congnghemoi cong nghe moi 48599 My phat minh dong ho chinh xac nhat the gioi
- [Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Gộp lại, thêm vào. Cộng Hướng dẫn học bài: Gộp lại, thêm vào. Cộng trang 40 sgk Toán 1 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Cộng trong phạm vi 3 Hướng dẫn học bài: Cộng trong phạm vi 3 trang 44 sgk Toán 1 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Cộng trong phạm vi 6 Hướng dẫn học bài: Cộng trong phạm vi 6 trang 46 sgk Toán 1 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới (1929 – 1933) đã tác động đến tình hình kinh tế và xã hội Việt Nam ra sao? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcTrang 72 sgk Lịch sử 9Cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới (1929 – 1933) đã tác động đến tình hình kinh tế và xã hội Việt Nam ra sao? Xếp hạng: 3
- Bài 27: Vấn đề phát triển một số ngành công nghiệp trọng điểm Hôm nay, chúng ta cùng đến với bài: " Vấn đề phát triển một số ngành công nghiệp trọng điểm". Thông qua bài học, chúng ta cùng tìm hiểu về công nghiệp năng lượng và công nghiệp chế biến lương thực, thực phẩm. Đó là những ngành công nghiệp trọng điểm của nước ta. Xếp hạng: 3
- Chọn câu đúng, quyền được phát triển của công dân có nghĩa là: Câu 7: Chọn câu trả lời đúng trong các câu sau đây:Quyền được phát triển của công dân có nghĩa là:a. Mọi công dân đều có đời sống vật chất đầy đủ.b. Mọi công dân đều có Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Cộng trong phạm vi 10 Hướng dẫn học bài: Cộng trong phạm vi 10 trang 56 sgk Toán 1 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Cộng bằng cách đếm tiếp Hướng dẫn học bài: Cộng bằng cách đếm tiếp trang 50 sgk Toán 1 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Cánh diều] Giải SBT Ngữ văn 6 bài 5: Đọc hiểu – Hồ Chí Minh và tuyên ngôn độc lập Giải SBT ngữ văn 6 bài 5: Đọc hiểu – Hồ Chí Minh và tuyên ngôn độc lập sách "Cánh diều". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Lời giải câu 6- Phát triển từ đề thi minh họa THPT Quốc gia lần 3 Câu 6: Cho tứ diện ABCD có ABC là tam giác đều cạnh a, tam giác BCD cân tại D và nằm trong mặt phẳng vuông góc với (ABC). Biết AD hợp với mặt phẳng (ABC) một góc bằng $60^{0}$. Tính thể tí Xếp hạng: 3
- Nêu một số nét khái quát về phong trào độc lập dân tộc ở Đông Nam Á giữa hai cuộc chiến tranh thế giới? Hướng dẫn trả lời câu hỏi cuối bàiCâu 1: Trang 89 – sgk lịch sử 11Nêu một số nét khái quát về phong trào độc lập dân tộc ở Đông Nam Á giữa hai cuộc chiến tranh thế giới? Xếp hạng: 3
- Tìm trên bản đồ thế giới đồng bằng của sông Nin (châu Phi), sông Hoàng Hà (Trung Quốc) và sông Cửu Long (Việt Nam)? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcTrang 46 sgk Địa lí 6Tìm trên bản đồ thế giới đồng bằng của sông Nin (châu Phi), sông Hoàng Hà (Trung Quốc) và sông Cửu Long (Việt Nam)? Xếp hạng: 3
- Lời giải câu 3- Phát triển từ đề thi minh họa THPT Quốc gia lần 3 Câu 3: Cho hình chóp SABCD có đáy là hình vuông cạnh a, hai mặt phẳng (SAB) và (SAD) cùng vuông góc với đáy, SC tạo với mặt phẳng (SAB) một góc bằng $30^{0}$. Tính thể tích V của khối chóp S Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Vận dụng phép tính cộng Hướng dẫn học bài: Vận dụng phép tính cộng trang 58 sgk Toán 1 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Lời giải câu 5- Phát triển từ đề thi minh họa THPT Quốc gia lần 3 Câu 5: Cho hình chóp SABCD có đáy là hình chữ nhật ABCD có $CD=2 BC=2a$, SA vuông góc với đáy, SD tạo với mặt phẳng (SAC) một góc bằng $45^{0}$. Tính thể tích V của khối chóp SABCD. Xếp hạng: 3
- Trình bày những giai đoạn phát triển chính của thời nguyên thủy ở Việt Nam? Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 73 – sgk lịch sử 10Trình bày những giai đoạn phát triển chính của thời nguyên thủy ở Việt Nam? Xếp hạng: 3
- Lời giải câu 2- Phát triển từ đề thi minh họa THPT Quốc gia lần 3 Câu 2: Cho số phức z thỏa mãn điều kiện $|z-1-i|+|z-3-2i|=\sqrt{5}$. Gọi M, m lần lượt là giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của mô đun số phức z+2i. Tính M+m. &nbs Xếp hạng: 3
- Lời giải câu 4- Phát triển từ đề thi minh họa THPT Quốc gia lần 3 Câu 4: Cho hình chóp SABCD có đáy là hình vuông cạnh a, SA vuông góc với đáy, SD tạo với (SAC) một góc bằng $30^{0}$. Tính thể tích V của khối chóp SABCD. A. $V=\fr Xếp hạng: 3
- Lời giải câu 1- Phát triển từ đề thi minh họa THPT Quốc gia lần 3 Câu 1: (Đề minh họa số 3) Xét số phức z thỏa mãn $|z+2-i|+|z-4-7i|=6 \sqrt{2}$. Gọi m, M lần lượt là giá trị nhỏ nhất và giá trị lớn nhất của $|z+1-i|$. Tính $P=m+M$. &n Xếp hạng: 3
