khampha vu tru 24478 sao moc bi oach tac
- Tác giả đã phân tích lí do chọn sách như thế nào Câu 2: trang 10 sgk Ngữ văn 9 tập 2Tác giả đã phân tích lí do chọn sách như thế nào? Xếp hạng: 3
- Chỉ ra và nêu tác dụng của các cặp từ trái nghĩa. (3) Chỉ ra và nêu tác dụng của các cặp từ trái nghĩa. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải bài 1: Dạng bài hidrocacbon không no tác dụng với brom Bài 1: Cho 5,6 lit C2H4 tác dụng với 7,84 lit H2 ,xt Ni,t0 thu được hỗn hợp A. Cho A lội qua bình đựng dung dịch Brom vừa đủ thấy có m gam Brom tham gia phản ứng.Tính m biết hiệu suất Xếp hạng: 3
- Nêu tác dụng của các yếu tố nghị luận trong đoạn văn. (2) Nêu tác dụng của các yếu tố nghị luận trong đoạn văn. Xếp hạng: 3
- Tác nhân chủ yếu nào điều tiết độ mở của khí khổng? Câu 3: Trang 19 - sgk sinh học 11Tác nhân chủ yếu nào điều tiết độ mở của khí khổng? Xếp hạng: 3
- Nêu một số tác phẩm văn học Xô viết mà em biết. 3. Nêu một số tác phẩm văn học Xô viết mà em biết. Xếp hạng: 3
- Giải bài 15 sinh 8: Đông máu và nguyên tắc truyền máu Máu có 3 loại tế bào: hồng cầu, bạch cầu và tiểu cầu. Hồng cầu giúp vận chuyển oxi và cacbonic. Bạch cầu tham gia bảo vệ cơ thể. Vậy tiểu cầu có chức năng gì? Chúng hoạt động như thế nào trong cơ thể? Dựa vào đâu người ta thực hiện truyền máu. Xếp hạng: 3
- Hãy vận dụng quy tắc momen lực vào các trường hợp sau: Câu 3: SGK vật lí 10 trang 103:Hãy vận dụng quy tắc momen lực vào các trường hợp sau:a. Một người dùng xà beng để đẩy một hòn đá (Hình 18.3).b. Một người cầm càng xe cút kít nâng lên (Hình Xếp hạng: 3
- Phát biểu quy tắc bàn tay trái cho lực Lo-ren-xơ. Câu 2: SGK trang 138:Phát biểu quy tắc bàn tay trái cho lực Lo-ren-xơ. Xếp hạng: 3
- Hãy kể những tác nhân gây ra hướng hóa ở thực vật Câu 4: Trang 101 - sgk Sinh học 11Hãy kể những tác nhân gây ra hướng hóa ở thực vật. Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài luyện tập thao tác lập luận bác bỏ Soạn văn 11 bài luyện tập thao tác lập luận bác bỏ giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
- Phát biểu quy tắc tổng hợp hai lực song song cùng chiều? Câu 1: Trang 106 SGK vật lí 10Phát biểu quy tắc tổng hợp hai lực song song cùng chiều? Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài Đại cáo Bình Ngô ( Phần hai: Tác phẩm) Soạn văn 10 bài Đại cáo Bình Ngô ( Phần hai: Tác phẩm) giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài luyện tập thao tác lập luận phân tích Soạn văn 11 bài Luyện tập thao tác lập luận phân tích giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
- Nêu tác động của khủng hoảng kinh tế đối với nước Đức. Câu 5: Trang 90 sgk lịch sử 8Nêu tác động của khủng hoảng kinh tế đối với nước Đức. Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài đại cáo bình Ngô ( Phần một: Tác giả) Soạn văn 10 bài Đại cáo bình Ngô ( Phần một: Tác giả) giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài Thao tác lập luận bác bỏ ( tiếp theo) Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Thao tác lập luận bác bỏ( tiếp theo)". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 10 tập 2. Xếp hạng: 3
- Tổng hợp lực là gì? Phát biểu quy tắc hình bình hành. Câu 2: SGK trang 58:Tổng hợp lực là gì? Phát biểu quy tắc hình bình hành. Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài luyện tập thao tác lập luận so sánh Soạn văn 11 bài luyện tập thao tác lập luận so sánh giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
