giaitri thu vien anh 38925 kham pha noi that tau titanic
- Thực hành tạo dây điều khiển rối theo thứ tự các bước: 3. Tạo dây điều khiển rối và mô hình sân khấu biểu diễn rối3.1. Tạo dây điều khiển rối- Quan sát Hình 33.5 để nắm được hình thức nối dây điều khiển từ các bộ phận của rối tớ Xếp hạng: 3
- Liệt kê những thứ môi trường cung cấp cho con người và những thứ môi trường tiếp nhận lại từ hoạt động sống và sản xuất của con người B. Hoạt động thực hànha. Lấy phiếu học tập 1 ở góc học tậpLiệt kê những thứ môi trường cung cấp cho con người và những thứ môi trường tiếp nhận lại từ hoạt động sống và sản x Xếp hạng: 3
- Hãy nêu nội dung và cảm nghĩ của em khi quan sát các hình ảnh trên. Tiết tiệm được biểu hiện như thê nào trong cuộc sống hẳng ngày của con người? 2. Biểu hiện tiết kiệma. Quan sát hình ảnh và trả lời câu hỏi:a) Hãy nêu nội dung và cảm nghĩ của em khi quan sát các hình ảnh trên.b) Tiết tiệm được biểu hiện như thê nào trong cuộc số Xếp hạng: 3
- Anh thanh niên làm gì trên chuyến xe buýt? Bà cụ ngồi bên cạnh hỏi anh điều gì? Anh trả lời thế nào? 6. Nghe thầy cô kể câu chuyện Không nõ nhìn7. Thảo luận để trả lời các câu hỏi: a. Anh thanh niên làm gì trên chuyến xe buýt?b. Bà cụ ngồi bên cạnh hỏi anh điều gì?c. Anh trả lời thế nào Xếp hạng: 3
- Phạm vi kiến thức thi vào lớp 10 Hà Nội năm nay thế nào? KhoaHoc mời các bạn cùng tìm hiểu Phạm vi kiến thức thi vào lớp 10 Hà Nội năm nay thế nào? để có được định hướng ôn thi vào lớp 10 chuẩn, đạt kết quả cao. Xếp hạng: 3
- Bài 4 trang 40 sgk Tin học 9 Bài 4 trang 40 sgk Tin học 9 - Phân biệt khái niệm hộp thư và địa chỉ thư điện tử được giáo viên KhoaHoc giải đáp chi tiết trong bài viết dưới đây nhằm hỗ trợ học sinh trong quá trình học tập đạt hiệu quả cao. Xếp hạng: 3
- Xếp lại thứ tự các tranh cho đúng trình tự câu chuyện. 2. Trò chơi Xếp đúng tranhXếp lại thứ tự các tranh cho đúng trình tự câu chuyện. Xếp hạng: 3
- 1. Thí nghiệm phát hiện tinh bột bằng thuốc thử i ốt B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Thí nghiệm phát hiện tinh bột bằng thuốc thử i ốt- Mỗi nhóm làm thí nghiệm như sau:+ Nhỏ dung dịch i ốt loãng lên 1 lát khoai tây hoặc khoai lang được ch Xếp hạng: 3
- Theo em nghệ thuật nghị luận ở bài này có những đặc điểm gì nổi bật? (Bố cục, chọn lọc dẫn chứng và trình tự đưa dẫn chứng, hình ảnh so sánh) Câu 6: Trang 26 sgk ngữ văn 7 tập 2Theo em nghệ thuật nghị luận ở bài này có những đặc điểm gì nổi bật? (Bố cục, chọn lọc dẫn chứng và trình tự đưa dẫn chứng, hình ảnh so sánh). Xếp hạng: 3
- [CTST] Giải VBT Toán 2 bài Thu thập, phân loại, kiểm đếm Giải VBT toán 2 bài Thu thập, phân loại, kiểm đếm sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [CTST] Giải SBT toán 6 bài 1: Phép thử nghiệm - Sự kiện Giải SBT toán 6 tập 2 bài 1: Phép thử nghiệm - Sự kiện sách "chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Giải bài 31 sinh 6: Thụ tinh, kết hạt và tạo quả Tiếp theo của quá trình thụ tinh thực hiện chức năng sinh sản ở thực vật là sự thụ tinh để dẫn tới sự tạo quả và kết hạt. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi trong bài 31. Xếp hạng: 3
- Đề thi thử THPT quốc gia môn toán năm 2017 của GSTT Đây là đề thi của GSTT- nhóm ôn thi đại học cùng thủ khoa đại học Xếp hạng: 3
- Theo em, thông điệp quan trọng nhất của bức thư là gì? e) Theo em, thông điệp quan trọng nhất của bức thư là gì? Xếp hạng: 3
- Viết vào vở 10 chữ cái trong bảng theo đúng thứ tự 8. Viết vào vở 10 chữ cái trong bảng theo đúng thứ tựSố thứ tựChữ cáiTên chữ cáiSố thứ tựChữ cáiTên chữ cái10ggiê15...em-mờ11...hát16...en-nờ12...i17...o13...ca18...ô14le-lờ19...ơ Xếp hạng: 3
- Đọc đoạn còn lại của bức thư và trả lời câu hỏi Câu 3: trang 139 sgk ngữ văn 6 tập 2Đọc đoạn còn lại của bức thư.a) Nêu các ý chính của đoạn này.b) Cách hành văn, giọng điệu của đoạn này có gì giống, có gì khác với hai đoạn trên?c) Xếp hạng: 3
- Hãy sắp xếp các số đã cho theo thứ tự tăng dần 4. Hãy sắp xếp các số đã cho theo thứ tự tăng dần:a) 58; 9; 743; 68247; 1258637.b) 78645; 58610; 60000; 34108; 84364.c) 9201; 2910; 1902; 9021; 2019; 1290.d) 211; 221; 212; 1112; 222; 111. Xếp hạng: 3
- Tùy theo địa bàn dân cư của học sinh, giáo viên chia lớp ra một số nhóm. Mỗi nhóm cùng nhau trao đổi, thảo luận đưa ra sơ đồ thiết kế bố trí khu vực trong nhà ở. 2. Tùy theo địa bàn dân cư của học sinh, giáo viên chia lớp ra một số nhóm. Mỗi nhóm cùng nhau trao đổi, thảo luận đưa ra sơ đồ thiết kế bố trí khu vực trong nhà ở. Xếp hạng: 3
- Em thử so sánh công cụ ở hình 19 và hình 20. Câu 3: Em thử so sánh công cụ ở hình 19 và hình 20. Xếp hạng: 3
