timkiem ngập lụt do mưa lớn ở Seoul
- Cách đọc và đo tính tỉ lệ trên bản đồ Trái đất vô cùng rộng lớn và để thể hiện được chúng người ta sẽ sử dụng bản đồ. Để rút gọn được bản đồ người ta sẽ sử dụng tỉ lệ bản đồ, đảm bảo chính xác về toán học để đo vẽ về một khu vực hay lãnh thổ cụ thể. Sau đây là cách đọc và cách đo vẽ khoảng cách trên tờ bản đồ. Xếp hạng: 3
- Bài 12: Ô – Xtrây –li – a (khái quát về Ô- Xtrây- li -a) Ô -xtrây –li-a là một đất nước rộng lớn nằm ở bán cầu Nam, giàu có về tài nguyên dân cư đa dân tộc, đa tôn giáo và văn hóa. Ô -xtrây –li –a ngày nay là một đất nước phát triển đầy năng động và ngày càng gắn bó hơn với nhiều khu vực trên thế giới. Xếp hạng: 3
- Công việc ở nhà Câu 3: Trang 121 sgk ngữ văn 11 tập 1Công việc ở nhàa) Vận dụng kết hợp các thao tác phân tích và so sánh để viết đoạn văn trình bày một luận điểm khác ở dàn ý mà anh chị đã xây dựng. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm vật lí 6 bài 1: Đo độ dài Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài chiếu dời đô (Thiên đô chiếu) Soạn văn 8 chiếu dời đô (Thiên đô chiếu) giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
- Vẽ mũi tên nối các ô chữ ở cột A với các ô chữ ở cột B để thể hiện mối quan hệ giữa khí hậu với lực lượng của sông 2. Hoàn thành phiếu học tập Xếp hạng: 3
- Chọn nghĩa thích hợp ở cột B cho từ ngữ ở cột A B. Hoạt động thực hành1. Chọn nghĩa thích hợp ở cột B cho từ ngữ ở cột A Xếp hạng: 3
- Nối ý ở cột A với ý ở cột B cho phù hợp 3. Nối ý ở cột A với ý ở cột B cho phù hợp Xếp hạng: 3
- Nước có ở những đâu trên Trái Đất? Ở đâu là nhiều nhất? Các thành phần chủ yếu của thủy quyểnNước có ở những đâu trên Trái Đất? Ở đâu là nhiều nhất? Xếp hạng: 3
- Nối mỗi đề văn ở cột trái với tính chất ở cột phải 5. Đề văn nghị luận và việc lập ý cho văn nghị luậna) Nội dung và tính chất của văn nghị luận(1) Nối mỗi đề văn ở cột trái với tính chất ở cột phải .ĐềTính chấtt của đềLối Xếp hạng: 3
- Nối từng ô bên trái với nội dung thích hợp ở bên phải 4. Cùng luyện đọc5. Thảo luận, trả lời câu hỏi(1) Nối từng ô bên trái với nội dung thích hợp ở bên phải: Xếp hạng: 3
- Dưới đây là kịch bản của bạn Hồng tạo ra hoạt cảnh nhân vật múa. Các em có thể giúp bạn Hồng chuyển kịch bản... A. Hoạt động khởi độngDưới đây là kịch bản của bạn Hồng tạo ra hoạt cảnh nhân vật múa. Các em có thể giúp bạn Hồng chuyển kịch bản này sang chương trình Scratch không?Kịch bản củ Xếp hạng: 3
- So sánh hệ hô hấp ở người với hệ hô hấp ở thỏ? Câu 2: Trang 67 - sgk Sinh học 8So sánh hệ hô hấp ở người với hệ hô hấp ở thỏ? Xếp hạng: 3
- Ô nhiễm không khí là gì? Nguyên nhân gây ô nhiễm không khí ? Câu 2. (Trang 204 SGK) Ô nhiễm không khí là gì? Nguyên nhân gây ô nhiễm không khí ? Xếp hạng: 3
- Kể những việc em đã làm cùng bạn ở lớp hoặc ở nhà A. Hoạt động cơ bản1. Kể những việc em đã làm cùng bạn ở lớp hoặc ở nhà Xếp hạng: 3
- Tại sao rêu ở cạn nhưng chỉ sống được ở chỗ ẩm ướt? Câu 4: Trang 127 sgk Sinh học 6Tại sao rêu ở cạn nhưng chỉ sống được ở chỗ ẩm ướt? Xếp hạng: 3
- Giải câu đố, sau đó viết lời giải vào vở: 4. Giải câu đố, sau đó viết lời giải vào vở:a. Tên nghe không thiếu, chẳng thừaChín vàng, ngon ngọt rất vừa lòng anh. Xếp hạng: 3
- Tìm ý chính ở cột B cho mỗi khổ thơ ở cột A: 2-3. Đọc và luyện đọc bài "Nếu chúng mình có phép lạ"4. Tìm ý chính ở cột B cho mỗi khổ thơ ở cột A: Xếp hạng: 3
- Quê em ở đâu? 2, Kể về quê hương ema. Quê em ở đâu?b. Quê em có những cảnh đẹp gì?c. Người dân ở quê hương em có những đức tính nào? Em thích gì ở cảnh đẹp quê hương. Xếp hạng: 3
