photos image 2014 09 04 vi khuan trenn rang nguoi7
- Em thích nhất hình ảnh so sánh nào trong bài? Vì sao? Bài thơ có ý nghĩa gì? (3) Em thích nhất hình ảnh so sánh nào trong bài? Vì sao?(4) Bài thơ có ý nghĩa gì? Xếp hạng: 3
- Em cảm nhận gì sau hoạt động này? Em thích nhất thông điệp của nhóm nào? Vì sao? 4. Viết thông điệp- Cách tiến hành:Chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm viết một thông điệp của mình để thể hiện sự tôn trọng và mong muốn được mọi người tôn trọng vào giấy A0.từng nhó Xếp hạng: 3
- Câu hỏi phần chuẩn bị bài Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật 1. Chuẩn bịXem lại phần Kiến thức ngữ văn để vận dụng những hiểu biết về văn nghị luận xã hội vào đọc hiểu văn bản này- Khi đọc văn bản nghị luận các em cần chú ý:+ Nhan đề t Xếp hạng: 3
- Đo chiều dài lớp học, em chọn thuốc đo ở hình 3.3 có thuận tiện không. Vì sao? II. ĐO CHIỀU DÀIĐo chiều dài lớp học, em chọn thuốc đo ở hình 3.3 có thuận tiện không. Vì sao? Xếp hạng: 3
- Vì sao các đề nghị cải cách ở Việt Nam cuối thế kỉ XIX không thực hiện được? Câu 2: Trang 136 – sgk lịch sử 8Vì sao các đề nghị cải cách ở Việt Nam cuối thế kỉ XIX không thực hiện được? Xếp hạng: 3
- Viết lại những câu sau bằng cách đặt những từ in đậm vào vị trí khác trong câu. c) Viết lại những câu sau bằng cách đặt những từ in đậm vào vị trí khác trong câu. Phân tích sự khác nhau trong cách diễn đạt của câu đã cho với câu viết lại.(1) Cùng trông lại mà cùng Xếp hạng: 3
- Nêu cách phòng chống lũ lụt ở đồng bằng sông Hồng và đơn vị bằng sông Cửu Long. Câu 5: Nêu cách phòng chống lũ lụt ở đồng bằng sông Hồng và đơn vị bằng sông Cửu Long. Xếp hạng: 3
- Muốn viết văn bản thuyết minh, cần thực hiện các bước nào? Vì sao phải làm như vậy? g, Muốn viết văn bản thuyết minh, cần thực hiện các bước nào? Vì sao phải làm như vậy? Xếp hạng: 3
- Chọn đúng tác dụng của dấu ngoặc kép ở cột B cho mỗi ví dụ ở cột A: 2. Tìm hiểu về cách dùng dấu ngoặc kép(1) Chọn đúng tác dụng của dấu ngoặc kép ở cột B cho mỗi ví dụ ở cột A:(2) Nêu tác dụng của dấu ngoặc kép Xếp hạng: 3
- Trong truyện Treo biển, nhân vật nào bị chê cười? Nhân vật bị chê cười vì điều gì? B. Đọc hiểu hình thành kiến thức1. Đọc văn bản sau: Treo biển sgk tr 792. Tìm hiểu văn bản.a. Thảo luận:(1) Trong truyện Treo biển, nhân vật nào bị chê cười?(2) Nhân vật bị chê cười vì đ Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài mi -li-mét vuông bảng đơn vị đo diện tích Toán 5 trang 27 Câu 2: Trang 28 - sgk toán lớp 5Viết số thích hợp vào chỗ chấm :a) 5cm2 = ... mm2$1m^{2}$= ... $Cm^{2}$$12km^{2}$= ... $hm^{2}$$5m^{2}$= ... $cm^{2}$$1hm^{2}$= ... $m^{2}$12m2 9dm2= ... $dm Xếp hạng: 3
- Dựa vào hình 10.1 em hãy: Nếu đặc điểm vị trí địa lí của khu vực Nam Á? Câu 1: Dựa vào hình 10.1 em hãy:Nếu đặc điểm vị trí địa lí của khu vực Nam Á?Kể các miền địa hình chính từ Bắc xuống Nam? Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài mi -li-mét vuông bảng đơn vị đo diện tích Toán 5 trang 27 Câu 3: Trang 28 - sgk toán lớp 5Viết số thích hợp vào chỗ chấm:$2dam^{2}$= ....$m^{2}$$30hm^{2}$= ... $dam^{2}$$3dam^{2}15m^{2}$=...$m^{2}$$12hm^{2}15dam^{2}$= ... $dam^{2}$$200m^{2}$= ...$dam^{2}$$760m^{2}$= ...$d Xếp hạng: 3
- Đặt câu hỏi cho bộ phận vị ngữ trong các câu của đoạn văn ở hoạt động 3 4. Đặt câu hỏi cho bộ phận vị ngữ trong các câu của đoạn văn ở hoạt động 3 Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 14.5, hãy xác định phạm vi và nêu đặc điểm khí hậu ở đới nóng? Các đới khí hậu trên Trái ĐấtQuan sát hình 14.5, hãy xác định phạm vi và nêu đặc điểm khí hậu ở đới nóng? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Giải câu 4 bài ôn tập bảng đơn vị đo độ dài sgk toán 5 trang 22, 23 Câu 4: Tranh 23 - sgk toán lớp 5Trên tuyến đường sắt Thống Nhất, quãng đường từ Hà Nội đến Đà Nẵng dài 791 km. Quãng đường từ Đà Nẵng đến Thành phố Hồ Chí Minh dài hơn quãng đườn Xếp hạng: 3
- Nhắc lại quy tắc viết chữ hoa và cho ví dụ minh họa từng trường hợp dưới đây: c. Nhắc lại quy tắc viết chữ hoa và cho ví dụ minh họa từng trường hợp dưới đây:Quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt NamQuy tắc viết hoa tên người, tên địa lí nước ngoài (th Xếp hạng: 3
- Lựa chọn các dấu ngoặc rồi đặt vào vị trí thích hợp để được kết quả tính đúng 3. Lựa chọn các dấu ngoặc rồi đặt vào vị trí thích hợp để được kết quả tính đúng :3. 10 - 8 : 2 + 4 = 7 Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài ôn tập bảng đơn vị đo độ dài sgk toán 5 trang 22, 23 Câu 3: Trang 23 - sgk toán lớp 5Viết số thích hợp vào chỗ chấm :a) 4km 37m = ... m b) 354dm = ... m ... dm 8m 12cm = ... cm &nb Xếp hạng: 3
