www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha kham pha 32173 tim ngon ngu chung voi nguoi ngoai hanh tinh

  • Tìm từ chỉ đặc điểm trong câu sau: Khả năng của con người thật là kì diệu! Luyện tập1. Tìm từ chỉ đặc điểm trong câu sau:Khả năng của con người thật là kì diệu!2. Thay từ chỉ đặc điểm ở trên bằng một từ khác để ca ngợi con người. Xếp hạng: 3
  • Câu “Hà, nắng gớm, về nào…” ông Hai nói với ai? Đây có phải là một câu đối thoại không? Vì sao? Trong đoạn trích còn có câu nào kiểu này không? Em hãy tìm dẫn chứng? b) Câu “Hà, nắng gớm, về nào…” ông Hai nói với ai? Đây có phải là một câu đối thoại không? Vì sao? Trong đoạn trích còn có câu nào kiểu này không? Em hãy tìm dẫn chứng? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Tìm những loài cây có rễ dùng để làm thuốc? Tìm những loài cây có rễ dùng để làm thức ăn cho con người và động vật? 4. Đọc thông tin về các loài cây trong thư viện:Tìm những loài cây có rễ dùng để làm thuốc?Tìm những loài cây có rễ dùng để làm thức ăn cho con người và động vật? Xếp hạng: 3
  • Em hãy nêu quá trình tiến hóa từ vượn thành người? Những đặc điểm nào cho thấy sự tiến hóa của Người tối cổ so với Vượn người? I- Qúa trình tiến hóa từ vượn thành ngườiEm hãy nêu quá trình tiến hóa từ vượn thành ngườiNhững đặc điểm nào cho thấy sự tiến hóa của Người tối cổ so với Vượn ngườiQuan sát hì Xếp hạng: 3
  • Hãy liệt kê và thực hiện 5 hành động thể hiện tinh thần tiết kiệm C. VẬN DỤNGBài tập 6. Hãy liệt kê và thực hiện 5 hành động thể hiện tinh thần tiết kiệm, sau đó nêu cảm nghĩ của em về kết quả đạt được.- 5 hành động tiết kiệm.- Cảm nghĩ của e Xếp hạng: 3
  • Tìm đọc hoặc nghe kể một câu chuyện về người có sức khỏe đặc biệt (trang 14) C. Hoạt động ứng dụng1. Tìm đọc hoặc nghe kể một câu chuyện về người có sức khỏe đặc biệt (trang 14) Xếp hạng: 3
  • Ở hình 35.8 là sơ đồ gồm Mặt Trời, Trái Đất và Hỏa Tinh. Chúng ta thấy Hỏa Tinh vì nó phản chiếu ánh sáng từ Mặt Trời. vẽ sơ đồ vào giấy. Sau đó vẽ đường đi của ánh sáng mặt trời giúp chúng ta thấy Hỏa Tinh. 2/ Ở hình 35.8 là sơ đồ gồm Mặt Trời, Trái Đất và Hỏa Tinh. Chúng ta thấy Hỏa Tinh vì nó phản chiếu ánh sáng từ Mặt Trời. Vẽ sơ đồ vào giấy. Sau đó vẽ đường đi của ánh sáng mặt Xếp hạng: 3
  • Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia: Kể chuyến đi cắm trại ở Sơn Tinh Camp Bài mẫu 2: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia: Kể chuyến đi cắm trại ở Sơn Tinh Camp Xếp hạng: 3
  • Tìm từ ngữ so sánh trong câu thơ cột A. Nối câu thơ có phép so sánh ở cột A với nội dung ở cột B để xác định kiểu so sánh của câu thơ đó 3. Tìm hiểu về các kiểu so sánh và tác dụng của phép so sánh:a. Nhận diện các kiểu so sánh:Tìm từ ngữ so sánh trong câu thơ cột A. Nối câu thơ có phép so sánh ở cột A với nội dung ở cột Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm ngữ văn 10 bài: Tính chuẩn xác, hấp dẫn của văn bản thuyết minh Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 10 bài: Tính chuẩn xác, hấp dẫn của văn bản thuyết minh. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 5.1, em hãy : Kể tên các hành tinh quay quanh Mặt Trời. A. Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiI. Vị trí trái đất trong hệ mặt trờiQuan sát hình 5.1, em hãy :Kể tên các hành tinh quay quanh Mặt Trời.Sắp xếp các hành tinh theo thứ tự xa dần Mặt Xếp hạng: 3
  • Hãy nêu tình hình chung của các nước tư bản châu Âu trong những năm 1918 -1929. Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 92 sgk lịch sử 8Hãy nêu tình hình chung của các nước tư bản châu Âu trong những năm 1918 -1929. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 bài 14: Thực hành Tính chất hóa học của bazơ và muối Thí nghiệm 3: Đồng (II) sunfat tác dụng với kim loại.Quan sát hiện tượng và giải thích.Kết luận về tính chất hóa học của muối. Viết phương trình hóa học. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 bài 19 Luyện tập: Tính chất của cacbon, silic và hợp chất của chúng Câu 3.(Trang 86 /SGK) Có các chất sau: CO2, Na2 CO3, C, NaOH, Na2SiO3, H2SiO3. Hãy lập thành một dãy chuyển hóa giữa các chất và viết phương trình hóa học. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài 19 Luyện tập: Tính chất của cacbon, silic và hợp chất của chúng Câu 2.(Trang 86 /SGK) Phản ứng hóa học không xảy ra ở những cặp chất nào sau đây ?a) C và COb) CO2 và NaOHc) K2CO3 và SiO2d) H2CO3 và Na2SiO3e) CO và CaOg) CO2 và Mgh) SiO2 và HCli) Xếp hạng: 3
  • Giải câu 6 bài 19 Luyện tập: Tính chất của cacbon, silic và hợp chất của chúng Câu 6.(Trang 86 /SGK)Một loại thủy tinh có thành phần hóa học được biểu diễn bằng công thức K2O.PbO.6SiO2. Tính khối lượng K2CO3, PbCO3 và SiO2 cần dùng để có thể sản xuất được 6, Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 bài 14: Thực hành Tính chất hóa học của bazơ và muối Thí nghiệm 1: Natri hidroxit tác dụng với muốiQuan sát hiện tượng và giải thích.Kết luận về tính chất hóa học của bazơ. Viết phương trình hóa học. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 5 bài 19 Luyện tập: Tính chất của cacbon, silic và hợp chất của chúng Câu 5.(Trang 86 /SGK)Để đốt cháy 6,80g hỗn hợp X gồm hidro và cacbon monooxit cần 8,96 lít oxi (đo ở đktc). Xác định thành phần phần trăm theo thể tích và theo khối lượng của hỗn hợp X. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 5 bài 14: Thực hành Tính chất hóa học của bazơ và muối Thí nghiệm 5: Bari clorua tác dụng với axitQuan sát hiện tượng và giải thích.Kết luận về tính chất hóa học của muối. Viết phương trình hóa học. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 bài 19 Luyện tập: Tính chất của cacbon, silic và hợp chất của chúng Câu 4.(Trang 86 /SGK)Cho 5,94 g hỗn hợp K2CO3 và Na2CO3 tác dụng với dung dịch H2SO4 dư thu được 7,74 g hỗn hợp các muối khan K2SO4 và Na2SO4. Thành phần hỗn hợp đầu là:A. 3,18 g Na2C Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 bài 19 Luyện tập: Tính chất của cacbon, silic và hợp chất của chúng Câu 1.(Trang 86 /SGK) Nêu các điểm giống và khác nhau về tính chất giữa cacbon đioxit và silic đioxit ? Xếp hạng: 3
  • Tìm hiểu cách sử dụng và bảo quản trang phục của mọi người trong gia đình mình... D. Hoạt động vận dụng1. Tìm hiểu cách sử dụng và bảo quản trang phục của mọi người trong gia đình mình. Đối chiếu với cách sử dụng, bảo quản trang phục trong bài học, nêu nhận x Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 bài 14: Thực hành Tính chất hóa học của bazơ và muối Thí nghiệm 4: Bari clorua tác dụng với muốiQuan sát hiện tượng và giải thích.Kết luận về tính chất hóa học của muối. Viết phương trình hóa học. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài 14: Thực hành Tính chất hóa học của bazơ và muối Thí nghiệm 2: Đồng (II) hidroxit tác dụng với axitQuan sát hiện tượng và giải thích.Kết luận về tính chất hóa học của bazơ. Viết phương trình hóa học. Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn