doisong ung dung 28818 viet nam da che tao duoc thiet bi tha khoi co lon
- Giải bài 22: Việt Nam từ năm 1930 đến năm 1945 Giải bài 22: Việt Nam từ năm 1930 đến năm 1945 - Sách VNEN khoa học xã hội lớp 9 tập 2 trang 53. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Giải bài 24: Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 Giải bài 24: Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 - Sách VNEN khoa học xã hội lớp 9 tập 2 trang 95. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
- Hãy giải thích tại sao các kim loại K, Na, Ca,... khi tác dụng với dung dịch muối lại không đẩy các kim loại đứng sau chúng ra khỏi dung dịch muối? 5. Hãy giải thích tại sao các kim loại K, Na, Ca,... khi tác dụng với dung dịch muối lại không đẩy các kim loại đứng sau chúng ra khỏi dung dịch muối? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Việc dựng bia Tiến sĩ có tác dụng gì? Việc dựng bia Tiến sĩ có tác dụng gì? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo Xếp hạng: 3
- Tại sao có thể nói: “Từ đầu những năm 90 của thế kỉ XX, một chương mới đã mở ra trong lịch sử khu vực Đông Nam Á”? Câu 2: Tại sao có thể nói: “Từ đầu những năm 90 của thế kỉ XX, một chương mới đã mở ra trong lịch sử khu vực Đông Nam Á”? Xếp hạng: 3
- Quy định giảm định mức tiết dạy của giáo viên KhoaHoc mời các thầy cô cùng theo dõi nội dung bài viết Quy định giảm định mức tiết dạy của giáo viên năm 2022 dành cho tất cả các cấp từ mầm non đến đại học, cao đẳng mới nhất được chúng tôi đăng tải trong bài viết sau đây. Xếp hạng: 3
- Các từ ngữ in đậm được dùng để làm gì? - Các từ ngữ in đậm được dùng để làm gì? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Vì sao công nghiệp chế biến lương thực, thực phẩm chiếm tỉ trọng cao trong cơ cấu công nghiệp nước ta Vì sao công nghiệp chế biến lương thực, thực phẩm chiếm tỉ trọng cao trong cơ cấu công nghiệp nước ta KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án chi tiết trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Giải khoa học tự nhiên 6 bài 8: Sự đa dạng và các thể cơ bản của chất. Tính chất của chất Hướng dẫn giải bài 8 Sự đa dạng và các thể cơ bản của chất Tính chất của chất trang 35 sgk khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được nhà xuất bản giáo dục biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Bảng tuần hoàn được xây dựng trên nguyên tắc nào? B. Hoạt động hình thành kiến thứcI. Nguyên tắc sắp xếp các nguyên tố trong bảng tuần hoànBảng tuần hoàn được xây dựng trên nguyên tắc nào? Xếp hạng: 3
- Số lượng NST lưỡng bội của một loài 2n = 10. Đột biến có thể tạo ra tối đa bao nhiêu loại thể ba ở loài này? Câu 6 (chương 1): Trang 65 - sgk Sinh học 12Số lượng NST lưỡng bội của một loài 2n = 10. Đột biến có thể tạo ra tối đa bao nhiêu loại thể ba ở loài này? Xếp hạng: 3
- Bài 20: Xây dựng và phát triển văn hóa dân tộc trong các thế kỉ X – XV Bài 20: Xây dựng và phát triển văn hóa dân tộc trong các thế kỉ X – XV được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo Xếp hạng: 3
- Giải bài 25: Việt Nam từ năm 1975 đến năm 2000 Giải bài 25: Việt Nam từ năm 1975 đến năm 2000 - Sách VNEN khoa học xã hội lớp 9 tập 2 trang 138. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Soạn bài Xã trưởng-mẹ Đốp Chân trời sáng tạo Soạn bài Xã trưởng-mẹ Đốp Chân trời sáng tạo được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Khi bị bệnh, cơ thể có những biểu hiện gì? Khi thấy cơ thể khó chịu, có biểu hiện bệnh, em cần phải làm gì? 3. Đọc và trả lờia. Đọc nội dung sau (sgk trang 37)b. Trả lời câu hỏi:Khi bị bệnh, cơ thể có những biểu hiện gì?Khi thấy cơ thể khó chịu, có biểu hiện bệnh, em cần phải làm gì? Xếp hạng: 3
- Sau khi rời tay khỏi khối gỗ (hình 40.3), khối gỗ chuyển động như thế nào? Tại sao? 2. Lực ma sát trượtSau khi rời tay khỏi khối gỗ (hình 40.3), khối gỗ chuyển động như thế nào? Tại sao?Lấy một ví dụ về lực ma sát trượt trong đời sống Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Em đã được học bài thơ nào của Bác Hồ viết ở chiến khu Việt Bắc? Hãy đọc và nêu cảm nhận của em về hình ảnh Bác trong bài thơ đó. A. Hoạt động khởi độngEm đã được học bài thơ nào của Bác Hồ viết ở chiến khu Việt Bắc? Hãy đọc và nêu cảm nhận của em về hình ảnh Bác trong bài thơ đó. Xếp hạng: 3
- Đoạn thơ sau trong bài “Tựu trường” của Huy Cận đã bị chép sai ở câu thứ ba. Hãy chỉ ra chỗ sai, nói lí do và thử tìm cách sửa lại cho đúng Câu 3: (Trang 150 - SGK Ngữ văn 9) Đoạn thơ sau trong bài “Tựu trường” của Huy Cận đã bị chép sai ở câu thứ ba. Hãy chỉ ra chỗ sai, nói lí do và thử tìm cách sửa lại cho đúng.Giờ nao nức Xếp hạng: 3
- Thế giới rộng lớn và đa dạng về tự nhiên, dân cư, văn hóa, tôn giáo,... hãy nêu hiểu biết của em về một trong những sự đa dạng trên. A. Hoạt động khởi độngThế giới rộng lớn và đa dạng về tự nhiên, dân cư, văn hóa, tôn giáo,... hãy nêu hiểu biết của em về một trong những sự đa dạng trên. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Ta có thể dùng một gương phẳng hướng ánh nắng chiếu qua cửa sổ làm sáng căn phòng được không ? Tại sao ? 7. Ta có thể dùng một gương phẳng hướng ánh nắng chiếu qua cửa sổ làm sáng căn phòng được không ? Tại sao ? Xếp hạng: 3
- Viết vào cột 3 đặc trưng của các thể loại tương ứng ở cột 2 B. Hoạt động luyện tập1. Hệ thống hóa kiến thức về văn bản đã họca. Viết vào cột 3 đặc trưng của các thể loại tương ứng ở cột 2TT(1)Thể loạiĐặc trưng của thể loạiHỌC KÌ 11. Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh, hỏi và trả lời về từng việc làm được vẽ trong tranh (có dùng cụm từ Để làm gì?) B. Hoạt động thực hành1. Quan sát tranh, hỏi và trả lời về từng việc làm được vẽ trong tranh (có dùng cụm từ Để làm gì?)- Hỏi: .......................- Trả lời: ......................... Xếp hạng: 3
