www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong yhoc suc khoe 26536 kem lam tu hat ca phe giup chong ung thu da

  • Tìm từ ngữ: Nói về hoạt động, việc làm tốt đối với anh chị em Luyện tập1. Tìm từ ngữ:a. Nói về hoạt động, việc làm tốt đối với anh chị emb. Nói về tình cảm anh em2. Đặt câu với một từ tìm được ở bài tập 1 Xếp hạng: 4,3 · 3 phiếu bầu
  • Từ nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Pháp (1945 - 1954), có thể rút ra bài học gì trong công cuộc đổi mới đất nước hiện nay? 2. Từ nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Pháp (1945 - 1954), có thể rút ra bài học gì trong công cuộc đổi mới đất nước hiện nay? Xếp hạng: 3
  • Hãy bổ sung thông tin vào bảng dưới đây theo mẫu và so sánh khối lượng của 1 mol chất với nguyên tử khối và phân tử khối của các chất tương ứng. 2. Khối lượng mol (M)1.Quan sát các thông tin trong hình:2. Hãy bổ sung thông tin vào bảng dưới đây theo mẫu và so sánh khối lượng của 1 mol chất với nguyên tử khối và phân tử khối của các c Xếp hạng: 3
  • Khí oxi có ứng dụng gì trong cuộc sống? III. Ứng dụng của oxiKhí oxi có ứng dụng gì trong cuộc sống? Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Viết PTHH của phản ứng phân hủy axit cacbonic III. Axit cacbonic và muối cacbonat1. Axit cacbonicViết PTHH của phản ứng phân hủy axit cacbonic. Xếp hạng: 3
  • Dựa vào nội dung bài học , lập bảng thống kê kiến thức về phong trào kháng chiến chống Pháp của nhân dân ta từ năm 1858 đến năm 1884? Hướng dẫn trả lời câu hỏi cuối bàiCâu 1: Trang 123 – sgk lịch sử 11Dựa vào nội dung bài học , lập bảng thống kê kiến thức  về phong trào kháng chiến chống Pháp của nhân dân ta Xếp hạng: 3
  • Viết phương trình phản ứng giữa metan với oxi b) Oxi có tác dụng được với hợp chất không?Viết phương trình phản ứng giữa metan với oxi$CH_4 + O_2 \rightarrow .......$ Xếp hạng: 3
  • Cho biết hidro có phản ứng với clo không? II. Tính chất hóa học của phi kim1. Tác dụng với hidro, với oxi và với kim loạiQuan sát hình ảnh mô tả thí nghiệm của hidro với clo, cho biết hidro có phản ứng với clo không? Viết PTHH nếu có Xếp hạng: 3
  • Hãy nêu một số ứng dụng khác của CO2 c) Ứng dụngHãy nêu một số ứng dụng khác của $CO_2$ Xếp hạng: 3
  • Hãy nêu ứng dụng chủ yếu của cacbon oxit c) Ứng dụngHãy nêu ứng dụng của cacbon oxit Xếp hạng: 3
  • Viết PTHH của phản ứng giữa silic và oxi 2. Tính chất hóa họcViết PTHH của phản ứng giữa silic và oxi. Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài: Cách làm bài nghị luận về một tư tưởng đạo lí Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Cách làm bài nghị luận về một tư tưởng đạo lí". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 9 tập 2.  Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài 13: Phản ứng hóa học Câu 2.(Trang 50 SGK)a) Vì sao nói được: khi chất có phản ứng chính là phân tử phản ứng (nếu là đơn chất kim loại thì nguyên tử phản ứng).b) Trong một phản ứng chỉ xảy ra sự thay đổi gì Xếp hạng: 3
  • Giả sử em muốn làm giỏ hoa để tặng mẹ và cô giáo nhân ngày 8/3. Em sẽ lựa chọn và sử dụng những nguyên vật liệu và dụng cụ nào để làm giỏ hoa. Hãy thử làm theo ý tưởng của em b. Luyện tậpGiả sử em muốn làm giỏ hoa để tặng mẹ và cô giáo nhân ngày 8/3. Em sẽ lựa chọn và sử dụng những nguyên vật liệu và dụng cụ nào để làm giỏ hoa. Hãy thử làm theo ý tưở Xếp hạng: 3
  • Soạn bài tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự giản lược nhất Soạn văn 6 bài tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3
  • Khoanh vào chữ Đúng hoặc sai tương ứng với nội dung các câu trong bảng sau để chọn cách làm phù hợp bảo quản được chất dinh dưỡng trong thực phẩm C. Hoạt động luyện tậpKhoanh vào chữ Đúng hoặc sai tương ứng với nội dung các câu trong bảng sau để chọn cách làm phù hợp bảo quản được chất dinh dưỡng trong thực phẩm Xếp hạng: 3
  • Giải câu 5 bài 13: Phản ứng hóa học Câu 5.(Trang 51 SGK)Bỏ quả trứng  vào dung dịch axit clo hidric thấy sủi bọt ở vỏ trứng (hình trang 51/ SGK).Biết rằng axit clohidric đã tác dụng với canxi cacbonat (chất này trong vỏ trứng Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 bài 23: Phản ứng hữu cơ Câu 3. (Trang 105 /SGK) Viết phương trình hoá học của các phản ứng xảy ra theo sơ đồ sau:Phản ứng nào thuộc loại phản ứng thế, phản ứng cộng, phản ứng tách? Xếp hạng: 3
  • Phát biểu các định nghĩa: Dòng điện cảm ứng; Câu 1: Trang 147 sgk vật lí 11Phát biểu các định nghĩa:- Dòng điện cảm ứng;- Hiện tượng cảm ứng điện từ;- Từ trường cảm ứng. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 bài 13: Phản ứng hóa học Câu 3.(Trang 50 SGK)Ghi lại phương trình phản ứng xảy ra khi cây nến cháy ( xem bài tập 3, bài 12 sgk trang 45). Cho biết tên các chất tham gia và sản phẩm trong phản ứng này? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 bài 13: Phản ứng hóa học Câu 4.(Trang 50 SGK) Hãy chép các câu sau đây với đầy đủ các cụm từ thích hợp dưới đây: rắn   ; lỏng  ;  hơi ;   phân tử  ; nguyên tử“ Trước khi cháy chất parafin Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 bài 13: Phản ứng hóa học Câu 1.(Trang 50 SGK)a) Phản ứng hóa học là gì?b) Chất nào gọi là chất tham gia (hay chất phản ứng), là sản phẩm (hay chất tạo thành).c) Trong quá trình phản ứng, lượng chất nào giảm dần Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 bài 23: Phản ứng hữu cơ Câu 1. (Trang 105 /SGK) Thế nào là phản ứng thế, phản ứng cộng, phản ứng tách? Cho thí dụ minh hoạ. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài 23: Phản ứng hữu cơ Câu 2. (Trang 105 /SGK) Cho các phương trình hóa học của phản ứng:a) C2H6 + Br2 →(đk: as)  C2H5Br2 + HBr.b) C2H4 + Br2 → C2H4Br2    c) C2H5OH + HBr   →(đ Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn