www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha khao co hoc 27381 Nguoi tien su da tung diet chung cac loai thu lon

  • Viết một đoạn văn ngắn về chủ đề học tập có sử dụng câu ghép Viết một đoạn văn ngắn về chủ đề học tập có sử dụng câu ghép được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
  • Viết bài văn kể lại sự việc có thật liên quan đến nhân vật hoặc sự kiện lịch sử Viết bài văn kể lại sự việc có thật liên quan đến nhân vật hoặc sự kiện lịch sử - CTST 7 tập 1 được giáo viên KhoaHoc biên soạn chi tiết trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
  • Đặc điểm của các thể loại mĩ thuật tạo hình, mĩ thuật ứng dụng là gì? Trưng bày sản phẩm mĩ thuật đã thực hiện  Quan sátĐặc điểm của các thể loại mĩ thuật tạo hình, mĩ thuật ứng dụng là gì?Thể hiệnDùng hình thức vẽ hoặc nặn để tạo một sản phẩm mĩ thuật.Thảo luậnTrưng bày sản phẩ Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
  • Trắc nghiệm ngữ văn 6: bài Bài học đường đời đầu tiên Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 6 bài Bài học đường đời đầu tiên. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 4 · 2 phiếu bầu
  • Kể tên một số tác phẩm viết về quê hương đã học. Em có suy nghĩ gì về tình cảm quê hương trong trái tim mỗi người? Hãy chia sẻ điều đó. A. Hoạt động khởi độngKể tên một số tác phẩm viết về quê hương đã học. Em có suy nghĩ gì về tình cảm quê hương trong trái tim mỗi người? Hãy chia sẻ điều đó. Xếp hạng: 3
  • Các từ chỉ bộ phận cơ thể người và động vật thường là từ nhiều nghĩa. Hãy tìm một số ví dụ về sự chuyển nghĩa của những từ sau: lưỡi, miệng, cổ, tay, lưng 2. Các từ chỉ bộ phận cơ thể người và động vật thường là từ nhiều nghĩa. Hãy tìm một số ví dụ về sự chuyển nghĩa của những từ sau: lưỡi, miệng, cổ, tay, lưng Xếp hạng: 4,5 · 4 phiếu bầu
  • Hãy nhận xét về chất lượng của các phương tiện và đường giao thông ở địa phương em. Chúng ta cần làm gì để đảm bảo an toàn giao thông? A. Hoạt động cơ bản1. Liên hệ thực tế a. Hằng ngày, em đến trường bằng phương tiện nào? (xe đạp, xe máy, ô tô, ...)b. Hãy nhận xét về chất lượng của các phương tiện và đường g Xếp hạng: 3
  • Đoạn văn sử dụng thành ngữ Ếch ngồi đáy giếng Đoạn văn sử dụng thành ngữ Ếch ngồi đáy giếng được KhoaHoc đăng tải chi tiết với nhiều đoạn văn mẫu hay chọn lọc khác nhau giúp các bạn có những lựa chọn để hoàn thiện bài viết của riêng mình. Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 15.7 và nêu các nguyên nhân gây suy giảm đa dạng sinh học. III. Nguyên nhân gây suy giảm đa dạng sinh học và hậu quả1. Nguyên nhận* Câu hỏi:1. Quan sát hình 15.7 và nêu các nguyên nhân gây suy giảm đa dạng sinh học.2. Kể thêm các hoạt động khác của co Xếp hạng: 3
  • Sáu dòng đầu bài thơ đã nói về cơ sở hình thành tình đồng chí của những người lính cách mạng. Cơ sở ấy là gì? Câu 2: (Trang 130 - SGK Ngữ văn 9) Sáu dòng đầu bài thơ đã nói về cơ sở hình thành tình đồng chí của những người lính cách mạng. Cơ sở ấy là gì? Xếp hạng: 3
  • Câu hỏi phần chuẩn bị bài Bài học đường đời đầu tiên 1. Chuẩn bịXem lại phần kiến thức ngữ văn để vận dụng vào đọc hiểu văn bản nàyKhi đọc truyện đồng thoại các em cần chú ý:+ Truyện kể về sự việc gì? Đâu là những sự việc chí Xếp hạng: 3
  • Để tính tổng 5 số tự nhiên đầu tiên, bạn An đã viết đoạn chương trình sau... 4. Để tính tổng 5 số tự nhiên đầu tiên, bạn An đã viết đoạn chương trình sau và lập bảng giá trị của biến S và k sau từng vòng lặp.a, Em hãy cho biết bảng giá trị mà An lập có đúng Xếp hạng: 3
  • Tiến đã biết giữ gìn, phát huy truyền thống của gia đình, dòng họ như thế nào? 3. Giữ gìn, phát huy truyền thống gia đình, dòng họTình huống 1: Tiến đã biết giữ gìn, phát huy truyền thống của gia đình, dòng họ như thế nào?Tình huống 2: Yến đã làm gì để giữ gìn tr Xếp hạng: 3
  • Con người có ảnh hưởng như thế nào đối với sự phân bố động vật và thực vật Câu 3: Con người có ảnh hưởng như thế nào đối với sự phân bố động vật và thực vật Xếp hạng: 3
  • Theo em, việc khai thác, sử dụng tài nguyên thiên nhiên của con người có liên quan gì...? Câu 7: Theo em, việc khai thác, sử dụng tài nguyên thiên nhiên của con người có liên quan gì đến hiện tượng thiên nhiên bất thường trong những năm gần đây ở Việt Nam? Xếp hạng: 3
  • Đọc lại các tác phẩm truyện, kí hiện đại đã học và lập bảng thống kê : B. Hoạt động hình thành kiến thức.1. Ôn tập truyện và kía. Đọc lại các tác phẩm truyện, kí hiện đại đã học và lập bảng thống kê :STTTên tác phẩm(hoặc đoạn trích)Tác giảTh Xếp hạng: 3
  • Soạn bài: Cầu Long Biên – Chứng nhân lịch sử Hơn một thế kỉ qua, cầu Long Biên đã chứng kiến bao sự kiện lịch sử hào hùng, bi tráng của Hà Nội và trở thành “chứng nhân lịch sử” của lịch sử dân tộc Việt Nam ta.Giúp các bạn học sinh hiểu rõ hơn về bài học KhoaHoc xin tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải bài tập cụ thể. Mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
  • Có Khi nào cả cơ gấp và cơ duỗi một bộ phận cơ thể cùng co tối đa hoặc cùng duỗi tối đa ? Câu 3: Có Khi nào cả cơ gấp và cơ duỗi một bộ phận cơ thể cùng co tối đa hoặc cùng duỗi tối đa ? Vì sao ? Xếp hạng: 3
  • Trao đổi với người thân về một nghề nào đó (nghề đó sản xuất ra thứ gì, cần dụng cụ lao động gì, nghề đó yêu cầu gì ở người lao động: sức khoẻ, sự cẩn thận, sự khéo léo,...). C. Hoạt động ứng dụngTrao đổi với người thân về một nghề nào đó (nghề đó sản xuất ra thứ gì, cần dụng cụ lao động gì, nghề đó yêu cầu gì ở người lao động: sức khoẻ,&nb Xếp hạng: 3
  • Nhắc lại tên các thành phần của câu mà em đã đọc ở cấp Tiểu học. 3. Tìm hiểu về các thành phần chính của câu.a. Nhắc lại tên các thành phần của câu mà em đã đọc ở cấp Tiểu học. Xếp hạng: 3
  • Quan sát các hình 1,2,3 đọc thông tin và dựa vào kiến thức đã học, hãy: B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu về khu vực Bắc Âua. Tự nhiênQuan sát các hình 1,2,3 đọc thông tin và dựa vào kiến thức đã học, hãy:Trình bày đặc điểm khí hậu khu vực Bắ Xếp hạng: 3
  • Hãy trình bày sự phân loại khoáng sản theo công dụng? Câu 2: Trang 50 sgk Địa lí 6Hãy trình bày sự phân loại khoáng sản theo công dụng? Xếp hạng: 3
  • Từ văn bản Bài học đường đời đầu tiên, hãy chọn một trong các nhân vật sau rồi tả lại bằng lời nói: b. Từ văn bản Bài học đường đời đầu tiên, hãy chọn một trong các nhân vật sau rồi tả lại bằng lời nói:Dế MènDế Choắt Xếp hạng: 3
  • Trong các động tác vừa thực hiện, bộ phận nào của cơ thể đã cử động? 2. Cùng nhau thực hiện các động tác trên và trả lờiTrả lời câu hỏi: Trong các động tác vừa thực hiện, bộ phận nào của cơ thể đã cử động? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn