đơn tính mà em biết. Xếp hạng: 3
- Có thể điền từ nào vào các ô trống theo dòng ngang? B. Hoạt động thực hành4. Chơi: Ô chữa. Có thể điền từ nào vào các ô trống theo dòng ngang?Dòng 1: Người cưới công chúa Mị Nương ( có 7 chữ cái).Dòng 2: Mùa rét (lạnh) (có 4 chữ cái). Xếp hạng: 3
