www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

photos image 072013 16 dam bui khong lo

  • Kể tên một số chất gây nghiện Vì sao không nên sử dụng rượu, bia, thuốc lá và ma tuý? 3. Trình bày và nhận xét4. Đọc, trả lời và viếtKể tên một số chất gây nghiệnVì sao không nên sử dụng rượu, bia, thuốc lá và ma tuý? Xếp hạng: 3 · 3 phiếu bầu
  • Hình tượng người chiến sĩ lái xe trong Bài thơ về tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật. Hình tượng người chiến sĩ lái xe trong Bài thơ về tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật. Xếp hạng: 3
  • Nếu lật úp miếng gỗ cho quả cầu nằm trong nước thì mực nước trong bình có thay đổi không? D. Hoạt động vận dụng1. Vật nổi trên mặt nước như hình 17.5 gồm quả cầu kim loại gắn chặt với khối gỗ. Nếu lật úp miếng gỗ cho quả cầu nằm trong nước thì mực nước trong bì Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Để sử dụng nhiên liệu tiết kiệm và hiệu quả cần phải cung cấp một lượng không khí hoặc oxygen BÀI TẬP1. Để sử dụng nhiên liệu tiết kiệm và hiệu quả cần phải cung cấp một lượng không khí hoặc oxygenA. vừa đủ. B. thiếu. C. dư. D.tuỳ ý.2. Giải thích tác dụng của các việc làm s Xếp hạng: 3
  • Viết đoạn kết bài cho một trong các đề dưới đây theo hai cách: Mở rộng và không mở rộng 5. Viết đoạn kết bài cho một trong các đề dưới đây theo hai cách: Mở rộng và không mở rộnga. Tả một người thân trong gia đình em.b. Tả một người bạn cùng lớp hoặc người bạn ở Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Quan sát hình và cho biết tên cách thu khí oxi (phương pháp đẩy nước, đẩy không khí). Giải thích Quan sát hình và cho biết tên cách thu khí oxi (phương pháp đẩy nước, đẩy không khí). Giải thích Xếp hạng: 3
  • Hỏi thế năng, động năng của chúng ở cùng một độ cao so với mặt đất có bằng nhau không ? 3. Hai vật có khối lượng như nhau được thả rơi từ cùng một độ cao. Hỏi thế năng, động năng của chúng ở cùng một độ cao so với mặt đất có bằng nhau không ? Xếp hạng: 3
  • Vì sao ông bố trong câu chuyện trên sẵn sàng trả đủ tiền, chứ không chịu nói sai sự thật? b. Ý nghĩa, tầm quan trọng của trung thựcThảo luận theo những câu hỏi sau:1. Vì sao ông bố trong câu chuyện trên sẵn sàng trả đủ tiền, chứ không chịu nói sai sự thật?2. Theo em, hai đứa Xếp hạng: 3
  • Hãy cho biết các câu trong những đoạn trích sau có phải đều là câu cảm thán không? Vì sao Luyện tậpBài tập 1: Trang 44 sgk ngữ văn 8 tập 2Hãy cho biết các câu trong những đoạn trích sau có phải đều là câu cảm thán không? Vì sao? a, Than ôi! Sức người khó lòng địch nổi với s Xếp hạng: 3
  • Một học sinh chuyển từ cấp THCS lên cấp THPT có được coi là bước phát triển không? Tại sao? Câu 4: Một học sinh chuyển từ cấp THCS lên cấp THPT có được coi là bước phát triển không? Tại sao? Xếp hạng: 3
  • Các đinh gắn ở đầu các thanh có đồng thời rơi xuống không ? Hiện tượng này chứng tỏ điều gì ? 2. TÌm hiểu về sự dẫn nhiệt của chất rắn, chất lỏng, chất khía) Sự dẫn nhiệt của các chất rắn khác nhau- Tiến hành thí nghiệm : dùng đèn cồn đun nóng đồng thời các than Xếp hạng: 3
  • Các hỗn hợp sau là hỗn hợp đồng nhất hay không đồng nhất? a. Cà phê đá b. Nước khoáng 6/ Các hỗn hợp sau là hỗn hợp đồng nhất hay không đồng nhất?a. Cà phê đá b. Nước khoáng Xếp hạng: 3
  • Giải bài 21 hóa học 9: Sự ăn mòn kim loại và bảo vệ kim loại không bị ăn mòn Bài học này trình bày nội dung: Sự ăn mòn kim loại và bảo vệ kim loại không bị ăn mòn. Dựa vào cấu trúc SGK hóa học lớp 9, KhoaHoc sẽ tóm tắt lại hệ thống lý thuyết và hướng dẫn giải các bài tập 1 cách chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng rằng, đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các em học tập tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Có thể dùng đại lượng "mol" để tính số người, số vật thể khác như bàn, ghế, nhà, xe,... không? 4. Có thể dùng đại lượng "mol" để tính số người, số vật thể khác như bàn, ghế, nhà, xe,... không? Xếp hạng: 3
  • Trong các đoạn trích sau đây, những câu nào là câu nghi vấn? Chúng có được dùng để hỏi không? n) Trong các đoạn trích sau đây, những câu nào là câu nghi vấn? Chúng có được dùng để hỏi không?Bà hỏi :- Ba con, sao con không nhận ?- Không phải. - Đang nằm mà nó cũng giẫy lên.- Sao con biế Xếp hạng: 3
  • Theo em, nhan đề Tức nước vỡ bờ cho đoạn trích này liệu có hợp lí hay không? Vì sao? d. Theo em, nhan đề Tức nước vỡ bờ cho đoạn trích này liệu có hợp lí hay không? Vì sao? Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
  • Có nên để cho nhân vật Thu trong truyện Chiếc lược ngà dùng từ ngữ toàn dân không? Tại sao? (2) Có nên để cho nhân vật Thu trong truyện Chiếc lược ngà dùng từ ngữ toàn dân không? Tại sao? Xếp hạng: 3
  • Con đường không lây nhiễm HIV/ ÁIDS là? Đối tượng mà HIV tấn công trong cơ thể con người là? C. Hoạt động luyện tập1. Lựa chọn phương án trả lời đúng nhất:a. Con đường không lây nhiễm HIV/ AIDS là? A. Quan hệ tình dục               B. Muỗi đốtC. Xếp hạng: 3
  • Em và các bạn mắc tật cận thị ở lớp em khi về già có mắc tật lão thị không? 5. Em và các bạn mắc tật cận thị ở lớp em khi về già có mắc tật lão thị không? Khi đó em và các bạn có sử dụng loại thấu kính giống như ông bà em không? Xếp hạng: 3
  • Vì sao quần thể người lại có những đặc trưng cơ bản mà quần thể sinh vật khác không có? Câu 1: Trang 145 - sgk Sinh học 9Vì sao quần thể người lại có những đặc trưng cơ bản mà quần thể sinh vật khác không có? Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm Hình học 11 chương 2: Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian, quan hệ song song (P1) Bài có đáp án. Bộ bài tập trắc nghiệm hình học 11 chương 2: Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian, quan hệ song song. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Ghi chữ C (nếu có), chữ K (không có) vào bảng sau cho phù hợp với tính chất của nước 3. Ghi chữ C (nếu có), chữ K (không có) vào bảng sau cho phù hợp với tính chất của nước: Nước ở thể lỏngNước ở thể khíNước ở thể rắnCó mùi không?   Có vị không?&n Xếp hạng: 3
  • Có khi nào em thu được "ánh sáng màu đen" sau khi trộn không ? sgk Vật lí 9 trang 143 Hướng dẫn trả lời các câu hỏi giữa bài Trang 143 Sgk Vật lí lớp 9 Thí nghiệm 1Chắn hai cửa sổ bằng hai tấm lọc màu bất kì, lấy trong bộ các tấm lọc màu đỏ, vàng, lục và lam. Xếp hạng: 3
  • Nếu đưa quả nặng lên một độ cao nào đó ( H.16.1b) thì nó có cơ năng không ? Tại sao ?      Hướng dẫn trả lời các câu hỏi giữa bài học  Trang 55 Sgk Vật lí lớp 8 Nếu đưa quả nặng lên một độ cao nào đó ( H.16.1b) thì nó có cơ năng không ? Tại sa Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2025 khoahoc.com.vn