timkiem biển đông
- Nếu dùng biện pháp kĩ thuật để bắt ngô tự thụ phấn qua nhiều thế hệ thì sức sống của cây ngô sẽ giảm (hình 60.1), ta có thể dựa vào các quy luật di truyền - biến dị đã học để giải thích hiện tượng này như thế nào? A. Hoạt động khởi độngNếu dùng biện pháp kĩ thuật để bắt ngô tự thụ phấn qua nhiều thế hệ thì sức sống của cây ngô sẽ giảm (hình 60.1), ta có thể dựa vào các quy luật di truyền - Xếp hạng: 3
- Bài 13: Hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng Bắc Bộ sgk Địa lí 4 Trang 103 Ở bài trước, các con đã được biết đồng bằng Bắc Bộ là đồng bằng lớn thứ hai của nước ta và đất đai có phù sa màu mỡ, địa hình lại bằng phẳng. Đó là những điều kiện thuận lợi giúp người dân nơi đây trong quá trình lao động sản xuất. Vậy hoạt động sản xuất đồng bằng Bắc Bộ diễn ra như thế nào? Chúng ta cùng tìm hiểu ở bài học ngay sau đây. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Bài 19: Hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng Nam Bộ sgk Địa lí 4 Trang 121 Ở bài trước, các con đã được tìm hiểu về vùng đồng bằng Nam Bộ. Đó là một dải đồng bằng rộng lớn với đất đai màu mỡ, hệ thống sông ngòi chằng chịt. Vậy với những lợi thế như vậy, người dân nơi đây đã tận dụng để sản xuất như thế nào? Mời các con cùng đến với bài học ngay sau đây để tìm hiểu rõ hơn. Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài 8: Quý trọng đồng tiền Hướng dẫn giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài quý trọng đồng tiền trang 21. Đây là VBT nằm trong bộ sách “Kết nối tri thức và cuộc sống” được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài: Từ đồng nghĩa Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Từ đồng nghĩa". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 7 tập 1 Xếp hạng: 3
- Sóc có những hành động nào? Những hành động của Sóc cho ta biết Sóc là người như thế nào? 6. Các nhóm thi đọc thuộc lòng bài thơ Truyện cổ nước mình7. Đọc thầm truyện sau: "Thỏ và sóc".8. Tìm hiểu về hành động của nhân vật trong truyệnThảo luận, trả lời câu hỏi, nêu nhận Xếp hạng: 3
- Em hãy mô tả chương trình vẽ một trong ba hình sau: hình thoi ở trong hoạt động khởi động... B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Vẽ hình theo chuyển động của nhân vậtEm hãy mô tả chương trình vẽ một trong ba hình sau: hình thoi ở trong hoạt động khởi động, hình thang cân và hình Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài 34: Lao động an toàn Hướng dẫn giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài lao động an toàn trang 70. Đây là VBT nằm trong bộ sách “Kết nối tri thức và cuộc sống” được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Bài học về sự đoàn kết vua tôi trong ba lần kháng chiến chống quân Mông Nguyên có thể được vận dụng trong việc đoàn kết các tầng lớp nhân dân trong cuộc đấu tranh bảo vệ chủ quyền biên giới biển, hải đảo hiện nay như thế nào 2. Bài học về sự đoàn kết vua tôi trong ba lần kháng chiến chống quân Mông Nguyên có thể được vận dụng trong việc đoàn kết các tầng lớp nhân dân trong cuộc đấu tranh bảo vệ chủ quyề Xếp hạng: 3
- Soạn bài Ôn tập phần văn và tập làm văn: mục B Hoạt động luyện tậpB. Hoạt động luyện tập B. Hoạt động luyện tập1. Hệ thống hóa kiến thức về văn bản đã họca. Viết vào cột 3 đặc trưng của các thể loại tương ứng ở cột 2………..2. Luyện tập tiếng Việta. Xếp hạng: 3
- Cảnh sắc Động Phong Nha đã được tác giả miêu tả theo trình tự nào? Vẻ đẹp của Động khô và Động nước đã được miêu tả bằng những chi tiết nào? Câu 3: trang 148 sgk ngữ văn 6 tập 2Cảnh sắc Động Phong Nha đã được tác giả miêu tả theo trình tự nào? Vẻ đẹp của Động khô và Động nước đã được miêu tả bằng những chi tiết nào? Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài: Từ đồng âm Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Từ đồng âm". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 7 tập 1 Xếp hạng: 3
- Soạn bài Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất: mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức.1. Đọc các câu tục ngữ sau:2. Tìm hiểu văn bản.a. Dựa vào chủ đề của bài học, có thể chia tám câu tục ngữ trên thành mấy nhóm? Mỗi nhóm gồm những Xếp hạng: 3
- [KNTT] Giải SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 bài: Động viên, chăm sóc người thân trong gia đình Giải SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 bài 1: Động viên, chăm sóc người thân trong gia đình sách "Kết nối tri thức và cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Hoạt động của các dụng cụ được liệt kê ở bảng 21.1 dựa vào tác dụng gì của dòng điện? 2. Hoạt động của các dụng cụ được liệt kê ở bảng 21.1 dựa vào tác dụng gì của dòng điện? Xếp hạng: 3
- Vật lí 12 câu 2 trang 79: Dòng nào ở cột A tương ứng với dòng nào ở cột B ? Câu 2: SGK Vật lí, trang 79Dòng nào ở cột A tương ứng với dòng nào ở cột B ?AB1. Mạch có R a. u sớm pha so với i2. Mạch có R, C mắc nối tiếp b. u sớm pha $\frac{\pi }{2}$ so vớ Xếp hạng: 3
- Em hãy nêu những biểu hiện của tính tự giác trong hoạt động tập thể và hoạt động xã hội? Bài tập d: Em hãy nêu những biểu hiện của tính tự giác trong hoạt động tập thể và hoạt động xã hội? Xếp hạng: 3
- Cho biết đặc điểm địa hình đồng bằng Dựa vào nguyên nhân hình thành hãy cho biết có mấy loại đồng bằng. Kể tên một số đồng bằng mà em biết Nêu ý nghĩa của đại hình đồng bằng đối với sản xuất nông nghiệp 3. Tìm hiểu địa hình đồng bằngQuan sát hình 8, 9 đọc thông tin hãy:Cho biết đặc điểm địa hình đồng bằngDựa vào nguyên nhân hình thành hãy cho biết có mấy loại đồng bằng. Kể tên mộ Xếp hạng: 3
- Trả lời câu hỏi: Chọn các từ chuyển động, không chuyển động để điền vào chỗ trống cho phù hợp. B. Hoạt động hình thành kiến thức2. Trả lời câu hỏi: Chọn các từ chuyển động, không chuyển động để điền vào chỗ trống cho phù hợp.Trong tình huống trên: So với Học thì vị trí của Xếp hạng: 3
