doisong yhoc suc khoe 32384 Mat na tinh trung giup tre hoa lan da
- Những nguyên nhân chủ yếu giúp cho nền kinh tế Nga phát triển từ sau năm 2000? Câu hỏi: Những nguyên nhân chủ yếu giúp cho nền kinh tế Nga phát triển từ sau năm 2000? Xếp hạng: 3
- Bài 13: Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em Việt Nam Chủ tịch Hồ Chí Minh đã từng nói: "Vì lợi ích mười năm trồng cây, vì lợi ích trăm năm trồng người". Trẻ em là mầm non là tương lai của đất nước, vi vậy trẻ em có quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục. Đó là trách nhiệm của gia đình và cả xã hội. Bài học hôm nay, chúng ta cùng tìm hiểu thêm về quyền trẻ em thông qua bài : " quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em ở Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Những chi tiết trong phần mở đầu giúp em biết được gì về nhân vật Sọ Dừa? Trải nghiệm cùng văn bảnCâu 1. Những chi tiết trong phần mở đầu giúp em biết được gì về nhân vật Sọ Dừa?Câu 2. Theo em, Sọ Dừa tìm đuọc lễ vật hay không? Xếp hạng: 2,5 · 2 phiếu bầu
- Lưu huỳnh đioxit là oxit axit hay oxit bazo? Hãy dự đoán các tính chất hóa học của lưu huỳnh đioxit b) Tính chất hóa học 1. Lưu huỳnh đioxit là oxit axit hay oxit bazo? Hãy dự đoán các tính chất hóa học của lưu huỳnh đioxit. Xếp hạng: 3
- Tám dòng thơ này giúp em hình dung gì về phong cảnh và con người Việt Nam? Trải nghiệm cùng văn bản1. Tám dòng thơ này giúp em hình dung gì về phong cảnh và con người Việt Nam?2. Những dòng thơ này gợi cho em nghĩ đến đặc điểm nào của truyền thống dân tộc? Xếp hạng: 5 · 3 phiếu bầu
- Suy nghĩ và hành động của tuổi trẻ để góp phần giảm tai nạn giao thông Đề bài: Tuổi trẻ học đường suy nghĩ và hành động để góp phần giảm thiểu tai nạn giao thông Xếp hạng: 3
- Giải Sinh 10 Bài 20: Sự đa dạng và phương pháp nghiên cứu vi sinh vật KNTT Giải Sinh 10 Bài 20: Sự đa dạng và phương pháp nghiên cứu vi sinh vật KNTT được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 3
- Các từ láy trong khổ thơ sau giúp em hình dung chú bé Lượm như thể nào? 3. Các từ láy trong khổ thơ sau giúp em hình dung chú bé Lượm như thể nào?Chủ bé loắt choátCái xắc xinh xinhCái chân thoăn thoắtCái đâu nghênh nghênh(Tế Hữu) Xếp hạng: 3
- Trong các hành vi sau, theo em, hành vi nào xâm phạm đến quyền trẻ em ? Bài tập a: Trong các hành vi sau, theo em, hành vi nào xâm phạm đến quyền trẻ em ?(1) Làm khai sinh chậm, khi trẻ đến tuổi đi học mới làm khai sinh ;(2) Đánh đập, hành Xếp hạng: 3
- Em có suy nghĩ gì về hành động của Lan? Theo em, Lan cần làm gì để hạn chế việc lạm dụng điện thoại? 4. Rèn luyện để trở thành người có phẩm chất tự chủa. Đọc tình huống và trả lời câu hỏi (sgk trang 14)Em có suy nghĩ gì về hành động của Lan?Theo em, Lan cần làm gì để hạn chế việc Xếp hạng: 3
- Câu văn nào nói lên tầm quan trọng của nhà trường đối với thế hệ trẻ? Câu 5 (Trang 11 - SGK) Câu văn nào nói lên tầm quan trọng của nhà trường đối với thế hệ trẻ? Xếp hạng: 3
- Với sự giúp đỡ của gia đình, em hãy viết cam kết theo các mẫu dưới đây: C. Hoạt động ứng dụng1. Với sự giúp đỡ của gia đình, em hãy viết cam kết theo các mẫu dưới đây: Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Vì sao điều này lại có thể giúp giảm sự thoát hơi nước ở cây xương rồng? 5. Cây xương rồng là loại thực vật có khả năng trữ nước trong cơ thể để tự tồn tại trong điều kiện khô hạn và thiếu dưỡng chất. Một trong các đặc điểm dễ nhận dạng họ xương Xếp hạng: 3
- Nêu sự bất hợp lý trong chế độ sở hữu ruộng đất ở Trung và Nam Mĩ và biện pháp khắc phục Đáp án câu hỏi Nêu sự bất hợp lý trong chế độ sở hữu ruộng đất ở Trung và Nam Mĩ và biện pháp khắc phục - Địa lí 7 được giáo viên KhoaHoc giải đáp chi tiết trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm công dân 6 bài 12: Công ước liên hợp quốc về quyền trẻ em Bài có đáp án. Câu hỏi và bài Trắc nghiệm GDCD 6 bài 12: Công ước liên hợp quốc về quyền trẻ em. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Em hiểu nghĩa của từ trẻ em như thế nào? Chọn ý trả lời dứng nhất: B. Hoạt động thực hành1. Em hiểu nghĩa của từ trẻ em như thế nào? Chọn ý trả lời dứng nhất:a. Trẻ từ sơ sinh đến 6 tuổib. Tre từ sơ sinh đến 11 tuốic. Người dưới 16 tuổid. Người d Xếp hạng: 3
- Nêu cảm nhận của em về cảnh sắc mùa xuân qua ngòi bút tài hoa và tinh tế của tác giả. Câu 5: Trang 177 sgk ngữ văn 7 tập 1Nêu cảm nhận của em về cảnh sắc mùa xuân qua ngòi bút tài hoa và tinh tế của tác giả. Xếp hạng: 3
- Giải thí nghiệm 2 Bài 39: Thực hành Tính chất hóa học của sắt, đồng và hợp chất của sắt, crom Thí nghiệm 2: Điều chế Fe(OH)2Quan sát màu kết tủa thu được.Viết phương trình hóa học của phản ứng. Xếp hạng: 3
- Giải thí nghiệm 1 Bài 39: Thực hành Tính chất hóa học của sắt, đồng và hợp chất của sắt, crom Thí nghiệm 1: Điều chế FeCl2Nhận xét màu của dung dịch mới tạo thành khi phản ứng gần kết thúc (lúc bọt khí sủi lên chậm).Viết phương trình hóa học của phản ứng. Xếp hạng: 3
