khampha the gioi dong vat 48942 loai cho co bo long xoan dai
- Môi trường tự nhiên đóng vai trò quan trọng như thế nào đối với đời sống con người? Môi trường tự nhiên đóng vai trò quan trọng như thế nào đối với đời sống con người? KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi câu trả lời chi tiết trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Về bài thơ Viếng lăng Bác của Viễn Phương, có viết: “Bài thơ Viếng lăng Bác thể hiện lòng thành kính và niềm xúc động sâu sắc của nhà thơ và của mọi người đối với Bác Hồ khi vào lăng viếng Bác". Câu 3: (5,0 điểm)Về bài thơ Viếng lăng Bác của Viễn Phương, sách Ngữ văn 9, tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2017, trang 60 có viết: “Bài thơ Viếng lăng Bác thể hiện lòng thành kí Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Hà 16 tuổi, học hết lớp 9, do nhà đông em, gia đình khó khăn, Hà muốn có việc làm để giúp đỡ bố mẹ. Theo em, Hà có thể tìm việc bằng cách nào trong các cách sau đây ? Câu 2: Hà 16 tuổi, học hết lớp 9, do nhà đông em, gia đình khó khăn, Hà muốn có việc làm để giúp đỡ bố mẹ. Theo em, Hà có thể tìm việc bằng cách nào trong các cách sau đây ?a) Xin vào biên Xếp hạng: 3
- Chọn tiếng phù hợp thay cho dấu ba chấm (...). Tìm từ ngữ gọi tên loại quả có tiếng bắt đầu bằng s hoặc x Viết2. Chọn tiếng phù hợp thay cho dấu ba chấm (...):a. dang/giang: ....tay, giỏi....., dở.....b. dành/giành: dỗ...., tranh...., để....3. Chọn a hoặc ba. Tìm từ ngữ gọi tên loại quả có tiếng bắt Xếp hạng: 2,7 · 3 phiếu bầu
- [KNTT] Giải SBT KHTN 6 bài 25: Hệ thống phân loại sinh vật Giải SBT khoa học tự nhiên 6 bài 25: Hệ thống phân loại sinh vật sách "Kết nối tri thức". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
- Có mấy loại tơ sợi? Đó là những loại nào? Chúng thường được sử dụng để làm gì? 3. Đọc và trả lời a. Đọc nội dung saub. Trả lời câu hỏi:Có mấy loại tơ sợi? Đó là những loại nào?Chúng thường được sử dụng để làm gì? Xếp hạng: 2,8 · 4 phiếu bầu
- 2. Nếu tế bào mẹ có 2n NST, trong đó có n cặp NST tương đồng với n NST bắt nguồn từ bố và n NST bắt nguồn từ mẹ thì có bao nhiêu tổ hợp bộ NST đơn bội n gồm các NST khác nhau về nguồn bố mẹ? 2. Nếu tế bào mẹ có 2n NST, trong đó có n cặp NST tương đồng với n NST bắt nguồn từ bố và n NST bắt nguồn từ mẹ thì có bao nhiêu tổ hợp bộ NST đơn bội n gồm các NST khác nhau về Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- 1. Cơ chế nào dẫn đến sự hình thành thể dị bội có số lượng NST của bộ NST là (2n +1) và (2n - 1). C. Hoạt động luyện tập1. Cơ chế nào dẫn đến sự hình thành thể dị bội có số lượng NST của bộ NST là (2n +1) và (2n - 1). Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Tìm các câu có mục đích cầu khiến trong đoạn trích sau. Mỗi câu ấy thể hiện quan hệ giữa các nhân vật và tính cách nhân vật như thế nào? Bài tập 3: trang 72 sgk Ngữ Văn 8 tập haiTìm các câu có mục đích cầu khiến trong đoạn trích sau. Mỗi câu ấy thể hiện quan hệ giữa các nhân vật và tính cách nhân vật như thế nào?Dề Choắt Xếp hạng: 3
- Kể tên những loại cây trồng và vật nuôi chính ở Tây Nguyên? Câu 1: Trang 89 – sgk địa lí 4Kể tên những loại cây trồng và vật nuôi chính ở Tây Nguyên? Xếp hạng: 3
- Trong số các dụng cụ trên hình 8.1, dụng cụ nào thuộc loại tháo, lắp; dụng cụ nào thuộc loại kẹp chặt, dụng cụ nào có thể sử dụng được cả hai chức năng B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Dụng cụ tháo, lắp và kẹp chặtTrả lời các câu hỏi sau:1. Trong số các dụng cụ trên hình 8.1, dụng cụ nào thuộc loại tháo, lắp; dụng cụ nào thuộc l Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu một số thể loại văn học dân gian chưa được học trong chương trình ngữ văn THCS. Với mỗi thể loại, em hãy lấy một VD. E. Hoạt động mở rộngTìm hiểu một số thể loại văn học dân gian chưa được học trong chương trình ngữ văn THCS. Với mỗi thể loại, em hãy lấy một VD. Xếp hạng: 3
- Giải bài 15 hóa học 9: Tính chất vật lí của kim loại Bài học này trình bày nội dung: Tính chất vật lí của kim loại. Dựa vào cấu trúc SGK hóa học lớp 8, KhoaHoc sẽ tóm tắt lại hệ thống lý thuyết và hướng dẫn giải các bài tập 1 cách chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng rằng, đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các em học tập tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Giải TBĐ địa 10 bài: Thực hành nhận xét về sự phân bố các vành đai động đất, núi lửa và các vùng núi trẻ trên bản đồ Giải tập bản đồ địa lí lớp 10, giải chi tiết và cụ thể bài: Thực hành nhận xét về sự phân bố các vành đai động đất, núi lửa và các vùng núi trẻ trên bản đồ sách tập bản đồ địa lí lớp 10 trang 14. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 10. Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu về một số hoạt động hợp tác của địa phương em/ của nước ta với các địa phương khác/ nước khác trên thế giới 2. Tìm hiểu về một số hoạt động hợp tác của địa phương em/ của nước ta với các địa phương khác/ nước khác trên thế giới Xếp hạng: 3
- Đề 1: Kể cho bố mẹ nghe một chuyện lí thú (hoặc cảm động, hoặc buồn cười,....) mà em đã gặp ở trường Đề 1: Kể cho bố mẹ nghe một chuyện lí thú (hoặc cảm động, hoặc buồn cười,....) mà em đã gặp ở trường Xếp hạng: 3
- Thay nhau đọc lại câu mình đã viết ở hoạt động 4, tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai làm gì? 5. Thay nhau đọc lại câu mình đã viết ở hoạt động 4, tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai làm gì? Xếp hạng: 3
- Hãy cho biết bộ phận nào của chiếc xe đạp em sử dụng hàng ngày hoạt động dựa trên nguyên tắc đòn bẩy? 3. Hãy cho biết bộ phận nào của chiếc xe đạp em sử dụng hàng ngày hoạt động dựa trên nguyên tắc đòn bẩy? Xếp hạng: 3
- Trong phòng thí nghiệm người ta thường dùng bình chia độ để đo thể tích chất lỏng (H.3.2). Hãy cho biết GHĐ và ĐCNN của từng bình chia độ này. Câu 4. (Trang 12 SGK lí 6) Trong phòng thí nghiệm người ta thường dùng bình chia độ để đo thể tích chất lỏng (H.3.2). Hãy cho biết GHĐ và ĐCNN của từng bình chia độ này. Xếp hạng: 3
- Viết tên đồ vật trong nhà hoặc tên các loài cây trong vườn C. Hoạt động ứng dụngViết tên đồ vật trong nhà hoặc tên các loài cây trong vườn Xếp hạng: 3
- Nhận xét của em về sự co dãn vì nhiệt của chất lỏng, chất rắn? - Nêu nhận xét của em về sự co dãn vì nhiệt của chất lỏng, chất rắn? Xếp hạng: 3
- So sánh sự co dãn vì nhiệt của chất khí với chất lỏng, chất rắn. So sánh sự co dãn vì nhiệt của chất khí với chất lỏng, chất rắn. Xếp hạng: 3
